85解放天性
全班吊車尾，你告訴我畢業上清北？ 作者：同學小七 投票推薦 加入書簽 留言反饋
幹、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。</p>
這是先秦的荀子所作的《勸學》中的一段話。</p>
林飛一直覺得，這段話對自己影響很大。</p>
這段話的大抵意思是。</p>
幹、越、夷、貉的孩子，他們在生下來的時候，每個人的哭聲都是一樣的，但是長大以後，卻變成了不同的境地。</p>
這其中所帶來改變的最大原因，便是教育。</p>
“各位，我想大家對於這句話肯定是熟悉的不能再熟悉了。”</p>
林飛笑道。</p>
“其實我的老師當初一直跟我說的是，你想要擁有什麽樣的學生，取決於你想怎麽去教這些學生，不同的教育手段，也會孕育出不同的學生來。”</p>
“我也是一直將這句話記在心裏，而麵對七班這群學生們，我也是采取了對應的教學方法罷了，其實沒啥新鮮的。”</p>
“哎？小林老師這話說的就不對了。”</p>
一老師反駁著。</p>
“說到底，還是你的課堂生動風趣，能夠吸引大家的興趣才是。”</p>
“就是就是，不過不管怎麽說，今天我確實是學到了一些不一樣的教學思路。”</p>
“啥也不說了，小林老師，有時間咱們一起交流交流。”</p>
“沒問題！”</p>
一時間，林飛眾人聊的可謂是非常的開心，在這空教室內顯得格外的熱鬧。</p>
但他們都沒有注意到。</p>
在不遠處，朱嶽所在的這個區域內。</p>
大家討論的確實也挺熱鬧的。</p>
隻不過……</p>
朱嶽是不是的看向了林飛。</p>
他的眼神中，出現了些許的狠厲。</p>
哼！</p>
林飛。</p>
講的生動幽默又怎麽樣？</p>
今天，我就告訴你，什麽才叫高材生，你再厲害，這不過是語文。</p>
物理課才是最有趣的，我今天，就讓學生們見識一下什麽叫課堂！</p>
朱嶽心中狠厲的想著。</p>
他今天，非要讓林飛見識一下自己的教學水平，讓林飛感受下兩者之間的差距。</p>
</p>
但……</p>
他可能想不到，也想不通，林飛？</p>
早就留好了後手等著他！</p>
眼看著下堂課隻有五分鍾的時間就要上課了。</p>
看了看手表，林飛淡淡一笑。</p>
‘時候差不多了啊！該開始表演了！係統，關閉紀律月卡效果！’</p>
“紀律月卡關閉成功，高二七班學生紀律恢複原狀！”</p>
“哇喔！”</p>
高二七班之中，原本還安靜的學生們，瞬間歡呼了起來。</p>
“唔……”</p>
拿著籃球，邵弘晃了晃肩膀。</p>
“這熟悉的感覺，怎麽又回來了？唉，真是好討厭這種罪孽感覺呢！”</p>
“是啊。”</p>
一同學附和。</p>
“我可是個好學生啊，怎麽能夠這麽墮落呢？”</p>
七班的學生們，解除了紀律月卡的束縛後，瞬間熱鬧了起來。</p>
大家又是一如往日一般的瘋狂著。</p>
“哎嘿？”</p>
卻是很快，有人看到了朱嶽提前放在講台前麵的教學工具。</p>
這裏有著一個杠杆裝置。</p>
在杠杆裝置的下麵，還放著一個鐵球。</p>
鐵球看上去有二三十斤重量。</p>
“好家夥，這麽大個鐵家夥啊？”</p>
一學生好奇的走上前來。</p>
對了！</p>
忽然間，他想到了什麽。</p>
“各位，我正好有個超強的電控磁鐵，下節課，咱們整蠱下如何？”</p>
整蠱？</p>
“好啊好啊！”</p>
“快整快整！”</p>
一聽到整蠱倆人，學生們興奮了起來。</p>
他們可是最喜歡看這些了啊！</p>
於是，這學生回到課桌前，在抽屜裏麵翻翻找找，終是找到了自己說的東西。</p>
一頓操作之後，這才是安裝完畢。</p>
這鐵球為了被學生們看到，是放到了講桌的上麵的。</p>
他將這自己研究的裝置放到了隔板的下麵，是絕對不會被人發現的。</p>
就這樣，大家笑著。</p>
也期待著待會朱嶽的出糗。</p>
不知道為啥……</p>
大家總覺得……</p>
好刺激啊！</p>
好罪惡啊！</p>
但……</p>
好期待啊！</p>
“嗯？”</p>
“鈴鈴鈴！”</p>
眼看著最後一節課的鈴聲響起，大家回到了七班的教室。</p>
而林飛走在最後，卻是被朱嶽狠狠的撞了一下肩膀。</p>
走過林飛，朱嶽說著。</p>
“林飛，我現在很期待七班轉交到我的手裏了……”</p>
“是麽？希望你待會還能這麽說！”</p>
眼看著朱嶽走向前門，林飛從後麵走了進去。</p>
啊這……</p>
林飛心中無奈。</p>
沒想到……</p>
紀律月卡的效果取消，大家恢複原形這麽快啊？</p>
隻見到，學生們有的在睡覺，有的在吃東西，邵弘更是黑粉頭子！</p>
當著特麽的校長的麵，和裴雲在這下五子棋！</p>
就離譜！</p>
林飛也看到了校長那豬肝一般的臉色。</p>
其他老師更是臉色不對勁，要多尷尬有多尷尬。</p>
而要說最尷尬的……</p>
當屬朱嶽了！</p>
搞毛呀！</p>
自己是不是在做夢啊？</p>
上節課乖寶寶的七班……</p>
怎麽到現在又……</p>
又特麽原形畢露了？</p>
朱嶽看向林飛，眼神中的意味很明顯。</p>
是不是你搞的鬼？</p>
而林飛則是聳了聳肩，好像是在告訴他。</p>
你說什麽呢？其他老師上課都沒事，一到你就這樣，你不應該反思一下麽？</p>
“……”</p>
滿頭黑線，朱嶽隻好是硬著頭皮上了。</p>
“同學們好，上課！”</p>
“……”</p>
“嘿嘿，這個好吃！”</p>
“我五子連珠了！老裴，你說了！”</p>
“再來再來！”</p>
全班沒人回應，甚至更加‘瘋狂’！</p>
克製！</p>
一定要克製！</p>
朱嶽心中不斷的說服自己。</p>
沒事！</p>
沒問好就沒有！</p>
“好了，咱們上課啊，今天，我給大家做一個有趣的試驗，那便是杠杆原理！”</p>
“刷！”的一下，一些學生們轉過頭看了過來。</p>
看看！</p>
朱嶽心中興奮了起來。</p>
怎麽樣？</p>
這叫什麽？</p>
這就叫自己的個人魅力啊！</p>
一句話，就吸引了學生的目光。</p>
哼。</p>
林飛？</p>
你別以為隻有你會，我也會！</p>
於是，心情激動的朱嶽指了指麵前的鐵球。</p>
“這個鐵球呢，有三十五斤，一般的情況下，其實我們都能舉起來，但是很費勁，比如你們看……”</p>
說著，朱嶽走上前來，雙手抱著鐵球就要舉起來。</p>
卻是沒人能看到在教室中，一人按下了手中的遙控器……</p>
“朱老師我呢，平常也是經常鍛煉的，所以這三十五斤對我來說，輕……唔……嗯？”</p>
“唔！輕……唔！輕……”</p>
嗯？</p>
懵了！</p>
朱嶽懵了！</p>
尼瑪！</p>
什麽情況？</p>
這特麽三十五斤自己舉不起來的？</p>
看著這鐵球，朱嶽有些懵圈。</p>
自己剛剛拿過來的啊！</p>
很輕鬆的啊！</p>
怎麽現在就……</p>
“我！輕！你！嗯……”</p>
接連試驗了好幾次，朱嶽硬是沒有舉起來這鐵球。</p>
頓時間，他用餘光看了看下麵。</p>
他看到了無數人的目光都聚集到了自己這裏。</p>
完了！</p>
不會馬失前蹄了吧？</p>
自己不會上來就丟臉了吧？</p>
但他更加想不通的是……</p>
為什麽？！！</p>
為什麽啊？！！</p>
“老師！”</p>
“哦？”</p>
很快，聽到了有人呼喊自己，朱嶽頓時間如蒙大赦一般。</p>
太好了！</p>
這是有人來解救自己了啊！</p>
他現在巴不得趕緊轉移下話題，緩解下尷尬的氣氛。</p>
於是，朱嶽抬起頭來，看向了後麵舉手的男同學。</p>
“這位同學，請問你有什麽問題？”</p>
男同學放下了手，隨後一臉認真的問著。</p>
“老師，你為什麽不把這個鐵球舉起來啊？你……”</p>
“好弱哦……”</p>
嗯？</p>
“哈哈哈哈！”</p>
沒待朱嶽反應過來，全班頓時間爆發出了哄堂的笑聲。</p>
舉不起來……</p>
這個男人好弱哦！</p>
哈哈哈哈！</p>
這是先秦的荀子所作的《勸學》中的一段話。</p>
林飛一直覺得，這段話對自己影響很大。</p>
這段話的大抵意思是。</p>
幹、越、夷、貉的孩子，他們在生下來的時候，每個人的哭聲都是一樣的，但是長大以後，卻變成了不同的境地。</p>
這其中所帶來改變的最大原因，便是教育。</p>
“各位，我想大家對於這句話肯定是熟悉的不能再熟悉了。”</p>
林飛笑道。</p>
“其實我的老師當初一直跟我說的是，你想要擁有什麽樣的學生，取決於你想怎麽去教這些學生，不同的教育手段，也會孕育出不同的學生來。”</p>
“我也是一直將這句話記在心裏，而麵對七班這群學生們，我也是采取了對應的教學方法罷了，其實沒啥新鮮的。”</p>
“哎？小林老師這話說的就不對了。”</p>
一老師反駁著。</p>
“說到底，還是你的課堂生動風趣，能夠吸引大家的興趣才是。”</p>
“就是就是，不過不管怎麽說，今天我確實是學到了一些不一樣的教學思路。”</p>
“啥也不說了，小林老師，有時間咱們一起交流交流。”</p>
“沒問題！”</p>
一時間，林飛眾人聊的可謂是非常的開心，在這空教室內顯得格外的熱鬧。</p>
但他們都沒有注意到。</p>
在不遠處，朱嶽所在的這個區域內。</p>
大家討論的確實也挺熱鬧的。</p>
隻不過……</p>
朱嶽是不是的看向了林飛。</p>
他的眼神中，出現了些許的狠厲。</p>
哼！</p>
林飛。</p>
講的生動幽默又怎麽樣？</p>
今天，我就告訴你，什麽才叫高材生，你再厲害，這不過是語文。</p>
物理課才是最有趣的，我今天，就讓學生們見識一下什麽叫課堂！</p>
朱嶽心中狠厲的想著。</p>
他今天，非要讓林飛見識一下自己的教學水平，讓林飛感受下兩者之間的差距。</p>
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但……</p>
他可能想不到，也想不通，林飛？</p>
早就留好了後手等著他！</p>
眼看著下堂課隻有五分鍾的時間就要上課了。</p>
看了看手表，林飛淡淡一笑。</p>
‘時候差不多了啊！該開始表演了！係統，關閉紀律月卡效果！’</p>
“紀律月卡關閉成功，高二七班學生紀律恢複原狀！”</p>
“哇喔！”</p>
高二七班之中，原本還安靜的學生們，瞬間歡呼了起來。</p>
“唔……”</p>
拿著籃球，邵弘晃了晃肩膀。</p>
“這熟悉的感覺，怎麽又回來了？唉，真是好討厭這種罪孽感覺呢！”</p>
“是啊。”</p>
一同學附和。</p>
“我可是個好學生啊，怎麽能夠這麽墮落呢？”</p>
七班的學生們，解除了紀律月卡的束縛後，瞬間熱鬧了起來。</p>
大家又是一如往日一般的瘋狂著。</p>
“哎嘿？”</p>
卻是很快，有人看到了朱嶽提前放在講台前麵的教學工具。</p>
這裏有著一個杠杆裝置。</p>
在杠杆裝置的下麵，還放著一個鐵球。</p>
鐵球看上去有二三十斤重量。</p>
“好家夥，這麽大個鐵家夥啊？”</p>
一學生好奇的走上前來。</p>
對了！</p>
忽然間，他想到了什麽。</p>
“各位，我正好有個超強的電控磁鐵，下節課，咱們整蠱下如何？”</p>
整蠱？</p>
“好啊好啊！”</p>
“快整快整！”</p>
一聽到整蠱倆人，學生們興奮了起來。</p>
他們可是最喜歡看這些了啊！</p>
於是，這學生回到課桌前，在抽屜裏麵翻翻找找，終是找到了自己說的東西。</p>
一頓操作之後，這才是安裝完畢。</p>
這鐵球為了被學生們看到，是放到了講桌的上麵的。</p>
他將這自己研究的裝置放到了隔板的下麵，是絕對不會被人發現的。</p>
就這樣，大家笑著。</p>
也期待著待會朱嶽的出糗。</p>
不知道為啥……</p>
大家總覺得……</p>
好刺激啊！</p>
好罪惡啊！</p>
但……</p>
好期待啊！</p>
“嗯？”</p>
“鈴鈴鈴！”</p>
眼看著最後一節課的鈴聲響起，大家回到了七班的教室。</p>
而林飛走在最後，卻是被朱嶽狠狠的撞了一下肩膀。</p>
走過林飛，朱嶽說著。</p>
“林飛，我現在很期待七班轉交到我的手裏了……”</p>
“是麽？希望你待會還能這麽說！”</p>
眼看著朱嶽走向前門，林飛從後麵走了進去。</p>
啊這……</p>
林飛心中無奈。</p>
沒想到……</p>
紀律月卡的效果取消，大家恢複原形這麽快啊？</p>
隻見到，學生們有的在睡覺，有的在吃東西，邵弘更是黑粉頭子！</p>
當著特麽的校長的麵，和裴雲在這下五子棋！</p>
就離譜！</p>
林飛也看到了校長那豬肝一般的臉色。</p>
其他老師更是臉色不對勁，要多尷尬有多尷尬。</p>
而要說最尷尬的……</p>
當屬朱嶽了！</p>
搞毛呀！</p>
自己是不是在做夢啊？</p>
上節課乖寶寶的七班……</p>
怎麽到現在又……</p>
又特麽原形畢露了？</p>
朱嶽看向林飛，眼神中的意味很明顯。</p>
是不是你搞的鬼？</p>
而林飛則是聳了聳肩，好像是在告訴他。</p>
你說什麽呢？其他老師上課都沒事，一到你就這樣，你不應該反思一下麽？</p>
“……”</p>
滿頭黑線，朱嶽隻好是硬著頭皮上了。</p>
“同學們好，上課！”</p>
“……”</p>
“嘿嘿，這個好吃！”</p>
“我五子連珠了！老裴，你說了！”</p>
“再來再來！”</p>
全班沒人回應，甚至更加‘瘋狂’！</p>
克製！</p>
一定要克製！</p>
朱嶽心中不斷的說服自己。</p>
沒事！</p>
沒問好就沒有！</p>
“好了，咱們上課啊，今天，我給大家做一個有趣的試驗，那便是杠杆原理！”</p>
“刷！”的一下，一些學生們轉過頭看了過來。</p>
看看！</p>
朱嶽心中興奮了起來。</p>
怎麽樣？</p>
這叫什麽？</p>
這就叫自己的個人魅力啊！</p>
一句話，就吸引了學生的目光。</p>
哼。</p>
林飛？</p>
你別以為隻有你會，我也會！</p>
於是，心情激動的朱嶽指了指麵前的鐵球。</p>
“這個鐵球呢，有三十五斤，一般的情況下，其實我們都能舉起來，但是很費勁，比如你們看……”</p>
說著，朱嶽走上前來，雙手抱著鐵球就要舉起來。</p>
卻是沒人能看到在教室中，一人按下了手中的遙控器……</p>
“朱老師我呢，平常也是經常鍛煉的，所以這三十五斤對我來說，輕……唔……嗯？”</p>
“唔！輕……唔！輕……”</p>
嗯？</p>
懵了！</p>
朱嶽懵了！</p>
尼瑪！</p>
什麽情況？</p>
這特麽三十五斤自己舉不起來的？</p>
看著這鐵球，朱嶽有些懵圈。</p>
自己剛剛拿過來的啊！</p>
很輕鬆的啊！</p>
怎麽現在就……</p>
“我！輕！你！嗯……”</p>
接連試驗了好幾次，朱嶽硬是沒有舉起來這鐵球。</p>
頓時間，他用餘光看了看下麵。</p>
他看到了無數人的目光都聚集到了自己這裏。</p>
完了！</p>
不會馬失前蹄了吧？</p>
自己不會上來就丟臉了吧？</p>
但他更加想不通的是……</p>
為什麽？！！</p>
為什麽啊？！！</p>
“老師！”</p>
“哦？”</p>
很快，聽到了有人呼喊自己，朱嶽頓時間如蒙大赦一般。</p>
太好了！</p>
這是有人來解救自己了啊！</p>
他現在巴不得趕緊轉移下話題，緩解下尷尬的氣氛。</p>
於是，朱嶽抬起頭來，看向了後麵舉手的男同學。</p>
“這位同學，請問你有什麽問題？”</p>
男同學放下了手，隨後一臉認真的問著。</p>
“老師，你為什麽不把這個鐵球舉起來啊？你……”</p>
“好弱哦……”</p>
嗯？</p>
“哈哈哈哈！”</p>
沒待朱嶽反應過來，全班頓時間爆發出了哄堂的笑聲。</p>
舉不起來……</p>
這個男人好弱哦！</p>
哈哈哈哈！</p>