第90章：還有課後作業？
穿成極品老婦後我綁定了強國係統 作者：咚寶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
喬嵐沒想到段茗琛還有這麽個覺悟。</p>
也是，沒個功名在身，就算認得字，在小縣城裏賺錢也不容易。家裏的地需要人看著，四兒子顯然比二兒子靠譜不少，種地之餘教家中的孩子念書識字，剛剛好。</p>
喬嵐點點頭：“那去縣城買些筆墨回來吧，給家裏的孩子都備上。”</p>
哪怕不能科舉，讓家中的兒孫認認字也是好的。</p>
事情吩咐下去後，王氏帶著屋內的眾人擬定了一個清單，準備給喬嵐看。</p>
段家幾個兒媳都識字，算不上琴棋書畫樣樣精通，持家打理後院的本事還是有的。</p>
王氏去了喬嵐的屋內，把單子遞了上去，“娘，我想另外買些刺繡用的物件，買幾個架子和彩線，繡些東西出去賣，順帶教教彤兒和飛燕。”</p>
</p>
“娘，這買線和架子的錢我來出，若是賺得了銀子，我交一些給娘您添作家用，另外的我想攢下來給禹行讀書用，再給彤兒攢點兒嫁妝。”王氏趕忙表露著決心。</p>
王氏聽老太太的意思，家中男兒都是要讀書的。在王氏看來，這藍田縣裏的先生不一定比得上家中的幾個爺們。讓段茗琛來教她是放心的，再不濟還有一個段茗青。</p>
現在孩子還小，可以跟著家中的長輩學學，長大了得另外請先生的。</p>
段思彤的嫁妝她攢了數年，奈何抄了家，什麽都沒了。如今女兒年紀大了，更需考慮這些事。</p>
喬嵐還在看單子，聽到這話忽的視線從單子上抬起。</p>
王氏賺錢的想法她讚同，不過喬嵐還沒想到孩子將來念書的事，以及孫女的嫁妝。隻能說還是親娘關心孩子，這一點喬嵐自愧不如。</p>
“你想刺繡攢錢是好事，這架子和繡線的錢從公中出吧，繡得好你就賣，繡的不好自家留著穿，這錢我也不要你的，你自己攢著吧。嫁妝的事不著急，等相看好了人家，我這個做奶奶的來出。”</p>
話說到這裏喬嵐又看了一眼單子，“我還打算讓彤兒和飛燕一起念書，你要教她們刺繡，就得和念書的時間錯開……”</p>
喬嵐自顧自說著，完全沒注意到王氏神情的的變化，王氏的眼眶逐漸濕潤發紅。</p>
“……這單子上的紙筆多定一些，家裏孩子這麽多，這些不夠分。對了，書呢？孩子念書得買書……”喬嵐發現了關鍵問題。</p>
王氏：“娘，三爺說，書的事情他來解決。他背下的書不少，到時候默下幾本給家裏的孩子用……”</p>
喬嵐點點頭，這買書的錢就省了，不錯。</p>
喬嵐看了一圈，確定沒什麽遺漏了。轉身去裏間掏出了錢匣子，給王氏遞了二十兩。“你先拿著，該用多少用多少，回來給我報個數，要是不夠再說。家裏事情多，老二家還要照顧孩子，老三的閨女小，你明天去城裏找個幹活的婆子回來，幫著洗衣做飯……”</p>
“娘，我能做過來的，要不我們還是別請婆子，把這個錢省了吧！”王氏勸道。</p>
衣服用不著日日洗，頂多每日燒火做飯有些麻煩，累是累了點兒，她一個人忙得過來。</p>
喬嵐這就不讚同了。</p>
喬嵐：“這活可比你想得多多，以後還要喂豬喂雞打豬草，一個婆子興許不夠。明年家裏要請一幫人種地，你得時不時去地裏照看著，還是請個婆子幫幫你們。再說，你不是要教彤兒她們刺繡嗎？哪來的那麽多時間？”</p>
在喬嵐看來，段家說是破落了，那也是跟之前相比。</p>
一個大宅子加兩百畝地，連帶係統裏攢著的銀子還有百來兩，隻要不揮霍，在鄉下怎麽都能把日子過快活了，沒必要天天磋磨媳婦。</p>
見婆婆把話都說到這個份上了，王氏沒再拒絕。</p>
喬嵐覺得人多好辦事，大家夥都輕鬆，左右家裏不缺二三兩銀子，請個婆子就是了。</p>
王氏卻覺得婆婆這是體恤她們，愛護她們。可家裏的這樣的光景，能省一文錢是一文錢。</p>
可她拗不過婆婆，隻能照辦了，大不了自己抽空多做點兒繡活，把這銀子的缺口給補回來，也是一樣的。</p>
到了晚上，喬嵐吃飽喝足躺在床上開始看係統強國課。</p>
她一邊看一邊圈重點，把有用的東西都做了記號。</p>
【第一節強國課到此結束，請宿主課餘時間牢記課文內容，反複鞏固。現在進行課後作業布置。</p>
作業任務：改善所有的土壤質量，把所有的空閑田地質量往上至少提升一個檔次。</p>
作業時間：現在——立春</p>
係統將會每周測量土地質量，從而進行階段性評價打分，滿分100分，60合格。如課後作業不合格，將會進行懲罰。</p>
請宿主借用係統工具努力完成任務。】</p>
喬嵐剛剛聽完了兩個小時的大課，這會兒躺在床上眼睛都快閉上了，就聽到什麽課後作業，作業評估，還有懲罰？</p>
【什麽懲罰？】喬嵐在黑暗中睜大了眼睛。</p>
【會對宿主進行一些鞏固功課類的懲罰，視分數而定。倘若宿主評測不及格，且不完成懲罰任務，數量累計五次即為一次任務失敗，失敗三次係統會強製剝離……】</p>
喬嵐這會兒徹底睡不著了！</p>
這叫什麽事啊！一把年紀了，上課要寫作業，作業寫不完還得受懲罰！</p>
【隻有懲罰，沒有獎勵嗎？太不公平了吧！】</p>
【有的哦，宿主，獎勵是一份計劃書，專門為宿主名下的所有土地提供的最適合發展的計劃書。】</p>
聽到這個，喬嵐還算放心。</p>
【行，明天再說。】</p>
明天再找人肥地去。</p>
課後作業的測評以周為單位，也就是說，每周都要寫作業，每周都不能偷懶，得把所有的土地都給改善成功了，任務才算成功。</p>
喬嵐困得厲害，腦子開始短路，想著肥地不是太難，等她睡醒了再說。</p>
第二天早上，王氏帶著柳氏及家中幾個男丁趕著馬車去鎮子買東西。</p>
喬嵐則是帶著孫兒們去了後院。</p>
段家的後院有一口井，多年沒用了，井水不大幹淨，孫伯找了村中的匠人過來淘水井。</p>
也是，沒個功名在身，就算認得字，在小縣城裏賺錢也不容易。家裏的地需要人看著，四兒子顯然比二兒子靠譜不少，種地之餘教家中的孩子念書識字，剛剛好。</p>
喬嵐點點頭：“那去縣城買些筆墨回來吧，給家裏的孩子都備上。”</p>
哪怕不能科舉，讓家中的兒孫認認字也是好的。</p>
事情吩咐下去後，王氏帶著屋內的眾人擬定了一個清單，準備給喬嵐看。</p>
段家幾個兒媳都識字，算不上琴棋書畫樣樣精通，持家打理後院的本事還是有的。</p>
王氏去了喬嵐的屋內，把單子遞了上去，“娘，我想另外買些刺繡用的物件，買幾個架子和彩線，繡些東西出去賣，順帶教教彤兒和飛燕。”</p>
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“娘，這買線和架子的錢我來出，若是賺得了銀子，我交一些給娘您添作家用，另外的我想攢下來給禹行讀書用，再給彤兒攢點兒嫁妝。”王氏趕忙表露著決心。</p>
王氏聽老太太的意思，家中男兒都是要讀書的。在王氏看來，這藍田縣裏的先生不一定比得上家中的幾個爺們。讓段茗琛來教她是放心的，再不濟還有一個段茗青。</p>
現在孩子還小，可以跟著家中的長輩學學，長大了得另外請先生的。</p>
段思彤的嫁妝她攢了數年，奈何抄了家，什麽都沒了。如今女兒年紀大了，更需考慮這些事。</p>
喬嵐還在看單子，聽到這話忽的視線從單子上抬起。</p>
王氏賺錢的想法她讚同，不過喬嵐還沒想到孩子將來念書的事，以及孫女的嫁妝。隻能說還是親娘關心孩子，這一點喬嵐自愧不如。</p>
“你想刺繡攢錢是好事，這架子和繡線的錢從公中出吧，繡得好你就賣，繡的不好自家留著穿，這錢我也不要你的，你自己攢著吧。嫁妝的事不著急，等相看好了人家，我這個做奶奶的來出。”</p>
話說到這裏喬嵐又看了一眼單子，“我還打算讓彤兒和飛燕一起念書，你要教她們刺繡，就得和念書的時間錯開……”</p>
喬嵐自顧自說著，完全沒注意到王氏神情的的變化，王氏的眼眶逐漸濕潤發紅。</p>
“……這單子上的紙筆多定一些，家裏孩子這麽多，這些不夠分。對了，書呢？孩子念書得買書……”喬嵐發現了關鍵問題。</p>
王氏：“娘，三爺說，書的事情他來解決。他背下的書不少，到時候默下幾本給家裏的孩子用……”</p>
喬嵐點點頭，這買書的錢就省了，不錯。</p>
喬嵐看了一圈，確定沒什麽遺漏了。轉身去裏間掏出了錢匣子，給王氏遞了二十兩。“你先拿著，該用多少用多少，回來給我報個數，要是不夠再說。家裏事情多，老二家還要照顧孩子，老三的閨女小，你明天去城裏找個幹活的婆子回來，幫著洗衣做飯……”</p>
“娘，我能做過來的，要不我們還是別請婆子，把這個錢省了吧！”王氏勸道。</p>
衣服用不著日日洗，頂多每日燒火做飯有些麻煩，累是累了點兒，她一個人忙得過來。</p>
喬嵐這就不讚同了。</p>
喬嵐：“這活可比你想得多多，以後還要喂豬喂雞打豬草，一個婆子興許不夠。明年家裏要請一幫人種地，你得時不時去地裏照看著，還是請個婆子幫幫你們。再說，你不是要教彤兒她們刺繡嗎？哪來的那麽多時間？”</p>
在喬嵐看來，段家說是破落了，那也是跟之前相比。</p>
一個大宅子加兩百畝地，連帶係統裏攢著的銀子還有百來兩，隻要不揮霍，在鄉下怎麽都能把日子過快活了，沒必要天天磋磨媳婦。</p>
見婆婆把話都說到這個份上了，王氏沒再拒絕。</p>
喬嵐覺得人多好辦事，大家夥都輕鬆，左右家裏不缺二三兩銀子，請個婆子就是了。</p>
王氏卻覺得婆婆這是體恤她們，愛護她們。可家裏的這樣的光景，能省一文錢是一文錢。</p>
可她拗不過婆婆，隻能照辦了，大不了自己抽空多做點兒繡活，把這銀子的缺口給補回來，也是一樣的。</p>
到了晚上，喬嵐吃飽喝足躺在床上開始看係統強國課。</p>
她一邊看一邊圈重點，把有用的東西都做了記號。</p>
【第一節強國課到此結束，請宿主課餘時間牢記課文內容，反複鞏固。現在進行課後作業布置。</p>
作業任務：改善所有的土壤質量，把所有的空閑田地質量往上至少提升一個檔次。</p>
作業時間：現在——立春</p>
係統將會每周測量土地質量，從而進行階段性評價打分，滿分100分，60合格。如課後作業不合格，將會進行懲罰。</p>
請宿主借用係統工具努力完成任務。】</p>
喬嵐剛剛聽完了兩個小時的大課，這會兒躺在床上眼睛都快閉上了，就聽到什麽課後作業，作業評估，還有懲罰？</p>
【什麽懲罰？】喬嵐在黑暗中睜大了眼睛。</p>
【會對宿主進行一些鞏固功課類的懲罰，視分數而定。倘若宿主評測不及格，且不完成懲罰任務，數量累計五次即為一次任務失敗，失敗三次係統會強製剝離……】</p>
喬嵐這會兒徹底睡不著了！</p>
這叫什麽事啊！一把年紀了，上課要寫作業，作業寫不完還得受懲罰！</p>
【隻有懲罰，沒有獎勵嗎？太不公平了吧！】</p>
【有的哦，宿主，獎勵是一份計劃書，專門為宿主名下的所有土地提供的最適合發展的計劃書。】</p>
聽到這個，喬嵐還算放心。</p>
【行，明天再說。】</p>
明天再找人肥地去。</p>
課後作業的測評以周為單位，也就是說，每周都要寫作業，每周都不能偷懶，得把所有的土地都給改善成功了，任務才算成功。</p>
喬嵐困得厲害，腦子開始短路，想著肥地不是太難，等她睡醒了再說。</p>
第二天早上，王氏帶著柳氏及家中幾個男丁趕著馬車去鎮子買東西。</p>
喬嵐則是帶著孫兒們去了後院。</p>
段家的後院有一口井，多年沒用了，井水不大幹淨，孫伯找了村中的匠人過來淘水井。</p>