對於女孩的結局,伊戚並不關心。


    不過從結果看,似乎還不錯,至少…齊天沒將自己話,當成耳旁風。


    女孩身上的怨氣有些重,如果真被齊天弄死了,那伊戚就不得不放棄這次試驗了。


    ……


    接下來幾天的時間,伊戚又在齊天身上,嚐試了二十多種古書籍記載的方法。


    至於效果嘛……


    也不能說一點沒有,隻是祟在齊天身上的東西過於強大,所以效果差強人意。


    當然,也有可能是伊戚使用方式比較粗糙,每次沒能發揮出全部效用。


    不過,伊戚對此根本不以為然,因為他隻是在實驗而已,隻要能驗證出方法有效果,那日後…自然可以慢慢鑽研。


    能遇到這團祟,也是伊戚的運氣。


    祟和怨靈不同,祟沒有自己的‘靈’,所以不會反抗,如果伊戚拿怨靈做實驗,那它…早就和伊戚不死不休了。


    ……


    三天後,伊戚不但將古書籍上方法試了個遍,也將齊天折騰了個半死不活。


    至於…收獲,聊勝於無吧!


    大多數方法,都給伊戚一種雞肋的感覺,或者說…這些方法,與他的能力並不契合。


    隨後,伊戚換了一些實驗方式,同時也開始新的嚐試,嚐試...那些自認為有效方法,試圖找出與自己契合的除祟方法。


    好處是,伊戚不用繼續熬夜查資料了,而壞處,就是再度被齊家人當成了精神病。


    ……


    雖說,伊戚的方法很莫名其妙,遠沒有古書籍上的方法靠譜,但效果…卻是斐然。


    看著齊天頭頂的祟,被統一而又狂熱的信念壓得不能動彈後,伊戚便滿意地點點頭。


    隻要時間足夠長,祟就回被這裏的狂熱信念…慢慢磨滅。


    隻是,周圍的環境有些違和。


    講台上,是神情狂熱、口水紛飛的年輕講師。


    講台下麵,是一群神情更加狂熱,甚至…連表情都已開始扭曲的學員。


    而齊天,就坐在這群學員中。


    齊天的表情就很有趣了,對於課程…他是打心底的不屑,所以麵露輕蔑。


    然而,身邊人的情緒太強烈了,所以不可避免地受到了影響,因此在齊天的眼低,會時不時閃過一絲莫名的狂熱。


    至於…授課內容,是聞名遐邇的成功學。


    ……


    成功學,是每座城市都必不可少的學科,而且越是科技落後的城市,對其需求量就越是巨大。


    對99%的聯邦民眾而言,這個時代並不美好,因為聯邦的階級差距太大了,大到…已經無法讓人看到任何希望。


    (對平庸者而言。)


    所以,成功學是必不可少的東西。


    越是聰明的人,對這個時代就越是絕望,因為聰明的頭腦,可以讓他們看清自身的處境,以及…看清那座名為‘階級’的五指山,是如何將自己壓得永世不得翻身。


    因此,才有了成功學大行其道。


    成功學,會幫助絕望的人重獲希望,然後再幫助他們獲得新生,並開啟充滿希望、卻又需要艱苦奮鬥的新征程。


    當然,真正的推手…其實是聯邦正府,畢竟…聯邦正府需要的東西,是能夠創造價值的勞動力,而非自甘墮落的垃圾。


    至於…是否能夠成功,這就不好說了,畢竟至今還沒有學者,能在成功與成功學之間,找到任何必然性的聯係。


    所以,身為成功人士的齊天,才會對講師講授的內容…不屑一顧。


    他又不是失敗者,為什麽需要成功學呢?


    ……


    然而,在伊戚眼裏,課堂卻是另一番景象。


    壓製祟的東西,是執念,一種充滿希望、向往光明的執念。


    最初,這股執念源自講師,他用一種十分奇異的方式,將執念植入學員們的心中,然後慢慢澆灌、施肥,令執念茁長成長。


    不過,這顯然是不夠的。


    任執念自行生長,其過程…實在是太緩慢了,所以講師開始了他的第二步——拔苗助長,而這…就是所謂的成功學。


    這就像洗腦一樣,講師充分調動課堂的氣氛,將所有人的執念糅合到一起,令其進行高度統一,而後是執念無比瘋狂的滋生。


    人與人的想法,終究…是不同的,而不盡相同的想法,可以讓執念獲得生存土壤,然後開始向不同方向滋生。


    有人成功,是在渴望地位,有人是在渴望金錢,還有人是在渴望征服異性。


    所以每一個想法,都是滋生執念的巨大溫床,將它們毫無節製的糅合到一起後,執念就開始瘋狂的滋生,因為…它們本就是想法的延伸。


    當執念生長到極致後,又被返還給在座學員。


    隻是,那些充滿希望、向往光明的執念,在瘋狂滋生後,不可避免地產生了扭曲與異變,變得…不再是那麽純粹了。


    簡單的說,就是一種洗腦。


    之前,每個人想要成功,都是源於心中的執念,可是在完成成功學的課程後,他們隻記得一定要成功,卻忘記了自己的初衷。


    伊戚將這稱為…渲染。


    ……


    見方法有效,伊戚就與海燕打聲招呼,隨後返回了豐慶路。


    伊戚不喜歡課堂的氣氛。


    扭曲執念…其實比純粹的怨念更可怕,從它能夠消磨齊天的祟,就可以看出一二。


    何況,課堂不止是一兩個人的執念被扭曲,而是一群…足足有上百人的執念被扭曲,還被粗暴的糅合到一起。


    如果在課堂中呆久了,正常人同樣會被這裏的執念…侵蝕,變得不再正常。


    這就是人心的力量!


    一種可以扭曲事實,歪曲真理的力量!


    如果,全世界的人都認為球是方的,那麽…你還會有勇氣站出來,站在全人類的對立麵,大聲告訴世人:球就是圓的?


    你有勇氣嗎?


    或者,你也可以去懷疑自己?懷疑自己是錯的,懷疑…球就是方的。


    如果,時間再往前推,一直推到…人類還沒有建立對形狀認知的時候。


    你說,那個時候的球,又應該是什麽形狀呢?


    ……


    人心的力量,不可估摸,也不可輕信。


    對唯心者而言,認知才是一切。


    他認為世界應該存在,那麽世界才會存在,如果他認為自己活在虛幻中,那他所看到的東西…就都是虛幻……

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