午飯後,三年級學生陸續回到教室。教室裏十分寂靜,隻有不時的翻書聲響起。而在教室一角,還發生了點小插曲,琳鼓著包子臉,足足瞪視了帶土十分鍾。


    帶土從不解,到緊張失措,到臉紅,到欣喜,到想入非非,直到和琳的孩子都能打醬油了,才聽琳輕聲道:“帶土,你要道歉。”


    “啊?啊!抱歉抱歉。”帶土慌亂解釋,又突然一懵。


    琳怎麽會知道我在想什麽,難道我不小心說出去了?完了完了。


    “不是跟我,是跟卡卡西。”


    “……卡卡西?那個怯懦鬼?我為什麽要跟他道歉?”


    “你還說!”


    “啊?我、我……”


    帶土一臉懵逼。


    另一邊,模仿帶土口氣寫紙條的正戴深藏功與名。這種低級的甩鍋方式,他其實沒抱太大希望。


    在他看來,就算被發現也沒太大所謂,畢竟要攻略卡卡西,自己大概要扮演‘反派角色’。


    走運地成功了,就更棒,都是些小孩子呐,好騙。暗中關注了一小會兒,他收回目光,溫習書本。


    小正戴掌握的畢竟是小正戴掌握的,就算自覺完美繼承記憶,不翻看一遍,正戴心裏也很沒底。


    翻看完更沒底了。


    “小學就學毛概,忍者真特麽不好當……”結合小正戴記憶,他閉眼回憶了一下書中內容,以成人的角度看,理解好像加深了不少。


    再看屬性欄:火之國特色忍道主義概論0級(70%)


    “提升了一個百分點,不愧是聰明絕……智商爆表的我。”正戴又掃了一遍課本,兩遍課本,直到大木老師帶著卷子走進教室。


    火之國特色忍道主義概論還是0級70%,沒再提升。


    “靜不下心,自由屬性點總勾引我。”正戴甩鍋,隨後加點。


    是否在這項看似沒用的輔技能上加寶貴的屬性點,可讓正戴糾結了大半個中午,才終於下定決心。


    加在它上,能最簡單準確地檢驗加點效果,風險也最小。


    加點能不能即時生效,以什麽方式生效,這對正戴很重要。


    屬性欄一虛一實:火之國特色忍道主義概論1級(0%)


    正戴靜坐等待半分鍾,發現自己好像沒啥變化,沒有預料中嘩嘩的被灌頂,也沒有突然記憶力增強好多倍,背下整本書的情況。


    直到卷子發下來,十道題,正戴掃過一遍,臥槽竟然全會?!


    仔細看看,不是錯覺。


    “厲害了。”


    “同學們安靜答卷,不要交頭接耳,更不要作弊。隻是進行一次簡單的隨堂測試,不錄入期末考核成績。”大木老師叮囑道:“開始答題吧,限時半個時辰,抓緊。”


    正戴提筆,忽又一頓。


    ‘第六題:請簡要闡述忍者守則第二十三條內容。’


    正戴陷入深思。


    不是不會做,甚至哪怕在穿越前,這道很有名氣的題目他也能答上來。他隻是想起了一件事。


    “這道題,有搞頭啊!”


    ……


    與輕鬆寫意的正戴相比,帶土慌得很。他自覺滿身火之意誌,是要成為火影的男人,可讓他答題……


    “我答一點,再抄一點,或許,應該,大概,可能……能及格吧?”


    他很不自信地想著,扣扣搜搜半小時,答了三道半。


    剩下的,完全不會!


    “闡述忍者守則二十三條,什麽嘛,一百多條的,誰能背住這個……”


    啪!


    忽然間,一個小紙團眼睜睜砸在桌子上。帶土愣了下,鬼鬼祟祟左顧右盼兩眼,探手拆紙條。


    當看到裏麵密密麻麻的答案,他激動萬分,“琳?肯定是琳!”


    這一刻,他和琳的孩子又長大了幾歲,上了忍者學校。


    幻想了一點點,他連忙開抄。時間隻剩一半,字數很多啊。


    直到交卷前兩分鍾,他才堪堪抄完答案,信心滿滿地收筆,整整寫得滿滿當當的卷紙,等待收卷。


    “考試時間到,同學們不要再答了,把筆都放下。最後一排的同學收卷。”大木老師吩咐道。


    很快,四十一張卷子匯集到講桌上,大木老師卻沒像預料中那樣收卷離開,讓他們自習,反而施施然地坐下了,又從懷中掏出張紙。


    眼尖點兒的同學看到,那是一張成績單,“大木老師,不是說隨堂測試不計入期末考核成績嗎?”


    “是,不錄入,這是你們二年級期末成績單。老師對比一下,又學了兩個月,誰還在原地踏步!”


    大木眯眼掃視,班級裏不少學生都心虛地低下了頭。


    原地踏步?已經考核通過的必修科目,不退步就不錯了。


    刷績點?那是天才的專利。


    大木老師早有預料,也不覺惱火,甚至從平時上課狀態上,他都能大致猜出學生們的進步和退步。


    不過有幾個出乎了他的預料。


    “卡卡西這次沒交白卷……回答了第六題……”大木猶豫了好一會兒,才畫勾,在卷上寫上十分。


    “卡卡西,十分。”他當場公布分數,學生們目光匯集,卡卡西表情漠然,上前接卷。


    “阿斯瑪,89分,不錯。”


    “靜音,94分,成績穩定。”


    “凱……嗯……33分,有進步。”


    “哦!!”凱歡呼。


    ……


    大木老師一個個的公布成績,教室裏的氣氛是一半放鬆,一半緊繃,多數人根本無心自習。


    “野原琳,99分,保持住。”


    “穀梁,67分,還可以……”


    “正戴,正戴……”


    大木老師念著念著,突然拉起了長音兒,抬頭尋找,略微回憶了一下,才想起哪個學生叫正戴。


    正戴回以老實孩子的笑容。


    大木老師微笑點頭:“很不錯,進步很大,91分。”


    教室裏靜了下,隨即無數道愕然的眼神襲來。兩年多的同學,誰有什麽水平大家都一清二楚。


    正戴這家夥居然偷偷補習?


    穀梁眼神一虛,覺得事情並不簡單,正戴是不是想混進好學生團夥裏接近琳?居心叵測啊!


    卡卡西也抬頭看了正戴一眼。


    “都是老師教的好。”正戴維持著老實孩子的笑容,上前接卷,回到座位上,偷偷對卡卡西撇嘴挑眉眨眼,還甩了甩額前的劉海。


    卡卡西:“……”


    ‘卡卡西修正度7%’


    大木老師沒注意,欣慰地低頭批閱下一張卷子,很快僵住。


    “宇智波帶土,帶土……”他又拉了一個大長音兒,抬眼瞪去。


    帶土一下子緊張起來。


    壞了壞了,之前我抄起勁,全部照抄,不會考了滿分吧,大木老師能信嗎?不對,區區正戴都能考91分,本天才滿分難道不正常?


    合理合理。


    他挺胸抬頭,洋洋得意。


    大木老師愣了下,眼角一跳,抬手猛摔,卷紙在空中飄揚!


    “你還驕傲了?!0分!”


    “……哈?”

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