看著遠處洋溢著青春氣息的葉鈴璿，陳軒不知覺的露出了一絲笑容。
經過這一次的聊天，他也大概知道這葉鈴璿的性格，很明顯，對於不熟悉的人，性格會比較靦腆，容易害羞，但是，一旦熟絡起來，給人感覺就如同女漢子似的。
當然，實際上這種性格，絕對是大多數女生的情況。畢竟，剛開學隻有少部分的是初中認識的，大多數都是不熟悉的人。
能夠簡單的和你說一些話，也已經能夠說明對方的性格很大方了。
陳軒搖了搖頭，不再去想這些問題，他沒有去參加入學儀式，對於他來說，有這些時間，還不去去多加了解一些這個世界的基礎知識。
陳軒雖然有混元珠安排的身份背景，讓人毫無疑問的相信，但是，要知道，他這一次的身份可是頂尖的學霸，而他可是沒有任何的基礎知識，若是來一場考試的話，難免會有一些尷尬。
所以，想來想去，還是去圖書館隨便找幾本專業書去看看吧，反正入學儀式要很久才會結束，這一段時間，夠自己學習一大堆知識了。
因為有著參觀這個學校的記憶，所以，陳軒也不會出現找不著路的情況。
很快，陳軒便來到了圖書館，因為剛開學的緣故，如今的圖書館，倒不是有很多人，隻有零零散散的幾個學生還在認真的享受知識澆灌。
當然，至於是不是真正的在學習知識，還是在看漫畫書，陳軒就沒有在意了。
閑著也是無聊，陳軒抬步向數學分類的書籍走去，正準備隨便拿本書看，忽然間眼睛一花，隻見一行數值標記在書本上。不僅僅如此，這些數值的顏色還呈現出了一定的規律，根據數值大小從高到到低完美的排列出來。
《狄多涅現代分析基礎》《數學分析張住生版》《高中數學競賽多功能題典》《基本初等函數理論》《高中知識基礎分析》……
“這應該就是那道殘留的記憶所映射出來的知識？”陳軒有些猜測的想著。
畢竟這次的身份本身是一個頂尖學霸，會一些深層次的知識也是挺正常的，雖然這些知識他都不懂，但是，要知道他的記憶力和理解能力，可是元嬰期修士級別的，吃透這些淺顯知識，還不是手到擒來。
可是有一點他還是不是很明白，在那道殘留的記憶中，有著一大堆數學界大牛的名稱，也有其高深的知識，但是，似乎這裏麵的高深知識記憶並不是很多，相反，《高中知識基礎分析》《高中數學競賽多功能題》這兩本的記憶力卻非常的深厚，宛如這就是他的知識一般。
要知道，那本《狄多涅現代分析基礎》在他的記憶中，那可是他母親強烈推薦的書籍，吹的神乎其技，按道理來說，對於這個層次方麵的知識結構，應該很紮實才對，可惜，隻有淺顯的記憶存在。
陳軒眉頭一皺，實在是想不通這一次混元珠安排的身份的意義，為什麽有這一道殘留的記憶。
一分鍾後，陳軒實在是想不通混元珠的用意，也就沒有去想，而是在考慮記憶殘留的知識結構。
“原來如此。”陳軒喃喃自語，他已經有些猜出為什麽那些高等數學的知識隻有淺顯的記憶，相反高中知識的結構框架圖，卻非常的明確。
事實上這個問題很簡單，對於數學界來說，《狄多涅現代分析基礎》是數學的理論基礎，對於數學界的貢獻，自然是價值很高，他的母親強烈推薦，也是正常。
然而，對於陳軒本人來說，他不過就是一個剛升上來的高中生，想要吃透這高等數學還很困難，所以，殘留的記憶，僅僅隻有淺顯的理論知識，而不是如同高中知識，有一個層次的結構框架。
想通了這點，陳軒便不再猶豫，從書架中取下那本《高中知識基礎分析》。
這本書涵蓋了高中數學的所有知識，因為隻是殘留記憶，所以，有些難懂的知識，他也隻是一知半解，權當是複習吧。
隨便找了一個位置坐了下來，陳軒抱著《高中知識基礎分析》開始認真的吸收知識。
老實說，前世的陳軒真的不是很喜歡鑽研數學，甚至，孤兒院中他的數學也隻是停留在初中生的水平，這還隻是一知半解。
可是，在那道殘留記憶的影響下，陳軒卻意外的能夠看下去，而且，心情很是愉悅。
不知道是不是那道殘留記憶的作用，漸漸的，陳軒感覺自己進入了一種高度專注的狀態。
雖然元嬰期的修為被封印住，但是，那強大的記憶力和理解能力，依然遠遠超越地球的智慧生物，單論記憶力和理解能力，無人能夠出其左右。
時間一分一秒的過去了，圖書館中的人越來越少，陳軒依然沒有絲毫的察覺，依舊忘我的沉浸在知識的海洋當中。
直到有人拍了拍他的肩膀，陳軒才從那“忘我”的狀態中清醒過來。
“同學，你是不是高一的新生？”圖書館管理員阿姨問道。
“怎麽了，有問題嗎？”陳軒雖然被打擾，內心有一些不爽，但還是依然耐下心問道。
“高一的入學儀式已經結束了，學校已經開始正式上課了，時間算起來，你已經遲到了一節課了。”管理員阿姨很是耐心的說道。
回過神來，陳軒看了一眼時鍾，發現已經到十點了，這讓他尷尬一笑，“啊，不好意思，忘了時間，我這就去上課。”
“阿姨工作了這麽多年，還是第一次看到能把數學書看的這麽專注的學生。”圖書館阿姨，有些感慨的說道。
“阿姨，能不能借書，我想把這本書借回去。”陳軒對於那種非常的陶醉於知識海洋的體驗，有一種意猶未盡的感覺。
這種感覺，就好像修煉的時候，領悟到一種新式劍技，讓他很是著迷。
或許是見陳軒很有禮貌，圖書館阿姨笑了笑，和藹的問道，“同學，你有沒有借閱卡？”
“額……”陳軒摸了摸鼻子，有些尷尬的搖了搖頭。
“也對，你高一剛剛開學，沒有借閱卡也是正常。”圖書館阿姨沒有嫌陳軒浪費時間，反而還在責怪自己老糊塗了。
“那個，我現在可以辦一下借閱卡嗎？”陳軒笑了笑問道。
“嗯，可以，不過你身上有沒有照片？”圖書館阿姨和藹的問道。
“好像沒有……”陳軒摸了摸口袋，發現，自己什麽都沒有帶，尷尬的說道。
“這樣的話，就不能借書了。”圖書館阿姨搖了搖頭，可惜的說道。
(本章完)
經過這一次的聊天，他也大概知道這葉鈴璿的性格，很明顯，對於不熟悉的人，性格會比較靦腆，容易害羞，但是，一旦熟絡起來，給人感覺就如同女漢子似的。
當然，實際上這種性格，絕對是大多數女生的情況。畢竟，剛開學隻有少部分的是初中認識的，大多數都是不熟悉的人。
能夠簡單的和你說一些話，也已經能夠說明對方的性格很大方了。
陳軒搖了搖頭，不再去想這些問題，他沒有去參加入學儀式，對於他來說，有這些時間，還不去去多加了解一些這個世界的基礎知識。
陳軒雖然有混元珠安排的身份背景，讓人毫無疑問的相信，但是，要知道，他這一次的身份可是頂尖的學霸，而他可是沒有任何的基礎知識，若是來一場考試的話，難免會有一些尷尬。
所以，想來想去，還是去圖書館隨便找幾本專業書去看看吧，反正入學儀式要很久才會結束，這一段時間，夠自己學習一大堆知識了。
因為有著參觀這個學校的記憶，所以，陳軒也不會出現找不著路的情況。
很快，陳軒便來到了圖書館，因為剛開學的緣故，如今的圖書館，倒不是有很多人，隻有零零散散的幾個學生還在認真的享受知識澆灌。
當然，至於是不是真正的在學習知識，還是在看漫畫書，陳軒就沒有在意了。
閑著也是無聊，陳軒抬步向數學分類的書籍走去，正準備隨便拿本書看，忽然間眼睛一花，隻見一行數值標記在書本上。不僅僅如此，這些數值的顏色還呈現出了一定的規律，根據數值大小從高到到低完美的排列出來。
《狄多涅現代分析基礎》《數學分析張住生版》《高中數學競賽多功能題典》《基本初等函數理論》《高中知識基礎分析》……
“這應該就是那道殘留的記憶所映射出來的知識？”陳軒有些猜測的想著。
畢竟這次的身份本身是一個頂尖學霸，會一些深層次的知識也是挺正常的，雖然這些知識他都不懂，但是，要知道他的記憶力和理解能力，可是元嬰期修士級別的，吃透這些淺顯知識，還不是手到擒來。
可是有一點他還是不是很明白，在那道殘留的記憶中，有著一大堆數學界大牛的名稱，也有其高深的知識，但是，似乎這裏麵的高深知識記憶並不是很多，相反，《高中知識基礎分析》《高中數學競賽多功能題》這兩本的記憶力卻非常的深厚，宛如這就是他的知識一般。
要知道，那本《狄多涅現代分析基礎》在他的記憶中，那可是他母親強烈推薦的書籍，吹的神乎其技，按道理來說，對於這個層次方麵的知識結構，應該很紮實才對，可惜，隻有淺顯的記憶存在。
陳軒眉頭一皺，實在是想不通這一次混元珠安排的身份的意義，為什麽有這一道殘留的記憶。
一分鍾後，陳軒實在是想不通混元珠的用意，也就沒有去想，而是在考慮記憶殘留的知識結構。
“原來如此。”陳軒喃喃自語，他已經有些猜出為什麽那些高等數學的知識隻有淺顯的記憶，相反高中知識的結構框架圖，卻非常的明確。
事實上這個問題很簡單，對於數學界來說，《狄多涅現代分析基礎》是數學的理論基礎，對於數學界的貢獻，自然是價值很高，他的母親強烈推薦，也是正常。
然而，對於陳軒本人來說，他不過就是一個剛升上來的高中生，想要吃透這高等數學還很困難，所以，殘留的記憶，僅僅隻有淺顯的理論知識，而不是如同高中知識，有一個層次的結構框架。
想通了這點，陳軒便不再猶豫，從書架中取下那本《高中知識基礎分析》。
這本書涵蓋了高中數學的所有知識，因為隻是殘留記憶，所以，有些難懂的知識，他也隻是一知半解，權當是複習吧。
隨便找了一個位置坐了下來，陳軒抱著《高中知識基礎分析》開始認真的吸收知識。
老實說，前世的陳軒真的不是很喜歡鑽研數學，甚至，孤兒院中他的數學也隻是停留在初中生的水平，這還隻是一知半解。
可是，在那道殘留記憶的影響下，陳軒卻意外的能夠看下去，而且，心情很是愉悅。
不知道是不是那道殘留記憶的作用，漸漸的，陳軒感覺自己進入了一種高度專注的狀態。
雖然元嬰期的修為被封印住，但是，那強大的記憶力和理解能力，依然遠遠超越地球的智慧生物，單論記憶力和理解能力，無人能夠出其左右。
時間一分一秒的過去了，圖書館中的人越來越少，陳軒依然沒有絲毫的察覺，依舊忘我的沉浸在知識的海洋當中。
直到有人拍了拍他的肩膀，陳軒才從那“忘我”的狀態中清醒過來。
“同學，你是不是高一的新生？”圖書館管理員阿姨問道。
“怎麽了，有問題嗎？”陳軒雖然被打擾，內心有一些不爽，但還是依然耐下心問道。
“高一的入學儀式已經結束了，學校已經開始正式上課了，時間算起來，你已經遲到了一節課了。”管理員阿姨很是耐心的說道。
回過神來，陳軒看了一眼時鍾，發現已經到十點了，這讓他尷尬一笑，“啊，不好意思，忘了時間，我這就去上課。”
“阿姨工作了這麽多年，還是第一次看到能把數學書看的這麽專注的學生。”圖書館阿姨，有些感慨的說道。
“阿姨，能不能借書，我想把這本書借回去。”陳軒對於那種非常的陶醉於知識海洋的體驗，有一種意猶未盡的感覺。
這種感覺，就好像修煉的時候，領悟到一種新式劍技，讓他很是著迷。
或許是見陳軒很有禮貌，圖書館阿姨笑了笑，和藹的問道，“同學，你有沒有借閱卡？”
“額……”陳軒摸了摸鼻子，有些尷尬的搖了搖頭。
“也對，你高一剛剛開學，沒有借閱卡也是正常。”圖書館阿姨沒有嫌陳軒浪費時間，反而還在責怪自己老糊塗了。
“那個，我現在可以辦一下借閱卡嗎？”陳軒笑了笑問道。
“嗯，可以，不過你身上有沒有照片？”圖書館阿姨和藹的問道。
“好像沒有……”陳軒摸了摸口袋，發現，自己什麽都沒有帶，尷尬的說道。
“這樣的話，就不能借書了。”圖書館阿姨搖了搖頭，可惜的說道。
(本章完)