“二位公子請。”</p>
不知過了多久，申屠嘉才總算是忙完了公務，麵帶疲憊的揉了揉額角，才將劉彭祖、劉勝二人請入涼亭，招呼二人坐下身來。</p>
若有所思的將目光在二人身上來回移動，申屠嘉的注意力，終還是不可避免的被年紀更小的劉勝所吸引。</p>
“久聞公子勝仁孝之名，遍及三秦；”</p>
“如今，公子既然已拜老夫為師，老夫，不妨便以‘孝’相問。”</p>
“還請公子試言：何為孝？”</p>
見申屠嘉一副考問的架勢，劉勝也不由將身子坐直了些，低頭思慮良久，卻終還是嘿笑著撓了撓頭。</p>
“不怕丞相笑話，學生一向不喜文，於先賢典故、詩書大義，實在是談不上有什麽見解；”</p>
“至於孝，學生也說不出什麽大道理······”</p>
“嗯······”</p>
“丞相既然問了，那學生，就試著說說；如果有什麽不對的地方，丞相也別生氣。”</p>
麵帶自嘲的說著，劉勝又沉吟思慮片刻，終還是坦然抬起頭。</p>
“學生覺得，孝，就是孝順父母雙親、宗親長輩；”</p>
“其中尤其要孝順的，就是有生養之恩的母親。”</p>
“因為子女，都是母親懷胎九月，拚著性命在鬼門關前走一遭，曆經千辛萬苦，才生育出來的。”</p>
“之後，母親還要教子女伊呀學語、蹣跚學步，教子女為人處世的道理。”</p>
“這麽大的恩情，如果子女還不想著孝順母親，那即便這個人有再大的本事，恐怕也和‘人’字兒沾不上邊。”</p>
耐心的聽劉勝說出自己對‘孝’的理解，申屠嘉滿意的點了點頭，又悠然發出一聲長歎。</p>
“公子說的沒錯。”</p>
“生、養之恩，確實是天底下最大的恩情；無論怎麽報答，都是窮盡一生也報答不完的。”</p>
“也正是因為這個原因，漢家才以孝治天下，即便是選拔官員，也極為看重私德；而私德的重中之重，便是孝道無疑。”</p>
輕聲道出此語，申屠嘉便再次望向劉勝，麵上也帶上了溫和的笑意。</p>
“那公子不妨再說說，孝順父母雙親，應該怎麽做呢？”</p>
此言一出，劉勝麵上拘謹之色散去大半，眉宇間，也更帶上了些許自信。</p>
“學生認為，孝順父母雙親，並沒有什麽具體的衡量標準，主要還是論心；”</p>
“無論是名門望族，還是寒門農戶，孝順，都不外乎讓父母雙親少遭些苦難，多享些福祿。”</p>
“除了讓父母雙親過的更好、更自在，還要少讓父母擔憂，多讓父母開懷；如果有人欺負了父母雙親，身為子女也應當站出來，讓父母免遭他人欺辱。”</p>
“可話雖這麽說，人和人，也還是有不一樣的地方。”</p>
“比如豪門富戶，想讓父母享福並不難，可對寒門農戶而言，卻並不是那麽容易的事；”</p>
“同樣的道理，豪門富戶想讓父母無憂無慮，又不受人欺辱，可以說是輕而易舉；但對寒門農戶來說，卻是難上加難。”</p>
“所以學生才說：辨別一個人是否孝順，隻能看這個人心裏怎麽想，而不能看這個人具體做了什麽；”</p>
“因為如果隻看作為，那貧民農戶之中，恐怕就沒人可以被稱為‘孝子’了······”</p>
隨著劉勝的話音落下，申屠嘉便滿帶著讚賞的笑容，甚至按捺不住的輕輕拍了拍手。</p>
“彩！”</p>
“公子今日這番言論，即便是老夫聽了，也覺得學到了不少。”</p>
“尤其是‘辨孝論心不論跡’的看法，實在是讓老夫醍醐灌頂，受益良多。”</p>
“丞相謬讚了······”</p>
毫不吝嗇的誇讚一番，待劉勝又憨笑著道出一聲‘謬讚’，申屠嘉便笑著點點頭，又望向劉勝身側的劉彭祖。</p>
“於公子，坊間也多有傳聞：公子彭祖，辯才堪稱一絕！”</p>
“老夫又聽人說，自古忠孝難兩全；”</p>
“公子不妨說說：忠孝，是否難兩全？如果真的難兩全，又應該如何抉擇？”</p>
“是應該忠君奉主，還是應該孝順父母、長輩呢？”</p>
見申屠嘉又考問起自己，劉彭祖隻是澹然一笑；</p>
但在聽到申屠嘉的問題之後，劉彭祖麵上的笑容，卻是立時僵在了臉上。</p>
“忠孝難兩全······”</p>
若有所思的發出一聲呢喃，隻片刻之後，劉彭祖的麵容之上，便再次掛上了先前那抹笑意，以及些許若有似無的自信。</p>
“丞相即然問起，學生也不敢不答。”</p>
“自古忠孝難兩全，說的是凡夫俗子在忠君奉主，和孝順父母之間陷入兩難；”</p>
“而且大多數情況下，都是指忠於君主，就要悖逆孝道、孝順父母，又會有違忠心的艱難處境。”</p>
“關於忠孝難兩全時，應該選擇哪一個的問題，過去幾百年，可謂是議論紛紛；”</p>
“但對於學生而言，這個問題，卻並不存在‘兩難’······”</p>
說到這裏，劉勝麵上笑意更甚，望向申屠嘉的目光中，也隱隱帶上了一抹狡黠。</p>
</p>
“凡夫俗子在忠、孝之間陷入兩難，是因為父母雙親需要照顧，但君主也需要自己效忠；二者根本不能兼顧。”</p>
“但學生自小就生活在宮中，父親就是天下之主；對於學生而言，忠就是孝，孝，也就是忠。”</p>
“至於凡夫俗子的兩難，學生沒有經曆過他們的遭遇，也就很難體會到他們的困境；”</p>
“丞相讓學生替凡夫俗子做抉擇，這實在是有些強人所難了······”</p>
輕飄飄一語，卻是惹得申屠嘉陡然一愣！</p>
待看清劉彭祖目光中的狡黠，以及麵上那抹永遠不會令人反感的澹澹笑意，申屠嘉終還是深吸一口氣，而後緩緩點下頭。</p>
“老夫活了七十多年，見過的人當中，擅長辯論的人並不少。”</p>
“但這些人當中，有公子這般辯才的人，也不過寥寥數人而已······”</p>
隱晦的表示出自己對劉彭祖的認可，申屠嘉也終是站起身，頗有些不顧形象的活動起了酸痛的腰背。</p>
一邊活動者，申屠嘉嘴上也沒忘繼續發問。</p>
“二位公子的秉性，老夫已經心裏有數。”</p>
“接下來，二位公子不妨就先前，陛下同賈夫人到上林苑遊玩時，意外遇到野豬的事，談談中郎將郅都，究竟是對是錯吧？”</p>
不知過了多久，申屠嘉才總算是忙完了公務，麵帶疲憊的揉了揉額角，才將劉彭祖、劉勝二人請入涼亭，招呼二人坐下身來。</p>
若有所思的將目光在二人身上來回移動，申屠嘉的注意力，終還是不可避免的被年紀更小的劉勝所吸引。</p>
“久聞公子勝仁孝之名，遍及三秦；”</p>
“如今，公子既然已拜老夫為師，老夫，不妨便以‘孝’相問。”</p>
“還請公子試言：何為孝？”</p>
見申屠嘉一副考問的架勢，劉勝也不由將身子坐直了些，低頭思慮良久，卻終還是嘿笑著撓了撓頭。</p>
“不怕丞相笑話，學生一向不喜文，於先賢典故、詩書大義，實在是談不上有什麽見解；”</p>
“至於孝，學生也說不出什麽大道理······”</p>
“嗯······”</p>
“丞相既然問了，那學生，就試著說說；如果有什麽不對的地方，丞相也別生氣。”</p>
麵帶自嘲的說著，劉勝又沉吟思慮片刻，終還是坦然抬起頭。</p>
“學生覺得，孝，就是孝順父母雙親、宗親長輩；”</p>
“其中尤其要孝順的，就是有生養之恩的母親。”</p>
“因為子女，都是母親懷胎九月，拚著性命在鬼門關前走一遭，曆經千辛萬苦，才生育出來的。”</p>
“之後，母親還要教子女伊呀學語、蹣跚學步，教子女為人處世的道理。”</p>
“這麽大的恩情，如果子女還不想著孝順母親，那即便這個人有再大的本事，恐怕也和‘人’字兒沾不上邊。”</p>
耐心的聽劉勝說出自己對‘孝’的理解，申屠嘉滿意的點了點頭，又悠然發出一聲長歎。</p>
“公子說的沒錯。”</p>
“生、養之恩，確實是天底下最大的恩情；無論怎麽報答，都是窮盡一生也報答不完的。”</p>
“也正是因為這個原因，漢家才以孝治天下，即便是選拔官員，也極為看重私德；而私德的重中之重，便是孝道無疑。”</p>
輕聲道出此語，申屠嘉便再次望向劉勝，麵上也帶上了溫和的笑意。</p>
“那公子不妨再說說，孝順父母雙親，應該怎麽做呢？”</p>
此言一出，劉勝麵上拘謹之色散去大半，眉宇間，也更帶上了些許自信。</p>
“學生認為，孝順父母雙親，並沒有什麽具體的衡量標準，主要還是論心；”</p>
“無論是名門望族，還是寒門農戶，孝順，都不外乎讓父母雙親少遭些苦難，多享些福祿。”</p>
“除了讓父母雙親過的更好、更自在，還要少讓父母擔憂，多讓父母開懷；如果有人欺負了父母雙親，身為子女也應當站出來，讓父母免遭他人欺辱。”</p>
“可話雖這麽說，人和人，也還是有不一樣的地方。”</p>
“比如豪門富戶，想讓父母享福並不難，可對寒門農戶而言，卻並不是那麽容易的事；”</p>
“同樣的道理，豪門富戶想讓父母無憂無慮，又不受人欺辱，可以說是輕而易舉；但對寒門農戶來說，卻是難上加難。”</p>
“所以學生才說：辨別一個人是否孝順，隻能看這個人心裏怎麽想，而不能看這個人具體做了什麽；”</p>
“因為如果隻看作為，那貧民農戶之中，恐怕就沒人可以被稱為‘孝子’了······”</p>
隨著劉勝的話音落下，申屠嘉便滿帶著讚賞的笑容，甚至按捺不住的輕輕拍了拍手。</p>
“彩！”</p>
“公子今日這番言論，即便是老夫聽了，也覺得學到了不少。”</p>
“尤其是‘辨孝論心不論跡’的看法，實在是讓老夫醍醐灌頂，受益良多。”</p>
“丞相謬讚了······”</p>
毫不吝嗇的誇讚一番，待劉勝又憨笑著道出一聲‘謬讚’，申屠嘉便笑著點點頭，又望向劉勝身側的劉彭祖。</p>
“於公子，坊間也多有傳聞：公子彭祖，辯才堪稱一絕！”</p>
“老夫又聽人說，自古忠孝難兩全；”</p>
“公子不妨說說：忠孝，是否難兩全？如果真的難兩全，又應該如何抉擇？”</p>
“是應該忠君奉主，還是應該孝順父母、長輩呢？”</p>
見申屠嘉又考問起自己，劉彭祖隻是澹然一笑；</p>
但在聽到申屠嘉的問題之後，劉彭祖麵上的笑容，卻是立時僵在了臉上。</p>
“忠孝難兩全······”</p>
若有所思的發出一聲呢喃，隻片刻之後，劉彭祖的麵容之上，便再次掛上了先前那抹笑意，以及些許若有似無的自信。</p>
“丞相即然問起，學生也不敢不答。”</p>
“自古忠孝難兩全，說的是凡夫俗子在忠君奉主，和孝順父母之間陷入兩難；”</p>
“而且大多數情況下，都是指忠於君主，就要悖逆孝道、孝順父母，又會有違忠心的艱難處境。”</p>
“關於忠孝難兩全時，應該選擇哪一個的問題，過去幾百年，可謂是議論紛紛；”</p>
“但對於學生而言，這個問題，卻並不存在‘兩難’······”</p>
說到這裏，劉勝麵上笑意更甚，望向申屠嘉的目光中，也隱隱帶上了一抹狡黠。</p>
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“凡夫俗子在忠、孝之間陷入兩難，是因為父母雙親需要照顧，但君主也需要自己效忠；二者根本不能兼顧。”</p>
“但學生自小就生活在宮中，父親就是天下之主；對於學生而言，忠就是孝，孝，也就是忠。”</p>
“至於凡夫俗子的兩難，學生沒有經曆過他們的遭遇，也就很難體會到他們的困境；”</p>
“丞相讓學生替凡夫俗子做抉擇，這實在是有些強人所難了······”</p>
輕飄飄一語，卻是惹得申屠嘉陡然一愣！</p>
待看清劉彭祖目光中的狡黠，以及麵上那抹永遠不會令人反感的澹澹笑意，申屠嘉終還是深吸一口氣，而後緩緩點下頭。</p>
“老夫活了七十多年，見過的人當中，擅長辯論的人並不少。”</p>
“但這些人當中，有公子這般辯才的人，也不過寥寥數人而已······”</p>
隱晦的表示出自己對劉彭祖的認可，申屠嘉也終是站起身，頗有些不顧形象的活動起了酸痛的腰背。</p>
一邊活動者，申屠嘉嘴上也沒忘繼續發問。</p>
“二位公子的秉性，老夫已經心裏有數。”</p>
“接下來，二位公子不妨就先前，陛下同賈夫人到上林苑遊玩時，意外遇到野豬的事，談談中郎將郅都，究竟是對是錯吧？”</p>