從觀眾視角而言，李嘉音的速度保持得很好，和後方同學的距離越拉越開，能有半個多操場的距離。
最後一圈響鈴的時候，李嘉音的速度並未有明顯的變化，保持這麽快的速度跑完全程對體力的消耗那是可想而知的，最後一圈沒有足夠的體力來加速也是再正常不過的事情。
鈴響當時，後方原本想要在最後一圈發力的同學們也並沒有太明顯的動作，估計也是體力消耗太大，加不動了。
也就是說，李嘉音基本提前為三班鎖定了一枚金牌，或許這也會是三班的唯一一塊金牌。
這下，不光是原本就說好要去接李嘉音的同學蠢蠢欲動，其他同學也騷動了起來。
三班唯一一塊金牌的大功臣，牌麵必須給足啊。
所以，體委就帶著同學們的意願去請示了班主任，班主任接收到同學們的意願後，也欣然同意，帶著同學中的代表去找了體育部的老師們，最後獲得了全班同學一同下去為李嘉音慶祝的權利。
一套程序走完，等同學們到達五千米的場地，李嘉音也最終確認了這次的冠軍。
隻是，同學們很快發現了不對，李嘉音似乎對自己已經完成比賽沒有任何的察覺，她依然以之前的速度往前不斷奔跑。
同寢室的姑娘最先衝了上來，在發現叫李嘉音的名字沒有反應以後，果斷出手想拉住她。
隻是，這麽一拉，直接破壞了李嘉音原本身體習慣的節奏，體力早已透支的她根本堅持不住，站都站不穩的她身體一軟，眼見著就要和大地在來一次親密接觸。
同寢室的姑娘趕緊接住了她，並且把她抱離了跑道，以免幹擾到還未比賽完的同學的賽程。
是的，不是抬，是抱，上手以後同寢的姑娘們才發現她比想象中的要更輕，或許隻有七十來斤，身上燙得嚇人，好像要化掉了一樣。
被打亂了自己的節奏，李嘉音才後知後覺，她或許已經完成了比賽。
隻是，驟停以後她眼黑的症狀變得更加嚴重，頭上的血管也是一跳一跳地抽，她心裏知道這樣的情況有些危險，想和同學說放她下來讓她再慢慢走兩圈舒緩一下血壓，卻沒辦法發出聲音。
同時，接住她的同寢室的同學叫了她好幾聲，李嘉音還是一點反應都沒有，慌亂之下，還是班主任老道地給出了解決方案：“趕緊送她去醫務室。”
李嘉音本想說點什麽，畢竟在她自己的認知裏現在的情況還沒有那麽嚴重，不至於就要送醫務室了。
但在她發現她沒說出來話後，她也覺悟了，情況比她自己所想的要更差一點，該送醫務室還是得送醫務室，認。
學生參加運動會把自己跑進了醫務室，於情於理都該和家長知會一聲。
班主任安排好人在醫務室照顧李嘉音，又把其他的同學打發回場地給還沒結束比賽的同學們加油以及做後勤，這才回了辦公室找李嘉音入學時登記的家長聯係方式。
李嘉音入學時登記的聯係方式一共有三個，家裏的座機，父母雙方的電話。
班主任挨個兒都打了過去。
好幾遍，沒有一個電話是接通的。
最後一圈響鈴的時候，李嘉音的速度並未有明顯的變化，保持這麽快的速度跑完全程對體力的消耗那是可想而知的，最後一圈沒有足夠的體力來加速也是再正常不過的事情。
鈴響當時，後方原本想要在最後一圈發力的同學們也並沒有太明顯的動作，估計也是體力消耗太大，加不動了。
也就是說，李嘉音基本提前為三班鎖定了一枚金牌，或許這也會是三班的唯一一塊金牌。
這下，不光是原本就說好要去接李嘉音的同學蠢蠢欲動，其他同學也騷動了起來。
三班唯一一塊金牌的大功臣，牌麵必須給足啊。
所以，體委就帶著同學們的意願去請示了班主任，班主任接收到同學們的意願後，也欣然同意，帶著同學中的代表去找了體育部的老師們，最後獲得了全班同學一同下去為李嘉音慶祝的權利。
一套程序走完，等同學們到達五千米的場地，李嘉音也最終確認了這次的冠軍。
隻是，同學們很快發現了不對，李嘉音似乎對自己已經完成比賽沒有任何的察覺，她依然以之前的速度往前不斷奔跑。
同寢室的姑娘最先衝了上來，在發現叫李嘉音的名字沒有反應以後，果斷出手想拉住她。
隻是，這麽一拉，直接破壞了李嘉音原本身體習慣的節奏，體力早已透支的她根本堅持不住，站都站不穩的她身體一軟，眼見著就要和大地在來一次親密接觸。
同寢室的姑娘趕緊接住了她，並且把她抱離了跑道，以免幹擾到還未比賽完的同學的賽程。
是的，不是抬，是抱，上手以後同寢的姑娘們才發現她比想象中的要更輕，或許隻有七十來斤，身上燙得嚇人，好像要化掉了一樣。
被打亂了自己的節奏，李嘉音才後知後覺，她或許已經完成了比賽。
隻是，驟停以後她眼黑的症狀變得更加嚴重，頭上的血管也是一跳一跳地抽，她心裏知道這樣的情況有些危險，想和同學說放她下來讓她再慢慢走兩圈舒緩一下血壓，卻沒辦法發出聲音。
同時，接住她的同寢室的同學叫了她好幾聲，李嘉音還是一點反應都沒有，慌亂之下，還是班主任老道地給出了解決方案：“趕緊送她去醫務室。”
李嘉音本想說點什麽，畢竟在她自己的認知裏現在的情況還沒有那麽嚴重，不至於就要送醫務室了。
但在她發現她沒說出來話後，她也覺悟了，情況比她自己所想的要更差一點，該送醫務室還是得送醫務室，認。
學生參加運動會把自己跑進了醫務室，於情於理都該和家長知會一聲。
班主任安排好人在醫務室照顧李嘉音，又把其他的同學打發回場地給還沒結束比賽的同學們加油以及做後勤，這才回了辦公室找李嘉音入學時登記的家長聯係方式。
李嘉音入學時登記的聯係方式一共有三個，家裏的座機，父母雙方的電話。
班主任挨個兒都打了過去。
好幾遍，沒有一個電話是接通的。