西院外,楊城為了建立酒廠,不得不再購買了一塊緊挨著的荒地。


    與以前不同的是,酒廠的規模一開始就布局得很大。以前做事礙於資金問題,規模隻能一點點擴張,現在不同,手裏有錢,心裏不慌,做事就是要大氣很多。


    以前有些產業,不適合進行城邦之間的貿易。比如主食,不利於保存,不可能在本地生產,再花半月才能送到附近城邦。當然零食類是可以,隻是現在還不成規模,不知道輸送太遠,能在先梧州城內養成消費習慣就很不錯了。


    但是酒不同,方便保存、運輸。所以,一開始他就考慮把製酒業鋪設的廣一點,人員一上手就按五百人規模來配置。


    讓樂殷公那邊的試做的瓷器容器,就是用來做酒瓶的。他設計了高、低、中三個檔次的容器,燒製時就要有酒名,還有楊門酒廠的字樣,利於打造品牌。樂殷公那裏已經付了一萬定金,樣品也出來了,隻等待他這邊下令批量製作了。


    而他這邊才剛剛建好廠房,泡水池、大鐵鍋、發酵池一應俱全。但尤其蒸餾酒精的設備,他還在讓家私坊的鐵匠工門試做,還沒徹底完成,畢竟這種技術沒人懂,隻能他提出個概,讓鐵匠們反複去試做。估計得再有月餘時間才能嚐試製酒,不過他也不急,有時間去嚐試。他相信高度白酒的威力,定能讓喝慣了渾濁黃酒的人眼前一亮。


    他前麵的產業與任何人都沒有競爭,這是低調發展的策略。但高度的白酒麵世,幾乎會和所有的製酒行業,都會產生競爭關係,難免會惹上一些豪門大族,他需要做好應對的準備。除了家族實力上,蒸餾設備和釀酒流程也是重要保護的機密。


    站在後山頂上,俯視整個楊家是,楊城不禁想,現在整個楊家擴張的範圍快包裹後山的五分之一了。如果再擴張下去,最後就包圍了後山。到時他得花一大筆錢,把後山的地契購買下來,成楊家的私家用地。這樣很多住宅和設施可以依山而建,很像白暮雲口中的大家族的規模了。


    後山目前就隻購了一小塊地契,用來興辦書院了。


    目前書院就要開始運作了,被他命名為“雨花書院”。


    雨花書院按楊城的規劃建設:依山地而建,俯瞰楊家,環境清幽。除了上課的教學樓,兩邊還有先生宿舍和學生宿舍。中間還有一個鋪上地板的偌大一個廣場,廣場之上還有噴泉。噴泉如雨花一般,散落在水池之中。書院中他還特別設計了一些園藝,風景也算不錯。


    應聘來的書生們都極其滿意,都讚歎這裏的是讀書育人的聖地。


    各個工坊的送來子女的竟然有六百人之多,是楊城沒有想到的,還好自己規劃的規模能夠容納近千人。看來隨著酒廠的建立,恐怕教學用的建築還得增加一棟。


    書院暫時人才緊缺,楊城隻能親自擔任院長,十五位教習先生,各自擔任識字、算學、科考等課程教學。隻有等日後看表現,再從這些教習先生中再挑選書院管理人員。


    開院那一天,除了各家父母之外來參觀之外。楊城還邀請了陸百川、柳長青以及布巾裹頭的白暮雲,以及樂殷公和朱不惑兩位好友前來參觀。


    柳長青三人見多識廣,但對楊城搞出的東西有本能的好奇,才決定聯袂而來湊湊熱鬧。三人也很低調,夾在人群中遊覽了一番。


    書院一應費用,包括住宿、吃食統一免費,著實讓孩子們的父母高興的很,各個眉開眼笑。


    看著這些底層的孩子們,樂殷公和朱不惑二人,感慨萬千,更是對楊城的行為是深感佩服,讚賞有加。他二人做為生意人,心中明白,這不僅僅是一件善事這麽簡單。跟是一件長遠的投資,這些孩子中,或許將來就有人會因科考成為官吏、有人經商小成。這些可能的機會,便是楊城締造的。這裏一年年出去的孩子心中,就會有“雨花書院”的印記,更或者是南丘楊家的印記。


    話是這樣說,但有這樣的遠見,這樣的大手筆,又有幾個生意人能做到。


    不過其他人看到的角度則不同,他們看到的是隻有楊城,才願意花精力和資源放在這些底層人家的孩子身上。


    陸百川對楊城的所作所為,已不感覺稀奇,甚至覺得他做出什麽特別的事情都有可能,他已經從屢次驚訝中感到麻木了。反而是柳長青,這個平日無拘無束,玩世不恭的強者,今日一反平日嬉笑怒罵地常態,陷入深深地沉默。


    白暮雲自知深諳家族作風,但卻覺得看不透楊城這個小家主。


    辦學是行善積德的好事,不過楊城的思維裏不是做一個聖母。他所做的事都考慮到多方贏利,不光給這些家庭帶來好處,讓他們的後人有機會翻身,還能將他們和他的利益緊密的聯係在一起。雖然這些普通人在修真界活得卑微,但他明白世界其實還是他們這些底層百姓創造的。


    另外,他現在越做事越發現人才短缺問題,一個有能力的蘇管家就已經分身乏術了。連隻跟了自己兩三月的小伍,都已經趕鴨子上架了。將來,他若想觸手伸得更遠一點,那他就需要有更多有才能而且忠誠的人。


    他可以根據他們的情況,因材施教,可以培養成武者、商人、官吏,再不濟,也能成為工坊的管理者或者技術人員。將來不論書院的人走多遠,他們都會帶上他楊家的烙印。這其中的回報,遠遠大於他現在的投入。


    除常規書院的課程外,他還特地增加了商學的課程,選擇一些有這方麵悟性的學生,除自己外,還邀請朱不惑、樂殷公偶爾來講講自己的行商經驗。兩人深感既是幫朋友,同時也是行善積德的大事,也不推辭。


    另外他還指示家族嫡係武者,鍾強等人,在這些孩童中認真甄別,但凡有資質不錯的,就可以另行傳授修行之法。即然鍾強他們是嫡係,他也不避諱,要求他們帶出一批對楊家忠誠的年輕武者,為楊家注入新鮮血液。


    鍾強等人自然是積極領命,雖然這個過程耗時會很長,短期很難見效,但這是充實楊家實力的好事。隻有楊家強大了,他們也就更有前程,不再發生顛沛流離親人分離的舊事。

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