餘道打算在什刹海周邊買一套四合院，這事他本來是要去找曾離，跟她一起去買的。</p>
但是想到，現階段常老師作業的要求越來越嚴格，再加上曾離有時間還會回公司處理事務。</p>
餘道獨自在學校周邊逛著，心情非常愉悅，一路興高采烈的四處打量著。</p>
最後看上了帽兒胡同的一處四合院，外麵掛著出售的牌子，地理位置也很不錯，在帽兒胡同與東不壓橋胡同交界處。</p>
沒幾步就是什刹海，敲了敲門，開門的是一個大爺，大爺手裏拿著一個扇子穿著開褂衫。</p>
大爺探出頭來問餘道幹嘛，隨後打聽到餘道要買房，連忙把他拉進自家院子，讓餘道進去瞧瞧。</p>
院子不大，二進的院子300平左右，餘道跟著大爺進到院子裏，門口處有一個池塘，邊上還有幾排竹林。</p>
</p>
跟著大爺了解清楚了這個院子的情況，也知道了為什麽大爺要賣自家的院子。</p>
97年這個時間，正值商品房最受歡迎，大部分京城人、尤其是年輕人，都想住進樓房。</p>
另外，現在這會正值出國熱，所以有那麽一批人都想出國，甚至帶著家人一起出國做生意、定居。</p>
大爺的兒子也是這個情況，大爺也說了價位，250w，也就是單價8k多，這個價位確實高，不過餘道覺得很值。</p>
但也也不能當冤大頭就直接答應下來，隨後在院子裏與老大爺唇槍舌劍、你來我往。</p>
最後談到了240w，但是要把那些綠植留下，大爺則很大氣地說那些都不要了，都送給他。</p>
跟大爺談好了第二天與律師過來簽合同，大爺也表示他兒子明天也過來。</p>
餘道在上次考核過後，常老師也沒再要求餘道上課，倒是讓他有時間調教調教他的同學。</p>
這種行為，讓大家對餘道的‘恨意’又加深了幾分，這讓餘道很無奈，所以隻要不是常老師特別要求，他基本不會主動表現。</p>
也就與同學們在練晨功的時候會與大家一起，其他時間不是在圖書館看書，就是在四處閑轉。</p>
第二天，餘道來到了公司，沒想到曾離也在，原來今天放假，餘道對此還真沒概念。</p>
與曾離說了一下，曾離也很感興趣，她現在也在給家裏買房，正在四處打量呢，隨後就與律師一起去了那個院子。</p>
而後見到了老大爺的兒子，看起來就是一個精明的中年人，在簽完合同之後，餘道與這位聊了好一會。</p>
餘道感覺真的是很無奈，這會大家對外國的向往，是後世人無法想象的。</p>
餘道跟這位說等國家經濟實力上來之後，他這院子肯定會很值錢，所以讓他留在國內發展。</p>
而這位，則對餘道說的這個，很是不屑，不過也沒說更過分的。</p>
餘道不禁在想，如果連京城本地人，都對國家發展沒自信，那其他地方的呢？</p>
要是自己沒有後世的經曆，自己是不是也一樣？他有點明白自己以後要做些什麽了。</p>
與老大爺一家去房管局把院子的房產證等全部過戶了，大爺說再過兩天就會全部搬完。</p>
他們倆就在河邊慢慢逛著，互相牽著對方的手，逛了一會，就在椅子上坐了下來。</p>
互相依偎在一起，餘道看著梨子的臉，此情此景，瞬間就低著頭吻了上去，梨子這會倒是沒那麽害羞了。</p>
這會也在回應著餘道的吻，大概有好幾分鍾，然後才分開，邊上已經聚了一群人，大家對兩人很是羨慕，幸好這不是他們小時候。</p>
過了幾天，餘道接收了院子，然後開始了進行重新設計，開始了再次裝修，當然沒改變大的造型。</p>
餘道把這件事交給了專業裝修對來負責，公司的人也帶過來盯著，開始思考著建學校的事，他想著自己該怎麽長久的做下去？</p>
想了想，結合他自己之前看到的，與現在能想到的綜合模式：文娛+慈善+院線+周邊+</p>
目前他隻能建學校，其他先不急，跟常老師請了個假，與曾離說了一下就離開了。</p>
拿著幾件衣服，拿著存折，坐著綠皮車，帶著一位公司的員工就去了大西北。</p>
大家基本上都是去同一地方的，所以餘道就跟這些人攀談了起來，了解了很多。</p>
總的來說，主要是因為地理位置限製，所以發展不起來，其次就是留不下人。</p>
餘道在聽完這些，也慢慢思考了起來，思考著自己該怎麽做？火車況且況且的來到了目的地。</p>
餘道先是回了一趟自己前世的老家，很可惜被和諧了，根本沒有這個地方，這讓他很是猝不及防。</p>
不過他也沒直接離開，了解了一下當地的具體情況後，他有了很多騷想法，不過沒錢，所以暫時擱置。</p>
在與當地村主任，聊了聊建學校的事，村主任表示很歡迎，就讓主任帶著他去了鄉鎮領導那裏，先了解了具體情況。</p>
按照他自己前世的經曆，基本上離得比較近的，三四個小村子共用一個小學就夠用了。</p>
目前他能拿出450w，也就能建9個學校，因為他是以個人名義捐贈的，所以省了不少麻煩事。</p>
不過還是驚動了當地市委的人，畢竟這年頭能拿出來這麽多錢，來捐建學校的人著實不多。</p>
經曆了一係列的手續之後，學校就正式開建了，確定好了地址，就讓這些領導聯係工程隊準備開工了。</p>
經曆了9個學校的開工儀式，留下了陪自己來的那位員工，把資金交給他，由三方共同監督。</p>
因為他實地確認了，10萬元擴建一所完整的小學，多餘的他也沒打算擴建更多的學校。</p>
他覺得不能盲目地建，還要更加對後期負責，當然都是力所能及的事，沒有越矩，比如教材、體育用材等。</p>
50w完全能支撐很長一段時間，他自己跟這些領導事先說好了的，如果質量不過關，他拒絕簽收，這些都是簽了合同的。</p>
他到時候肯定會找相關人員來考察的，不能讓好事變壞事，他還不放心，準備回去找紅姐談一談，看能不能讓專門的人來跟蹤負責。</p>
餘道雖然四處跑山路累的夠嗆，但精神很是飽滿。</p>
但是想到，現階段常老師作業的要求越來越嚴格，再加上曾離有時間還會回公司處理事務。</p>
餘道獨自在學校周邊逛著，心情非常愉悅，一路興高采烈的四處打量著。</p>
最後看上了帽兒胡同的一處四合院，外麵掛著出售的牌子，地理位置也很不錯，在帽兒胡同與東不壓橋胡同交界處。</p>
沒幾步就是什刹海，敲了敲門，開門的是一個大爺，大爺手裏拿著一個扇子穿著開褂衫。</p>
大爺探出頭來問餘道幹嘛，隨後打聽到餘道要買房，連忙把他拉進自家院子，讓餘道進去瞧瞧。</p>
院子不大，二進的院子300平左右，餘道跟著大爺進到院子裏，門口處有一個池塘，邊上還有幾排竹林。</p>
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跟著大爺了解清楚了這個院子的情況，也知道了為什麽大爺要賣自家的院子。</p>
97年這個時間，正值商品房最受歡迎，大部分京城人、尤其是年輕人，都想住進樓房。</p>
另外，現在這會正值出國熱，所以有那麽一批人都想出國，甚至帶著家人一起出國做生意、定居。</p>
大爺的兒子也是這個情況，大爺也說了價位，250w，也就是單價8k多，這個價位確實高，不過餘道覺得很值。</p>
但也也不能當冤大頭就直接答應下來，隨後在院子裏與老大爺唇槍舌劍、你來我往。</p>
最後談到了240w，但是要把那些綠植留下，大爺則很大氣地說那些都不要了，都送給他。</p>
跟大爺談好了第二天與律師過來簽合同，大爺也表示他兒子明天也過來。</p>
餘道在上次考核過後，常老師也沒再要求餘道上課，倒是讓他有時間調教調教他的同學。</p>
這種行為，讓大家對餘道的‘恨意’又加深了幾分，這讓餘道很無奈，所以隻要不是常老師特別要求，他基本不會主動表現。</p>
也就與同學們在練晨功的時候會與大家一起，其他時間不是在圖書館看書，就是在四處閑轉。</p>
第二天，餘道來到了公司，沒想到曾離也在，原來今天放假，餘道對此還真沒概念。</p>
與曾離說了一下，曾離也很感興趣，她現在也在給家裏買房，正在四處打量呢，隨後就與律師一起去了那個院子。</p>
而後見到了老大爺的兒子，看起來就是一個精明的中年人，在簽完合同之後，餘道與這位聊了好一會。</p>
餘道感覺真的是很無奈，這會大家對外國的向往，是後世人無法想象的。</p>
餘道跟這位說等國家經濟實力上來之後，他這院子肯定會很值錢，所以讓他留在國內發展。</p>
而這位，則對餘道說的這個，很是不屑，不過也沒說更過分的。</p>
餘道不禁在想，如果連京城本地人，都對國家發展沒自信，那其他地方的呢？</p>
要是自己沒有後世的經曆，自己是不是也一樣？他有點明白自己以後要做些什麽了。</p>
與老大爺一家去房管局把院子的房產證等全部過戶了，大爺說再過兩天就會全部搬完。</p>
他們倆就在河邊慢慢逛著，互相牽著對方的手，逛了一會，就在椅子上坐了下來。</p>
互相依偎在一起，餘道看著梨子的臉，此情此景，瞬間就低著頭吻了上去，梨子這會倒是沒那麽害羞了。</p>
這會也在回應著餘道的吻，大概有好幾分鍾，然後才分開，邊上已經聚了一群人，大家對兩人很是羨慕，幸好這不是他們小時候。</p>
過了幾天，餘道接收了院子，然後開始了進行重新設計，開始了再次裝修，當然沒改變大的造型。</p>
餘道把這件事交給了專業裝修對來負責，公司的人也帶過來盯著，開始思考著建學校的事，他想著自己該怎麽長久的做下去？</p>
想了想，結合他自己之前看到的，與現在能想到的綜合模式：文娛+慈善+院線+周邊+</p>
目前他隻能建學校，其他先不急，跟常老師請了個假，與曾離說了一下就離開了。</p>
拿著幾件衣服，拿著存折，坐著綠皮車，帶著一位公司的員工就去了大西北。</p>
大家基本上都是去同一地方的，所以餘道就跟這些人攀談了起來，了解了很多。</p>
總的來說，主要是因為地理位置限製，所以發展不起來，其次就是留不下人。</p>
餘道在聽完這些，也慢慢思考了起來，思考著自己該怎麽做？火車況且況且的來到了目的地。</p>
餘道先是回了一趟自己前世的老家，很可惜被和諧了，根本沒有這個地方，這讓他很是猝不及防。</p>
不過他也沒直接離開，了解了一下當地的具體情況後，他有了很多騷想法，不過沒錢，所以暫時擱置。</p>
在與當地村主任，聊了聊建學校的事，村主任表示很歡迎，就讓主任帶著他去了鄉鎮領導那裏，先了解了具體情況。</p>
按照他自己前世的經曆，基本上離得比較近的，三四個小村子共用一個小學就夠用了。</p>
目前他能拿出450w，也就能建9個學校，因為他是以個人名義捐贈的，所以省了不少麻煩事。</p>
不過還是驚動了當地市委的人，畢竟這年頭能拿出來這麽多錢，來捐建學校的人著實不多。</p>
經曆了一係列的手續之後，學校就正式開建了，確定好了地址，就讓這些領導聯係工程隊準備開工了。</p>
經曆了9個學校的開工儀式，留下了陪自己來的那位員工，把資金交給他，由三方共同監督。</p>
因為他實地確認了，10萬元擴建一所完整的小學，多餘的他也沒打算擴建更多的學校。</p>
他覺得不能盲目地建，還要更加對後期負責，當然都是力所能及的事，沒有越矩，比如教材、體育用材等。</p>
50w完全能支撐很長一段時間，他自己跟這些領導事先說好了的，如果質量不過關，他拒絕簽收，這些都是簽了合同的。</p>
他到時候肯定會找相關人員來考察的，不能讓好事變壞事，他還不放心，準備回去找紅姐談一談，看能不能讓專門的人來跟蹤負責。</p>
餘道雖然四處跑山路累的夠嗆，但精神很是飽滿。</p>