進入十一月，天徹底冷了下來，格蘭芬多休息室裏的爐火也燒得旺了許多。
自從上次之後，赫敏一直沒怎麽跟卡爾說話，兩人似乎恢複了剛認識時的狀態，卡爾隻得將這歸咎於女孩好朋友來了，心情不好。
直到十一月中旬的一天，星期天的早上，卡爾早早就起床坐在休息室的沙發上寫作業。
進入二年級之後，作業明顯比一年級多了許多。
而作業這種東西，可不會因為你會得多就變得好寫了。
相反，有的時候你懂得越多，在寫低年級的作業時越難寫，因為你根本不知道尺度在哪。
很多低年級時的一個看似簡單的魔法理論，到了更高的等級時就會引申出諸多的問題。
卡爾寫得很難受。
寫得淺了，他自己看不過眼，但寫得深了，一個簡單的作業十張羊皮紙都不一定寫得下。
他被這個問題困擾了好一陣，牽扯了不少精力。
終於，在使出一些手段後，他解脫了。
他從高年級的學生那裏，借他們以前的作業來抄。
當然，簡單的抄襲根本不可能讓他過關，教授們的記憶力都好得驚人。
但是，隻要小小的改變一下敘述的方式，別人的作業就直接變成了他的。
為此，他製作了一根速記羽毛筆。
和他一年級時讓羽毛筆自己寫字的魔法不同。
這是一種擁有思想的魔法道具。
《預言家日報》的麗塔·斯基特就有一根，能夠將它的主人采訪到的東西變成文字，並很好的繼承了它主人的性格，額外添油加醋一番。
卡爾的這根和麗塔·斯基特的還不一樣，他的這根可以自行閱讀，然後書寫，以他的寫作方式。
這樣，他就完全解放了雙手，隻要在旁邊看著點就行。
現在，他正做著這樣的事。
一支紅色的羽毛筆在兩個作業本之間來回翻飛，羽毛筆仿佛長了雙眼睛，一目十行的將寫滿字的那本掃了一遍。
然後，再用卡爾的口吻把它看到的在別一個作業本上複寫一遍。
簡潔，高效。
過了一會兒，赫敏從女生寢室出來了。
此時，除了卡爾，公共休息室裏空無一人。
他和赫敏儼然成為了全格蘭芬多起得最早的兩個。
赫敏的脾氣似乎變好了許多，一上來就主動跟卡爾打起了招呼。
“早安，卡爾。”
卡爾被嚇了一跳，不動聲色的揮了下手，速記羽毛筆的動作立刻停了下來。
同時，他還悄悄的把身子往外坐一點，擋住了桌上的兩本作業，然後才回道：“早，赫敏。”
他的這番動作已經足夠小心，但卻依舊沒有逃脫赫敏的眼睛。
她皺了下眉，往卡爾身後瞟了一眼，問道：“你在做什麽？”
“沒做什麽。”卡爾堅定地搖了搖頭。
赫敏一臉的不信，“你不會是在抄作業吧？”
臥槽！太邪門了！
卡爾眼角止不住跳了幾下，身子不由自主的又往外坐了點，把作業本擋得嚴嚴實實。
他決定死不認賬，“怎麽可能？我是那種人嗎？”
赫敏白了他一眼，“你不用擋了，我都看到了。”
說罷，伸手繞過卡爾，從他的身後把兩個作業本拿了過來。
奇怪的是，女孩兒隻是看了兩眼，就隨手把兩本作業放回桌上，反而拿起了那根羽毛筆，坐到卡爾旁邊的沙發上，仔細的察看起來。
過了一會兒，她驚訝地望著卡爾，“卡爾，這是速記羽毛筆吧？我聽說它非常稀罕，你從哪弄到的？”
“你不怪我抄作業？”卡爾一臉驚奇地反問道。
“寫作業的目的是為了學到知識，這些你都已經會了，寫不寫又有什麽區別？”
說著，她瞪了卡爾一眼，“別打岔，我問你話呢！”
這下卡爾放心了，看了眼羽毛筆，無所謂地說：“我自己做的。”
赫敏的眼睛盯著羽毛筆，問道：“你怎麽做到的？是組合變形術嗎？”
卡爾搖了搖頭，“我哪有那個本事。”
速記羽毛筆可擁有自己的思想，如果卡爾能用組合變形術做到，那可就相當於做到人工智能了。
“我從圖書館裏找到的製作方法，屬於複寫咒的一種高階應用，施法時把一部分思維附著在羽毛筆上，也沒什麽大不了的。”卡爾滿不在乎地說。
“不信你看。”
說罷，他用魔杖指著赫敏低聲說了幾句，又對著桌上的另一根普通的羽毛筆揮了下魔杖，然後，後者便開始在桌上的一張廢紙上胡亂的寫起東西來。
“它是你的了，很簡單吧？”
卡爾正要低頭看看羽毛筆在紙上寫了些什麽，卻被赫敏用手蓋住不讓他看。
卡爾也沒在意，反倒對赫敏攤了攤手，一副就是這麽簡單的模樣。
“你總是這樣。”赫敏白了他一下，把那張廢紙搶過來塞進書包。
然後，她才對卡爾說：“這可不是沒什麽大不了的東西，這是很高深的魔法，連o.w.ls都沒要求過呢！”
卡爾驚訝地望著赫敏，“你開始關注o.w.ls？”
赫敏瞥了他一下，歎了口氣說：“我總不能被你落得太遠。”
說著，她拿起卡爾給她做的那根羽毛筆放在眼前仔細地看了起來，同時，嘴裏自言自語地說道：
“不過看起來，這並沒什麽用，書上寫的速記羽毛筆的製作過程可沒你展示的這麽簡單。”
說著，她抬起頭，瞪視卡爾，“真不知道你是怎麽簡化到這種程度的！”
“那是因為你缺個好老師，赫敏。”卡爾神秘的眨了眨眼。
赫敏以為卡爾在說他自己，白了他一下。
接著，她歎了口氣，走到旁邊的沙發上坐下，一邊把玩著手中的羽毛筆，一邊說：
“我都有點驚訝了，卡爾，受你的刺激，這才兩個多月，我竟然自學了這麽多，其他一年級學生還沒把《魔法理論》搞明白呢，有時候我都擔心自己的進度是不是太快了。”
那是因為你真的很有天分，赫敏，遠比你自己認為的有天分的多。
望著女孩兒，卡爾在心裏說。
表麵上，他依舊一副笑嗬嗬的模樣。
“你總不會因為學得多反而不高興吧。”他朝赫敏擠了擠眼睛。
赫敏習慣性地白了他一眼，見卡爾正朝她擠眼睛，不由翹起嘴角，笑了起來。
自從上次之後，赫敏一直沒怎麽跟卡爾說話，兩人似乎恢複了剛認識時的狀態，卡爾隻得將這歸咎於女孩好朋友來了，心情不好。
直到十一月中旬的一天，星期天的早上，卡爾早早就起床坐在休息室的沙發上寫作業。
進入二年級之後，作業明顯比一年級多了許多。
而作業這種東西，可不會因為你會得多就變得好寫了。
相反，有的時候你懂得越多，在寫低年級的作業時越難寫，因為你根本不知道尺度在哪。
很多低年級時的一個看似簡單的魔法理論，到了更高的等級時就會引申出諸多的問題。
卡爾寫得很難受。
寫得淺了，他自己看不過眼，但寫得深了，一個簡單的作業十張羊皮紙都不一定寫得下。
他被這個問題困擾了好一陣，牽扯了不少精力。
終於，在使出一些手段後，他解脫了。
他從高年級的學生那裏，借他們以前的作業來抄。
當然，簡單的抄襲根本不可能讓他過關，教授們的記憶力都好得驚人。
但是，隻要小小的改變一下敘述的方式，別人的作業就直接變成了他的。
為此，他製作了一根速記羽毛筆。
和他一年級時讓羽毛筆自己寫字的魔法不同。
這是一種擁有思想的魔法道具。
《預言家日報》的麗塔·斯基特就有一根，能夠將它的主人采訪到的東西變成文字，並很好的繼承了它主人的性格，額外添油加醋一番。
卡爾的這根和麗塔·斯基特的還不一樣，他的這根可以自行閱讀，然後書寫，以他的寫作方式。
這樣，他就完全解放了雙手，隻要在旁邊看著點就行。
現在，他正做著這樣的事。
一支紅色的羽毛筆在兩個作業本之間來回翻飛，羽毛筆仿佛長了雙眼睛，一目十行的將寫滿字的那本掃了一遍。
然後，再用卡爾的口吻把它看到的在別一個作業本上複寫一遍。
簡潔，高效。
過了一會兒，赫敏從女生寢室出來了。
此時，除了卡爾，公共休息室裏空無一人。
他和赫敏儼然成為了全格蘭芬多起得最早的兩個。
赫敏的脾氣似乎變好了許多，一上來就主動跟卡爾打起了招呼。
“早安，卡爾。”
卡爾被嚇了一跳，不動聲色的揮了下手，速記羽毛筆的動作立刻停了下來。
同時，他還悄悄的把身子往外坐一點，擋住了桌上的兩本作業，然後才回道：“早，赫敏。”
他的這番動作已經足夠小心，但卻依舊沒有逃脫赫敏的眼睛。
她皺了下眉，往卡爾身後瞟了一眼，問道：“你在做什麽？”
“沒做什麽。”卡爾堅定地搖了搖頭。
赫敏一臉的不信，“你不會是在抄作業吧？”
臥槽！太邪門了！
卡爾眼角止不住跳了幾下，身子不由自主的又往外坐了點，把作業本擋得嚴嚴實實。
他決定死不認賬，“怎麽可能？我是那種人嗎？”
赫敏白了他一眼，“你不用擋了，我都看到了。”
說罷，伸手繞過卡爾，從他的身後把兩個作業本拿了過來。
奇怪的是，女孩兒隻是看了兩眼，就隨手把兩本作業放回桌上，反而拿起了那根羽毛筆，坐到卡爾旁邊的沙發上，仔細的察看起來。
過了一會兒，她驚訝地望著卡爾，“卡爾，這是速記羽毛筆吧？我聽說它非常稀罕，你從哪弄到的？”
“你不怪我抄作業？”卡爾一臉驚奇地反問道。
“寫作業的目的是為了學到知識，這些你都已經會了，寫不寫又有什麽區別？”
說著，她瞪了卡爾一眼，“別打岔，我問你話呢！”
這下卡爾放心了，看了眼羽毛筆，無所謂地說：“我自己做的。”
赫敏的眼睛盯著羽毛筆，問道：“你怎麽做到的？是組合變形術嗎？”
卡爾搖了搖頭，“我哪有那個本事。”
速記羽毛筆可擁有自己的思想，如果卡爾能用組合變形術做到，那可就相當於做到人工智能了。
“我從圖書館裏找到的製作方法，屬於複寫咒的一種高階應用，施法時把一部分思維附著在羽毛筆上，也沒什麽大不了的。”卡爾滿不在乎地說。
“不信你看。”
說罷，他用魔杖指著赫敏低聲說了幾句，又對著桌上的另一根普通的羽毛筆揮了下魔杖，然後，後者便開始在桌上的一張廢紙上胡亂的寫起東西來。
“它是你的了，很簡單吧？”
卡爾正要低頭看看羽毛筆在紙上寫了些什麽，卻被赫敏用手蓋住不讓他看。
卡爾也沒在意，反倒對赫敏攤了攤手，一副就是這麽簡單的模樣。
“你總是這樣。”赫敏白了他一下，把那張廢紙搶過來塞進書包。
然後，她才對卡爾說：“這可不是沒什麽大不了的東西，這是很高深的魔法，連o.w.ls都沒要求過呢！”
卡爾驚訝地望著赫敏，“你開始關注o.w.ls？”
赫敏瞥了他一下，歎了口氣說：“我總不能被你落得太遠。”
說著，她拿起卡爾給她做的那根羽毛筆放在眼前仔細地看了起來，同時，嘴裏自言自語地說道：
“不過看起來，這並沒什麽用，書上寫的速記羽毛筆的製作過程可沒你展示的這麽簡單。”
說著，她抬起頭，瞪視卡爾，“真不知道你是怎麽簡化到這種程度的！”
“那是因為你缺個好老師，赫敏。”卡爾神秘的眨了眨眼。
赫敏以為卡爾在說他自己，白了他一下。
接著，她歎了口氣，走到旁邊的沙發上坐下，一邊把玩著手中的羽毛筆，一邊說：
“我都有點驚訝了，卡爾，受你的刺激，這才兩個多月，我竟然自學了這麽多，其他一年級學生還沒把《魔法理論》搞明白呢，有時候我都擔心自己的進度是不是太快了。”
那是因為你真的很有天分，赫敏，遠比你自己認為的有天分的多。
望著女孩兒，卡爾在心裏說。
表麵上，他依舊一副笑嗬嗬的模樣。
“你總不會因為學得多反而不高興吧。”他朝赫敏擠了擠眼睛。
赫敏習慣性地白了他一眼，見卡爾正朝她擠眼睛，不由翹起嘴角，笑了起來。