“開始了。”</p>
陳教授不理會諸多學生的反應，拿著粉筆，一邊寫一邊說道:“田某，男，40歲，惡風、發熱5天，現感關節疼痛酸楚，屈伸不利，疼痛遊走於雙膝、雙肘及雙踝間，以左側膝、踝關節較重，舌苔薄白，脈浮緩。”</p>
噠噠噠。</p>
陳教授雖然年紀大了一些，但聲音洪亮，筆鋒沉穩，看著有一種獨特韻味。</p>
座位上的林軒也不禁提起了些心思，當然，所謂題目，他隻看一眼就知道怎麽解了，更讓他在意的是這人的字。</p>
字如其人！</p>
這話並沒錯，從陳教授的字體來看，這是個有氣節和傲骨的老人！</p>
陳教授不知林軒的想法，停了一下，繼續說寫:“中醫病名診斷、證型、病機歸納、治法、主方以及所需藥物。”</p>
</p>
說完，陳教授看了所有人一眼，麵帶鼓勵的微笑，“不知哪一位同學能來解答？”</p>
底下學生都無比安靜，落針可聞，有人正在沉思，有人幹脆當起了鴕鳥，心中祈禱不要點名自己才好。</p>
“既然無人說話，那麽我就來提問了。”</p>
很顯然，陳教授對於這樣的事情已經算是司空見慣了，所以也並沒有任何尷尬，立馬就開始點名，目光落在最前排的皺眉思索的陸靈韻身上。</p>
“這位學生，你能來解答嗎？”陳教授問道。</p>
陸靈韻站了起來，這下子，大教室裏的其他學生眼睛也都齊刷刷的盯著她看，校花啊，就算隻是聽她說話一種難得的享受。</p>
陸靈韻家庭貧寒，又是單親家庭，母親把所有的希望都寄托在她身上</p>
，期望她能出人頭地，陸靈韻也很懂事，平常不管是平常上課還是課後的學習她都十分認真刻苦。</p>
她也知道陳教授提出的這個案例並不是多麽的難以診斷，如果能夠結合往常他教授的各種知識，應該可以解答。</p>
可實際操作起來的時候要比想象中的困難很多，往常掌握的知識都攪和在一起，如一團亂麻一樣，這讓她根本無從下手。</p>
“對不起，我解答不了。”想了挺久，陸靈韻終於抱歉的說道。</p>
“沒關係，請坐。”陳教授也不苛求，顯然也知道這問題對於大二第一學期的學生來說並不簡單。</p>
陸靈韻坐下，瞥見與她同排的林軒正看著她，帶著笑意，很有些幸災樂禍的感覺，讓她十分不開心。</p>
哼，看輪到你的時候是不是還能笑得出來！</p>
陳教授繼續尋找答題者，一眼就看到了中排位置的朱玉龍！</p>
畢竟這家夥腰杆挺得筆直，就差在臉上寫快問我問題幾個大字了！</p>
“朱玉龍同學，你能解答嗎？”陳教授認識朱玉龍，也不避諱，直接讓他起身回答。</p>
“我可以。”</p>
朱玉龍起身，十分自信的說道，他容貌和家世都不錯，這一起身，反響雖然不如之前的陸靈韻，但也不可小覷。</p>
“請上來邊寫邊說！”陳教授笑著鼓勵道。</p>
“好。”</p>
朱玉龍也不推辭，在所有人的目光中走了出去，經過林軒身邊的時候，不經意的停了一下，很有優越感的瞥了他一眼，微不可察的哼了一聲。</p>
林軒不以為意的笑了起來，這家夥是在挑釁自己</p>
嗎？</p>
另一邊，朱玉龍上黑板，接過了陳教授手裏的粉筆，寫下了自己的答案。</p>
診斷：痹證</p>
證型：行痹</p>
病機歸納：風邪兼夾寒濕，留滯經脈，閉阻氣血。</p>
治法：祛風通絡，散寒除濕。</p>
主方：防風湯加減。</p>
藥物：防風12g，麻黃6g，桂枝9g，葛根15g，當歸12g，茯苓12g，甘草。</p>
“陳教授，這就是我的答案。”朱玉龍看著陳教授說道。</p>
陳教授不經意間皺了一下眉，但很快就掩飾起來，沒有說對錯，隻是點點頭，說道:“不錯，朱玉龍同學，你先回座位。”</p>
“好。”朱玉龍點頭答應，又居高臨下的瞥了林軒一眼，得意之色掩飾不住。</p>
今早林軒讓他丟臉，而他又是個有仇必報的人，他要全方位的碾壓林軒，讓林軒知道他與自己的差距有多大！</p>
而現在才隻是開始！</p>
“朱少威武，真是完美的答案，在場的恐怕除了您之外，沒有人能答得出來了。”跟班王海立刻湊上來拍馬屁。</p>
“嗯，這就是差距，我們還真的遠不如朱少。”</p>
“不愧是班長！”</p>
周思彤等人也出聲稱讚，帶動現場節奏，隨之教室裏響起了洪亮的掌聲。</p>
而朱玉龍一臉淡然自若的坐著，一副這就是基本操作的樣子，實則心裏已經樂開了花，他自認為答案完美，成為陳教授的助手已經唾手可得！</p>
與他人不同，林軒看著黑板上的答案，不禁皺眉起來，這麽個吃法真的不怕吃死人？</p>
陳教授不理會諸多學生的反應，拿著粉筆，一邊寫一邊說道:“田某，男，40歲，惡風、發熱5天，現感關節疼痛酸楚，屈伸不利，疼痛遊走於雙膝、雙肘及雙踝間，以左側膝、踝關節較重，舌苔薄白，脈浮緩。”</p>
噠噠噠。</p>
陳教授雖然年紀大了一些，但聲音洪亮，筆鋒沉穩，看著有一種獨特韻味。</p>
座位上的林軒也不禁提起了些心思，當然，所謂題目，他隻看一眼就知道怎麽解了，更讓他在意的是這人的字。</p>
字如其人！</p>
這話並沒錯，從陳教授的字體來看，這是個有氣節和傲骨的老人！</p>
陳教授不知林軒的想法，停了一下，繼續說寫:“中醫病名診斷、證型、病機歸納、治法、主方以及所需藥物。”</p>
</p>
說完，陳教授看了所有人一眼，麵帶鼓勵的微笑，“不知哪一位同學能來解答？”</p>
底下學生都無比安靜，落針可聞，有人正在沉思，有人幹脆當起了鴕鳥，心中祈禱不要點名自己才好。</p>
“既然無人說話，那麽我就來提問了。”</p>
很顯然，陳教授對於這樣的事情已經算是司空見慣了，所以也並沒有任何尷尬，立馬就開始點名，目光落在最前排的皺眉思索的陸靈韻身上。</p>
“這位學生，你能來解答嗎？”陳教授問道。</p>
陸靈韻站了起來，這下子，大教室裏的其他學生眼睛也都齊刷刷的盯著她看，校花啊，就算隻是聽她說話一種難得的享受。</p>
陸靈韻家庭貧寒，又是單親家庭，母親把所有的希望都寄托在她身上</p>
，期望她能出人頭地，陸靈韻也很懂事，平常不管是平常上課還是課後的學習她都十分認真刻苦。</p>
她也知道陳教授提出的這個案例並不是多麽的難以診斷，如果能夠結合往常他教授的各種知識，應該可以解答。</p>
可實際操作起來的時候要比想象中的困難很多，往常掌握的知識都攪和在一起，如一團亂麻一樣，這讓她根本無從下手。</p>
“對不起，我解答不了。”想了挺久，陸靈韻終於抱歉的說道。</p>
“沒關係，請坐。”陳教授也不苛求，顯然也知道這問題對於大二第一學期的學生來說並不簡單。</p>
陸靈韻坐下，瞥見與她同排的林軒正看著她，帶著笑意，很有些幸災樂禍的感覺，讓她十分不開心。</p>
哼，看輪到你的時候是不是還能笑得出來！</p>
陳教授繼續尋找答題者，一眼就看到了中排位置的朱玉龍！</p>
畢竟這家夥腰杆挺得筆直，就差在臉上寫快問我問題幾個大字了！</p>
“朱玉龍同學，你能解答嗎？”陳教授認識朱玉龍，也不避諱，直接讓他起身回答。</p>
“我可以。”</p>
朱玉龍起身，十分自信的說道，他容貌和家世都不錯，這一起身，反響雖然不如之前的陸靈韻，但也不可小覷。</p>
“請上來邊寫邊說！”陳教授笑著鼓勵道。</p>
“好。”</p>
朱玉龍也不推辭，在所有人的目光中走了出去，經過林軒身邊的時候，不經意的停了一下，很有優越感的瞥了他一眼，微不可察的哼了一聲。</p>
林軒不以為意的笑了起來，這家夥是在挑釁自己</p>
嗎？</p>
另一邊，朱玉龍上黑板，接過了陳教授手裏的粉筆，寫下了自己的答案。</p>
診斷：痹證</p>
證型：行痹</p>
病機歸納：風邪兼夾寒濕，留滯經脈，閉阻氣血。</p>
治法：祛風通絡，散寒除濕。</p>
主方：防風湯加減。</p>
藥物：防風12g，麻黃6g，桂枝9g，葛根15g，當歸12g，茯苓12g，甘草。</p>
“陳教授，這就是我的答案。”朱玉龍看著陳教授說道。</p>
陳教授不經意間皺了一下眉，但很快就掩飾起來，沒有說對錯，隻是點點頭，說道:“不錯，朱玉龍同學，你先回座位。”</p>
“好。”朱玉龍點頭答應，又居高臨下的瞥了林軒一眼，得意之色掩飾不住。</p>
今早林軒讓他丟臉，而他又是個有仇必報的人，他要全方位的碾壓林軒，讓林軒知道他與自己的差距有多大！</p>
而現在才隻是開始！</p>
“朱少威武，真是完美的答案，在場的恐怕除了您之外，沒有人能答得出來了。”跟班王海立刻湊上來拍馬屁。</p>
“嗯，這就是差距，我們還真的遠不如朱少。”</p>
“不愧是班長！”</p>
周思彤等人也出聲稱讚，帶動現場節奏，隨之教室裏響起了洪亮的掌聲。</p>
而朱玉龍一臉淡然自若的坐著，一副這就是基本操作的樣子，實則心裏已經樂開了花，他自認為答案完美，成為陳教授的助手已經唾手可得！</p>
與他人不同，林軒看著黑板上的答案，不禁皺眉起來，這麽個吃法真的不怕吃死人？</p>