這回的麵試工作,一如之前兩次一樣的順利。


    應該是國內的何麗萍,在與王強、何麗珍商量後,最近大幅調整了招工對象,主要麵向邊遠地區的窮困山村,進行宣傳招聘的緣故。


    這次的員工質量,在某些方麵,比起前兩次要好。


    也可能是王強的旺盛氣運,在起到了巨大的作用。


    這次的員工招聘,直到結束,也沒用發現必須要淘汰的人。


    這就讓王強鬆了口氣。


    畢竟,如果進行人員遣返的話,會很麻煩。


    直到第二天的下午六點鍾,隨著工作人員將最後一批通過了招聘的新員工領走,帶著他們去相應的地點,領取公司頒發的服裝等福利、以及衛星通迅腕表和電子身份信息卡,並且安排他們的宿舍。


    至此,這次新員工的招聘工作,正式結束。


    “從下個月開始,國內公司的管理人員,以及公司大部分的員工家屬,大量來到公司的海外大基地後,人才方麵,已經不缺。”


    王強在暗自想到,“今後員工招聘,心性才是最重要的,文化水平不高,不是什麽大問題。”


    “今後,還得繼續讓何麗萍將招聘工作,往那些窮困的地區深入招工才行。”


    他稍稍的思忖了一下,就做出了決定。


    “而且,海外大基地的教育,要盡快的提上日程,等到公司員工的家屬到來,有了大量的人手,就開始實施。”


    青龍城和白虎城中,與茶城三所超級學校建築模式、幾乎一模一樣的三座超級學校,在城市建設的時候,就已經規劃完畢,並且與城市展開同步建造。


    如今的青龍城和白虎城,各自的三座超級學校,都已經竣工。


    這些學校,不比國內茶城的三所超級學校來得差。


    校區都位於城南,今後實行集中教育,與茶城的模式一樣。


    公司的海外大基地,校區的規模與茶城也差不多。


    凡事不預則廢。


    就算是這些學校如今比較空,但是總比今後頻繁的改建為好。


    一次到位,就是王強所想要的。


    反正自家公司的地盤內,不同於世界上今後主流的金融社會發展模式,不會因為沒錢什麽的,讓各種建築空著不久就會廢掉。


    公司海外大基地的建築,今後每年都就會有專人隊伍進行維護,空著也不需要擔心各種建築物會變得破敗不堪。


    那種不用則廢的情況,隻會在世界上、以金融社會發展模式為方向的各個勢力中,才會出現,不會出現在自家的地盤中。


    想到這裏,王強拿出紙筆,以自己過目不忘的能力,把花名冊上那些適合當教師的新員工,都勾選了出來。


    這次招收的員工和上次招收的,一起有近千名適合當老師的。


    如今把他們安排進教育係統,正好合適。


    等他們把開學的準備工作進行完畢,今年的二月底,就可以讓員工家屬中、所有十八歲以下、六歲以上的少年兒童,進入學校讀書了。


    在王強的計劃中,學校不需要進行升學考試,讓所有員工家屬的少年和兒童,都有書讀就行。


    所謂的升學考試,不過是人多了,學校的資源供應不上,社會上的工作崗位套路化,從而進行的淘汰考試。


    像是後世的高句麗,實行的全民一條龍教育體係,一樣做得比起大部分的國家要好。


    因為他們國內的所有少年兒童,都是一直讀到大學畢業的,所有的大學畢業生,都是有工作分配的。


    高句麗國內,所有人都能夠接受到完整的教育,從小學一直到大學,沒有例外。


    在大學畢業後,官府會根據你的特長,把你分配到各個單位部門中去上班,反而社會和諧、安定無比。


    這也造就了後世高句麗那無比凝聚的民族自信心,根本不會把外國的勢力當回事,誰來針對自己,都敢於針鋒相對,血性十足。


    那種內部的凝聚力,才是王強今後想要的。


    小小的一個高句麗能夠做到,自己坐擁無比龐大的地盤,擁有無盡的資源,沒有道理做不到。


    不但要做到,還要做得更好、更完善。


    “何麗珍,馬彪,這次的員工麵試已經結束,具體的人員安排,我是這樣打算的……”


    王強把這次所有新員工的大致工作安排,對公司海外大基地的兩位負責人,粗略的解釋了一遍,尤其是重點強調的教育問題。


    “好的,老板。”


    何麗珍聽後,肅然的點了點頭,說道,“確實,既然員工家屬從下個月開始,就會綿綿不斷的到來,是時候把教育問題提上日程了。”


    “反正青龍城和白虎城的學校,都已經建設完成,等到老板你挑選出來的這些教職員工,各就各位後,二月底就可以正式開學了。”


    “效彷高句麗的全民一條龍免費教育體係,已經被證明是行之有效的方法,我們不妨把它完善一下後,照此在公司的海外大基地中,全麵推行開來。”


    “今後,我們所有員工和員工家屬的後代,都將是一個個大學生,就有了充足的後備力量,解除了今後公司大發展的所有隱憂。”


    “關於教育的問題,必須要當作重中之重來抓,一定要完善的落實到位。”


    “我們有無比充足的物資,無比發達的工農業,今後每年對教育進行大投入,都沒有半點問題。”


    “還有,茶城大學的所有書籍,都要複印一份過來印刷才行。”


    何麗珍提出了自己的意見。


    “這個我早有準備。”王強微笑著說道,“我已經通過一些高科技手段,將所有的書籍,都收錄進了公司的電腦終端,在高科技園區中的先進印刷廠中,把相應的書籍課本印製出來就行。”


    “我們公司的海外大基地,今後實行電腦、腕表網上教育與常規教育互相結合的教育方式,有別於現在世界上的教育體係。”


    “相關的電腦網絡設備和教育網站,已經在設計開發、製造當中,一個月內,就將得到全麵的解決。”


    嫦娥現在學習到的各種知識,比起全世界的任何國家都要多得多,更別提剛剛起步的茶城三所學校了。


    讓她參照各國的教育體係,編寫出一整套、從小學到大學的一條龍先進教材出來,十分簡單。


    這些事情,嫦娥能夠輕輕鬆鬆的做到,而且做到最好。


    高科技園區中,不但有兩套先進的電腦設備全套生產線,還有配套的先進造紙廠和印刷廠,完成這些工作十分容易,根本不用去操心。


    不過,為了盡可能的完善這一套教育係統的知識傳承和儲備,王強準備在明天,繼續對嫦娥開放一些權限,讓她盡快把世界各國的教育體係知識,隻要是能夠收集到的,都收集過來。


    然後在剔除糟粕,吸取精華後,以華夏文化為主體,各國的一些先進知識為枝葉,爭取把自家大基地的各級教材,進一步優化,使之成為一套公司特有的完善教育體係。


    在吸收了地球上的大部分教育係統精華後,公司海外大基地的民族文化、科技知識傳承體係,必將領先於全世界。


    今後,公司內部綿綿不絕的、湧現出各行各業的天才,也就是水到渠成。


    百年大計,教育為本,怎麽重視也不為過。

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