“言辭同學是非常優秀,你向他學習當然可以,但是,玩鬧歸玩鬧,別上頭了。”言孝難得的開了個玩笑。


    徐影幹笑一聲,目送言孝走遠,歎了一口氣。


    到了學校,當言辭看見文緣的時候,竟然一點反應都沒有,徐影還以為言辭會繼續去找文緣呢。


    兩個人一個坐教室前麵,一個坐教室後麵,完全挨不到一起,但是坐在中間的徐影總是感覺自己有點不舒服,說不上來是什麽感覺,就是感覺有點瘮人就好像進入了什麽磁場一般。


    體育課的時候,老師讓班裏的同學倆倆一組進行運動。


    可是怎麽就這麽神奇呢?


    徐影想,他們倆怎麽就分到一個組了呢?


    言辭發現另一個人是文緣的時候,狠狠地盯著向他那邊走去的少年。


    文緣也毫不客氣盯了回去。


    徐影都感覺這倆人快要盯出電流來了,當他以為這倆人會打起來的時候。


    他們都莫名其妙的都停了下來,然後倆人之間的氣氛也是莫名其妙的和諧。


    當兩兩一組進行羽毛球比賽的時候,徐影終於開心了,因為這兩個成功的‘不好意思’了起來。


    對麵先發球,很近的距離,高度也恰好,但是言辭就是沒有接住,對著文緣無所謂的說了一句,“不好意思,我沒接住。”


    文緣眯了眯眼睛,笑著說沒關係。


    接著,這兩組成功的互打了幾球,當言辭快要接住對麵的發球的時候,文緣突然撞了過來,讓言辭接球失敗。


    然後少年露出小虎牙,笑的異常可愛,“不好意思啊,我以為你接不住。”


    然後,接下來,這兩個無聊的人成功的‘不好意思’了一節課。


    徐影樂嗬嗬的當了一回吃瓜群眾。


    體育課上完回到班級,下一節課是數學,這兩個幼稚的家夥又不對付了起來。


    數學老師提問的時候,言辭正準備站起來回答問題的時候,文緣猛的站起來回答了問題。


    當文緣有下一次動作時,言辭也是這麽做的。


    當數學老師回到辦公室的時候,看見言孝,稱讚了一聲,“可以啊,言老師。你這管的不錯啊,班裏學生回答問題都挺積極啊!”


    這位數學老師是從今天開始過來代課的,因為原本的數學老師請了孕假。


    所以,這位老師並不知道昨天的事故,隻是覺得這個班級裏的學生都很給他麵兒,上課都很積極。


    言孝隻得揚起他那招牌的溫潤如玉的笑容,回了一句。


    放學的時候,這兩個還是沒有放棄對對方的‘打擊’。


    接著,‘不好意思’又出來了。


    言辭正在收拾書包,文緣背著包從一旁經過,不經意的把言辭的書包給撞倒了,教材灑了一地。


    文緣像是真的不好意思一般,“啊!不好意思啊!把你的書撞倒了,我幫你撿起來吧。”


    “不用。”言辭快速的撿起了書。


    文緣挑了挑眉,沒說什麽,走向門口。


    言辭很快的跟了上去,待到門口的時候,狠狠地撞上了文緣,“不好意思啊,這門太窄了,沒注意就撞到了。”


    看完一天的徐影:……你們兩個是小孩子嗎?

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