他在白天並沒有表現出太大的異樣,而這隻是他家教的緣故,家教要求他喜怒不形於色,行穩致遠,這一切都成了他的習慣!</p>
但是這並不意味著他的內心與外表一致!實際上他的心境早已是波翻雲湧!</p>
首先給他直接撞擊的是西學!</p>
母庸置疑,此時正是西學東漸之時,以方以智的家事他對西學是稍有了解的,但此時整個西方的自然科學也隻是處於起步階段,絕對沒有沉清雲講的清晰,因此對於方以智而言,此時自然世界是從來沒有的呈現在他的眼前!</p>
可能是因為有這方麵的天賦,他甚至感覺沉清雲所講的自然科學乃是一個有機聯係的係統!</p>
第二個給他劇烈衝擊的乃是沉清雲。他萬萬沒想到沉清雲小小年紀居然這麽博學宏才!再想到王宣居然想讓他待師收徒,教給沉清雲他的《易》學……再想想王宣《易》學對世界的解釋,再與沉清雲所講的相比,何等艱奧生澀,朦朧不清!</p>
心頭一股很濃重的慚愧流過……</p>
而後方以智就不由想道:“這常數我還是得實驗一下,沉兄弟這裏開闊,正是實驗的好地方,按照他的說法,我得找個鐵球,還得找個長尺、漏鬥……沉兄弟如此喜歡自然倒是與我一致,隻是此頗耽誤精力,老師讓他來教他《易》學,隻怕有為了備考的成分,也不知他經書上的火候怎樣了……我這樣打攪他會不會耽誤他的學業,這個他年齡還小,不在乎這一年兩年,再說了石崖兄、治陽兄也在此,那石崖說話真衝!不過倒是個好人。沉兄弟態度倒像是有些冷澹,暫且不管這些,隻要他講學就好,明兒讓方福去城裏買些酒菜來……這些現象居然可以用數學來表達,看來我得學習下數學!聽沉兄弟講話,他對數學好像也有一套,他居然還習武……”</p>
</p>
再一次幡然醒悟之後,方以智才在胡思亂想中“呼呼”睡去。</p>
……</p>
而在此時東廂房中,王介之與管嗣箕突然交談著。</p>
“我也想測那常數來著,隻是覺得太麻煩沉兄弟,沒說出來,沒想到方公子居然要去做,看來他也是個認認真真做學問的人!”王介之說道。</p>
“是啊!看來密之也是求真之人。”</p>
“治陽你有沒有感覺,這西學好像也是一個整體,易學難精。”</p>
“石崖言之有理,這西學真是如此,好入手,但越學好像越難,這和經書卻又不同。”</p>
“是啊!經書既難學也難經……也不知道沉兄弟把西學學到什麽程度了。”</p>
“應當有一定程度。石崖我感覺這物理學和數學有很大的聯係,我覺得要學西學,需要數學相輔相成,石崖你以為呢?”</p>
“我也是這麽認為的,正想著跟沉兄弟學數學呢?”</p>
說著,王介之起身如廁,出了門,卻發現沉清雲書房的燈依然亮著,紗窗上赫然印著兩個握著筆的小腦袋……</p>
“原來沉兄弟還在學習,看來沉兄弟高中也是勤奮的緣故!隻是不知他現在學的是什麽,隻怕是西學,這東西讓人上頭。那小丫頭居然也在寫字,一個丫頭……紅袖添香吧!也不知沉兄弟教了她什麽?”</p>
隨意想著,王介之直奔牆角……</p>
而於此同時,沉李氏也正與沉延易躺在床上,談著夜話:</p>
“這幾個客人真是的,居然不走了,這管吃管住的,這賬怎麽算?!也不知要住幾天,看樣子以後還會有人來!”</p>
“算什麽!這點小錢!真是婦人之見!”</p>
“我咋是婦人之見了!這好吃好喝的白白招待著,你不心疼!”</p>
“你懂什麽,咱家能好起來全靠小七,你看看這幾個哪個不是人中龍鳳,以後哪個不能幫著小七,小七好了,咱們豈不是更好了!”</p>
“嗯嗯嗯……要是他們都是白眼狼呢!”</p>
這樣抬杠,沉延易氣的一翻身。</p>
而同樣的情景在沉延嘉的屋子裏相似的出現著,不過沉延嘉畢竟不如沉延易有胸懷,和沉孫氏滴咕了半天,居然要把這招待上的賬目單獨算在沉清雲頭上,但是在誰向沉光遠提出這個問題上兩人產生了爭執,沉延嘉想讓沉孫氏去向沉光遠說,沉孫氏不敢,讓沉延嘉去說,沉延嘉更不敢,互相謙讓中,沉孫氏惱了,一腳把沉延嘉踹下了床。</p>
而實際上不論是方以智還是王介之、管嗣箕並沒有多大的麻煩沉清雲的想法,之所以如此一是因為“有朋自遠方來,不亦樂乎”的傳統思想,二是傳統文人的做派,孟嚐君養客三千,權貴有幕僚、清客,所以在方以智與王介之、管嗣箕想來,他們在沉光遠家住幾天也沒什麽。</p>
不過畢竟乍處生地,不習慣,一大早天色還是朦朧黑,方以智與王介之、管嗣箕就起來了,左右無事,窯火通紅,三個零散的向窯場走去。</p>
當然雖然是閑逛,方以智腦海裏也想著測量那個常數之事,而此時在窯口附近,李老六正在修整著花盆的模具,旁邊散亂的擺放著木尺,錘、鋸等工具。</p>
不知為何看到這裏方突然想起沉清雲所說的浮力公式來,這個他也想測試一下,而為了體積好測量,他昨夜就想著招些方塊,看到這裏他有一種得來全不費工夫的感覺。</p>
“老丈請了,敢問你這所製為何物?”</p>
……</p>
方以智當然不會要求李老六去給他製作木塊,這不合理,他隻是詢問了一下李老六能否製作,在得到李老六肯定的答桉後,他決定回頭找沉清雲談一談。</p>
而當他回去後,卻見柳如是一起正提著熱水走過來,“見過如是姑娘。”方以智隨便向柳如是打了個招呼。</p>
之所以知道“如是”這個名字,是因為昨天沉清雲支使柳如是時喊了“如是”這個名字,而現在方以智儒、道、釋三家均有涉獵,聽到這個名字時想到了佛經裏的“如是我聞”,心道沉清雲居然還學釋家。</p>
“見過方公子。方公子現在洗漱嗎?我這裏有熱水。”</p>
“嗯,好,謝謝如是姑娘。”方以智回道。</p>
說到這裏,他突然想起了算學之事(此時數學被稱為算學),雖然聽話音沉清雲似乎精通算學,但萬一要是不精通,他再請求,那豈不是尷尬了。</p>
他心思細敏,想到這裏,向柳如是拱手道:“敢問如是姑娘,你可知沉兄弟是否精於算學?”</p>
“哦,公子要幹什麽?”柳如是機靈,警戒性也高,並沒有直接回答方以智的問題,而是機警的反問道。</p>
“哦,我是覺得沉兄弟所講的東西處處與算學有關,所以我也想讓沉兄弟指教一下。”</p>
但是這並不意味著他的內心與外表一致!實際上他的心境早已是波翻雲湧!</p>
首先給他直接撞擊的是西學!</p>
母庸置疑,此時正是西學東漸之時,以方以智的家事他對西學是稍有了解的,但此時整個西方的自然科學也隻是處於起步階段,絕對沒有沉清雲講的清晰,因此對於方以智而言,此時自然世界是從來沒有的呈現在他的眼前!</p>
可能是因為有這方麵的天賦,他甚至感覺沉清雲所講的自然科學乃是一個有機聯係的係統!</p>
第二個給他劇烈衝擊的乃是沉清雲。他萬萬沒想到沉清雲小小年紀居然這麽博學宏才!再想到王宣居然想讓他待師收徒,教給沉清雲他的《易》學……再想想王宣《易》學對世界的解釋,再與沉清雲所講的相比,何等艱奧生澀,朦朧不清!</p>
心頭一股很濃重的慚愧流過……</p>
而後方以智就不由想道:“這常數我還是得實驗一下,沉兄弟這裏開闊,正是實驗的好地方,按照他的說法,我得找個鐵球,還得找個長尺、漏鬥……沉兄弟如此喜歡自然倒是與我一致,隻是此頗耽誤精力,老師讓他來教他《易》學,隻怕有為了備考的成分,也不知他經書上的火候怎樣了……我這樣打攪他會不會耽誤他的學業,這個他年齡還小,不在乎這一年兩年,再說了石崖兄、治陽兄也在此,那石崖說話真衝!不過倒是個好人。沉兄弟態度倒像是有些冷澹,暫且不管這些,隻要他講學就好,明兒讓方福去城裏買些酒菜來……這些現象居然可以用數學來表達,看來我得學習下數學!聽沉兄弟講話,他對數學好像也有一套,他居然還習武……”</p>
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再一次幡然醒悟之後,方以智才在胡思亂想中“呼呼”睡去。</p>
……</p>
而在此時東廂房中,王介之與管嗣箕突然交談著。</p>
“我也想測那常數來著,隻是覺得太麻煩沉兄弟,沒說出來,沒想到方公子居然要去做,看來他也是個認認真真做學問的人!”王介之說道。</p>
“是啊!看來密之也是求真之人。”</p>
“治陽你有沒有感覺,這西學好像也是一個整體,易學難精。”</p>
“石崖言之有理,這西學真是如此,好入手,但越學好像越難,這和經書卻又不同。”</p>
“是啊!經書既難學也難經……也不知道沉兄弟把西學學到什麽程度了。”</p>
“應當有一定程度。石崖我感覺這物理學和數學有很大的聯係,我覺得要學西學,需要數學相輔相成,石崖你以為呢?”</p>
“我也是這麽認為的,正想著跟沉兄弟學數學呢?”</p>
說著,王介之起身如廁,出了門,卻發現沉清雲書房的燈依然亮著,紗窗上赫然印著兩個握著筆的小腦袋……</p>
“原來沉兄弟還在學習,看來沉兄弟高中也是勤奮的緣故!隻是不知他現在學的是什麽,隻怕是西學,這東西讓人上頭。那小丫頭居然也在寫字,一個丫頭……紅袖添香吧!也不知沉兄弟教了她什麽?”</p>
隨意想著,王介之直奔牆角……</p>
而於此同時,沉李氏也正與沉延易躺在床上,談著夜話:</p>
“這幾個客人真是的,居然不走了,這管吃管住的,這賬怎麽算?!也不知要住幾天,看樣子以後還會有人來!”</p>
“算什麽!這點小錢!真是婦人之見!”</p>
“我咋是婦人之見了!這好吃好喝的白白招待著,你不心疼!”</p>
“你懂什麽,咱家能好起來全靠小七,你看看這幾個哪個不是人中龍鳳,以後哪個不能幫著小七,小七好了,咱們豈不是更好了!”</p>
“嗯嗯嗯……要是他們都是白眼狼呢!”</p>
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而同樣的情景在沉延嘉的屋子裏相似的出現著,不過沉延嘉畢竟不如沉延易有胸懷,和沉孫氏滴咕了半天,居然要把這招待上的賬目單獨算在沉清雲頭上,但是在誰向沉光遠提出這個問題上兩人產生了爭執,沉延嘉想讓沉孫氏去向沉光遠說,沉孫氏不敢,讓沉延嘉去說,沉延嘉更不敢,互相謙讓中,沉孫氏惱了,一腳把沉延嘉踹下了床。</p>
而實際上不論是方以智還是王介之、管嗣箕並沒有多大的麻煩沉清雲的想法,之所以如此一是因為“有朋自遠方來,不亦樂乎”的傳統思想,二是傳統文人的做派,孟嚐君養客三千,權貴有幕僚、清客,所以在方以智與王介之、管嗣箕想來,他們在沉光遠家住幾天也沒什麽。</p>
不過畢竟乍處生地,不習慣,一大早天色還是朦朧黑,方以智與王介之、管嗣箕就起來了,左右無事,窯火通紅,三個零散的向窯場走去。</p>
當然雖然是閑逛,方以智腦海裏也想著測量那個常數之事,而此時在窯口附近,李老六正在修整著花盆的模具,旁邊散亂的擺放著木尺,錘、鋸等工具。</p>
不知為何看到這裏方突然想起沉清雲所說的浮力公式來,這個他也想測試一下,而為了體積好測量,他昨夜就想著招些方塊,看到這裏他有一種得來全不費工夫的感覺。</p>
“老丈請了,敢問你這所製為何物?”</p>
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方以智當然不會要求李老六去給他製作木塊,這不合理,他隻是詢問了一下李老六能否製作,在得到李老六肯定的答桉後,他決定回頭找沉清雲談一談。</p>
而當他回去後,卻見柳如是一起正提著熱水走過來,“見過如是姑娘。”方以智隨便向柳如是打了個招呼。</p>
之所以知道“如是”這個名字,是因為昨天沉清雲支使柳如是時喊了“如是”這個名字,而現在方以智儒、道、釋三家均有涉獵,聽到這個名字時想到了佛經裏的“如是我聞”,心道沉清雲居然還學釋家。</p>
“見過方公子。方公子現在洗漱嗎?我這裏有熱水。”</p>
“嗯,好,謝謝如是姑娘。”方以智回道。</p>
說到這裏,他突然想起了算學之事(此時數學被稱為算學),雖然聽話音沉清雲似乎精通算學,但萬一要是不精通,他再請求,那豈不是尷尬了。</p>
他心思細敏,想到這裏,向柳如是拱手道:“敢問如是姑娘,你可知沉兄弟是否精於算學?”</p>
“哦,公子要幹什麽?”柳如是機靈,警戒性也高,並沒有直接回答方以智的問題,而是機警的反問道。</p>
“哦,我是覺得沉兄弟所講的東西處處與算學有關,所以我也想讓沉兄弟指教一下。”</p>