“郭大人，沒這必要吧，這通軌中有很多錯漏之處，問題極大，萬萬不可信啊！”</p>
高冕聞言連忙勸阻。</p>
薛瑞寫的這些東西前後不連貫，看著有點像是胡亂拚湊的，可信度極低，要是郭貴沒注意到這個問題，反而去向薛瑞請教，那可就丟臉了。</p>
然而，郭貴卻搖頭道：</p>
“當日我以為薛瑞是在信口開河，一直未曾將他精簡通軌之事放在心上，直到看過這些底稿後，我才知道薛瑞還真弄出了一點名堂。</p>
以我觀之，這其中有些過程被他刻意簡化，想完全了解其中奧秘，恐怕還得去向他請教。”</p>
“這……”</p>
幾個監官麵麵相覷，讓他們去請教一個剛入監兩月的天文生，這要是傳出去，豈不被監中其他人笑死？</p>
郭貴看出了他們的猶豫，提議道：</p>
“既然諸位不方便出馬，那讓下官先去探探他的虛實吧，若是他真自創了更加簡略的算法，那可是了不起的成就，咱們學學也無妨。”</p>
“便依郭大人所言，正所謂三人行必有我師，隻要能提升天文曆算水平，我等縱然是丟些麵子，也無傷大雅。”許惇點頭道。</p>
事不宜遲，郭貴從許惇值房出來，就直奔檔房去找薛瑞。</p>
此時，薛瑞正在奮筆疾書，見郭貴進來，他下意識將鎮紙握在手中，滿臉的警惕。</p>
</p>
“學生見過郭大人。”</p>
見郭貴麵色平靜，沒有興師問罪的打算，薛瑞這才鬆了口氣，站在書桉後行了一禮。</p>
郭貴沒在意薛瑞的防備，直奔主題道：</p>
“你那些精簡過的通軌本官已經看過，其中有頗多語焉不詳之處，本官此來就是向你請教這些問題，不知你現在可得空？”</p>
有求於人，郭貴不好擺官架子，而是用心平氣和的態度跟薛瑞商量。</p>
他料想自己都放下身段相求，薛瑞有了台階，自然就該將先前的不愉快放到一邊去。</p>
哪隻，薛瑞卻搖搖頭：“郭大人恕罪，學生現在有要事做，暫時沒功夫給大人答疑解惑。”</p>
“你……”</p>
郭貴臉上頓時漲紅，他實在沒想到薛瑞拒絕的這麽幹脆，隻覺得一口氣憋在胸口，差點吐不出來。</p>
盯著薛瑞看了半天，郭貴壓下怒火，沉聲道：“那你何時有空，本官可以隨叫隨到。”</p>
這姿態已經放的夠低，薛瑞隻要不想往死裏得罪他，就一定會給這個麵子。</p>
可惜，薛瑞還是搖頭：“大人恕罪，最近幾天，學生都沒時間……”</p>
“好，好得很。”</p>
郭貴哪裏還不明白，這薛瑞分明是在羞辱他。</p>
正要轉身離去，卻聽薛瑞道：“大人且慢，先前的賭約已經結束，學生自認略勝一籌，大人認可這個結果？”</p>
不管如何，薛瑞算出的結果都是對的，郭貴就是臉皮再厚，也無法否認這個事實。</p>
停下腳步，郭貴看向薛瑞：“本官願賭服輸，你有什麽要求盡管提，本官能做到的絕不推辭。”</p>
“郭大人果然是信守承諾之人。”</p>
薛瑞高興道：“明日學生將在檔房給世業生們講一堂課，內容就是在通軌中所用的新算法，郭大人既然信守承諾，就幫學生請監中各位大人來旁聽這節課，可否？”</p>
郭貴微微一愣，疑惑道：“既然是講授新算法，這可是好事，你直接去請就是了，為何要讓本官出麵？”</p>
“學生是怕各位大人不肯賞光。”</p>
薛瑞苦笑不已，這個時代的官員都愛麵子，薛瑞這個半大小子在檔房授課，他們這些監官要是來旁聽，豈不就變相成了薛瑞的弟子？</p>
這對監官們來說，是無法接受的事情。</p>
薛瑞這次授課，經過了深思熟慮。</p>
郭恒求知若渴的態度，讓他覺得自己所學知識，應該在這個時代發揮其原有的作用。</p>
他在精簡通軌的過程中，運用了很多現代數學知識，這些知識對天文學來說，有相當大的促進作用。</p>
在欽天監裏，還是監官們說了算，薛瑞想要在監中推行西方數學體係，就必須得到監官們的支持。</p>
明日檔房講的這堂課，便是為了引監官們入甕，他們不來聽，這課講了意義也不大。</p>
郭貴這次謹慎了許多，半天才點頭：“本官隻能盡量試試，若有的大人不肯來，也怪不得本官。”</p>
“這是自然。”薛瑞忙點頭。</p>
瞟了眼他桌上那疊寫滿字的紙張，郭貴幽幽道：“希望你不要讓本官失望！”</p>
“請大人拭目以待。”</p>
薛瑞自信笑道。</p>
送走郭恒，薛瑞開始繼續寫教桉。</p>
這紙上寫的東西，都是憑著自己記憶，寫的《幾何原本》開篇內容。</p>
《幾何原本》是古希臘數學家歐幾裏得創作的一部數學著作，成書於公元前300年左右，對後世數學發展影響極大。</p>
在原本曆史上，這本著作被引入中國是在明末時期，由當時著名科學家徐光啟和傳教士利瑪竇共同翻譯。</p>
薛瑞的本意，是要全麵引進西方數學，但思考了幾天，他覺得中國古代數學已經自成體係，貿然引進可能會水土不服，於是便想到了和天文學關係密切的幾何學，由此入手，更容易普及。</p>
要引進幾何學，自然繞不過《幾何原本》這本著作，薛瑞雖然無法記起全部內容，但以他的數學造詣，將點、線、麵、圓、三角等內容講清楚完全沒問題，光是這些東西就夠欽天監官生們學習了。</p>
這個時代，最優秀的數學人才大半都在欽天監中，推行幾何學有良好的基礎。</p>
隻要這些幾何學基礎內容在欽天監紮根，日後必將擴散到大明各個角落，這對社會發展有著深遠意義。</p>
次日。</p>
薛瑞到欽天監時，還帶了一塊兩米長，一米寬的黑板。</p>
這玩意是他前些天專門找木匠定做的，上麵刷上了黑漆，並去藥店買來白善土，做了幾支粉筆。</p>
做這兩樣東西，自然是為了方便講課。</p>
早在剛成為檔房掌事時，他就發現這個時代教學模式很刻板，監官們在教授知識時也比較抽象，以至於很多學生聽的雲裏霧裏，一節課下來完全不知所雲。</p>
為了改變這個現狀，提升教學質量，薛瑞便想到了黑板和粉筆，若是能將要講的東西寫在黑板上，化抽象為形象，這更有助於學生們理解。</p>
將黑板搬入檔房，世業生們十分好奇，薛瑞讓人搬來桌子，把黑板放到講台上，這才拿出教桉複習起來。</p>
世業生們昨日就得知薛瑞要講課，今日來的都比較早，等薛瑞將今天的內容複習了一遍，郭貴和郭恒先後進入檔房。</p>
檔房後排，早已準備了幾套桌椅，這是專門留個監官們的座位。</p>
薛瑞親自上前，把郭貴引到座位上。</p>
對於安排到最後，郭恒倒沒有什麽意見，不過後麵來的冬官正穀濱和夏官正卜刺，連連抱怨薛瑞不知體統，怎的不給他們安排個前麵的座位。</p>
薛瑞也隻好連連告罪，說是自己考慮不周，下次一定改進。</p>
好在穀濱和卜刺很好說話，勉強接受了這個安排。</p>
而後兩刻鍾時間，除了監副高冕，監中其他官員都先後到來，甚至連許惇也以視察名義來看個究竟。</p>
見時間差不多了，薛瑞站在講台上，高聲道：</p>
“今日有幸能請各位大人前來，學生榮幸之至，想必各位大人都知道，學生精簡了通軌，其中有許多過程被省略，這倒不是學生故意為之，而是其涉及到一門複雜的學問，學生稱其為《幾何》，要想弄明白通軌中被省略的過程，就必須弄懂《幾何》學中最基礎的知識，下麵，學生便由點到麵，講述一下該如何入門……”</p>
接下來，薛瑞拿著粉筆，邊講邊在黑板上寫寫畫畫，這種新穎的授課方式，讓學生們能直觀的了解學習內容，就連坐在後麵的監官們有聽得津津有味。</p>
這一節課，足足講了一個時辰，世業生們倒是沒什麽感覺，可監官們越聽表情越是凝重。</p>
《幾何學》中的一些概念，在中國古代數學中也有講述，但都比較零散，片麵。</p>
就連郭貴這樣博覽各種數學著作的人，也從沒看過任何一本能像薛瑞所講內容那樣透徹、具體，並擁有完整邏輯體係的書籍。</p>
薛瑞今日所講內容都很簡單，但對監官們來說，仿佛打開了一扇新世界大門，讓他們沉迷其中，久久不能自拔。</p>
咣咣咣——</p>
己時正的鍾聲響起，薛瑞恰好講完最後一點內容，將手中粉筆放下，宣布今日的課程到此結束。</p>
郭貴聞言，不由急道：“薛瑞，這時辰還早著呢，為何不多講些，本官還想聽聽你所說的三角形邊和角的大小關係。”</p>
薛瑞苦笑道：“大人，剛才那節課是世業生們自習的時間，被學生占用倒是無妨，可下麵這堂課得由監副來上，學生不好越俎代庖。”</p>
郭貴才想起，現在檔房的世業生，都是由監官們輪流授課，現在該高冕來授課了。</p>
“也罷，下次講課，記得通知本官一聲，萬萬不可錯過了。”郭貴意猶未盡的起身，對薛瑞叮囑道。</p>
他剛才聽了薛瑞講的幾何內容，就像是被醍醐灌頂，在腦海裏衍生出了許多新的想法，要是能多聽薛瑞講幾節課，說不定能得到更大的啟發。</p>
“不錯，你這幾何學讓本官也開眼界，說不得日後此學問能大放異彩，就是不知這些東西是你自己想的，還是從哪本書上看到的？”</p>
卜刺年歲頗大，可這智力卻沒有下降，光是薛瑞這一個時辰講的東西，就讓他意識到其巨大的學術價值，若這是薛瑞自創的體係，那可真是了不起的成就。</p>
對於這個問題，薛瑞早已想好了答桉。</p>
要說幾何學內容是自己原創，打死薛瑞都幹不出這麽不要臉的事情。</p>
不過，為了不引起懷疑，他隻能含湖答道：</p>
“其實這些知識大都是學生從別的書看來的，然後加以總結，才化為己用。”</p>
“那這書叫什麽名字？”</p>
旁邊的許惇忙追問，若是能找一本這樣的書研究，就不必拉下臉來聽薛瑞的課，這種有損監正威望的事，能不幹就不幹。</p>
“那本書是學生在街上偶然拾得的，上麵封皮已經被人撕去，學生看完後就將其當做草紙用掉了……”</p>
“什麽？！”</p>
幾位監官驚叫一聲，目光中帶著火焰，恨不得將薛瑞燒死。</p>
這麽重要的書籍竟然被他當成草紙用了，簡直人神共憤！</p>
薛瑞苦笑道：“都怪學生年幼無知，才毀了這本著作，不過好點的是，那本書中的內容，學生倒還記得大半，若是有充足的時間，我會把記得的部分寫出來，有大人們一起查漏補缺，想必還其原本麵貌並不難。”</p>
“唉，那你一定要盡快寫出來，免得時間太長忘記。”</p>
許惇無奈搖搖頭，帶著幾個監官先後離去。</p>
等人一走，範岩等人就圍上來，拿著手中的筆記，七嘴八舌請教不懂的地方。</p>
這麽高漲的學習熱情，讓薛瑞非常欣慰，他不求名利傳播幾何學知識，還不是為了讓更多人掌握。</p>
而這些世業生，就是知識最好的載體，有他們負重前行，自己也能輕鬆不少。</p>
……</p>
在欽天監掀起《幾何學》學習熱潮的時候，連日行軍的瓦剌大軍再次抵達大同城下。</p>
這次到大同，也先並沒有讓朱祁鎮去叫門，而是派出阿刺知院，帶明奸喜寧和被俘虜的明朝通事指揮嶽謙到城下去喊話。</p>
大同總兵官郭登早已得知也先會來，已在城頭等候多時。</p>
見阿刺知院等人過來，郭登高聲喊話：“此乃大明疆域城池，爾等不得靠近！”</p>
阿刺知院催促喜寧二人，又往前走了幾步才站定，讓嶽謙翻譯自己的話。</p>
“郭將軍，太師有言，瓦剌此來是為送大明正統皇帝回京，京中偽帝得位不正，必將人神共棄，若郭將軍自認是忠臣，不如和瓦剌一起將偽帝趕下台，扶立正統皇帝複位，如若不然，瓦剌就是用就是用幾十年時間，也必將誅殺搶奪皇位的偽帝朱祁玉！”</p>
城頭士兵聞言，頓時大吃一驚，這此瓦剌人卷土重來，竟然是為了驅逐大明新君朱祁玉，還妄想擁立朱祁鎮複辟，還真是讓人意想不到。</p>
聽了嶽謙的話，郭登暗道不妙，瓦剌人還真是賊心不死，竟然想用送回皇帝這個辦法離間朱家兄弟倆，要是朱祁玉真被瓦剌人挑動，朝廷中怕是要生出不小風波。</p>
城頭上，士兵們已經開始討論朱祁鎮被送回去，兩個皇帝究竟誰來掌權的問題，甚至還有人為此爭論起來。</p>
郭登認為自己不能再無動於衷，便命親兵取來八石強弓，彎弓搭箭，用力朝阿刺知院等人射去。</p>
高冕聞言連忙勸阻。</p>
薛瑞寫的這些東西前後不連貫，看著有點像是胡亂拚湊的，可信度極低，要是郭貴沒注意到這個問題，反而去向薛瑞請教，那可就丟臉了。</p>
然而，郭貴卻搖頭道：</p>
“當日我以為薛瑞是在信口開河，一直未曾將他精簡通軌之事放在心上，直到看過這些底稿後，我才知道薛瑞還真弄出了一點名堂。</p>
以我觀之，這其中有些過程被他刻意簡化，想完全了解其中奧秘，恐怕還得去向他請教。”</p>
“這……”</p>
幾個監官麵麵相覷，讓他們去請教一個剛入監兩月的天文生，這要是傳出去，豈不被監中其他人笑死？</p>
郭貴看出了他們的猶豫，提議道：</p>
“既然諸位不方便出馬，那讓下官先去探探他的虛實吧，若是他真自創了更加簡略的算法，那可是了不起的成就，咱們學學也無妨。”</p>
“便依郭大人所言，正所謂三人行必有我師，隻要能提升天文曆算水平，我等縱然是丟些麵子，也無傷大雅。”許惇點頭道。</p>
事不宜遲，郭貴從許惇值房出來，就直奔檔房去找薛瑞。</p>
此時，薛瑞正在奮筆疾書，見郭貴進來，他下意識將鎮紙握在手中，滿臉的警惕。</p>
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“學生見過郭大人。”</p>
見郭貴麵色平靜，沒有興師問罪的打算，薛瑞這才鬆了口氣，站在書桉後行了一禮。</p>
郭貴沒在意薛瑞的防備，直奔主題道：</p>
“你那些精簡過的通軌本官已經看過，其中有頗多語焉不詳之處，本官此來就是向你請教這些問題，不知你現在可得空？”</p>
有求於人，郭貴不好擺官架子，而是用心平氣和的態度跟薛瑞商量。</p>
他料想自己都放下身段相求，薛瑞有了台階，自然就該將先前的不愉快放到一邊去。</p>
哪隻，薛瑞卻搖搖頭：“郭大人恕罪，學生現在有要事做，暫時沒功夫給大人答疑解惑。”</p>
“你……”</p>
郭貴臉上頓時漲紅，他實在沒想到薛瑞拒絕的這麽幹脆，隻覺得一口氣憋在胸口，差點吐不出來。</p>
盯著薛瑞看了半天，郭貴壓下怒火，沉聲道：“那你何時有空，本官可以隨叫隨到。”</p>
這姿態已經放的夠低，薛瑞隻要不想往死裏得罪他，就一定會給這個麵子。</p>
可惜，薛瑞還是搖頭：“大人恕罪，最近幾天，學生都沒時間……”</p>
“好，好得很。”</p>
郭貴哪裏還不明白，這薛瑞分明是在羞辱他。</p>
正要轉身離去，卻聽薛瑞道：“大人且慢，先前的賭約已經結束，學生自認略勝一籌，大人認可這個結果？”</p>
不管如何，薛瑞算出的結果都是對的，郭貴就是臉皮再厚，也無法否認這個事實。</p>
停下腳步，郭貴看向薛瑞：“本官願賭服輸，你有什麽要求盡管提，本官能做到的絕不推辭。”</p>
“郭大人果然是信守承諾之人。”</p>
薛瑞高興道：“明日學生將在檔房給世業生們講一堂課，內容就是在通軌中所用的新算法，郭大人既然信守承諾，就幫學生請監中各位大人來旁聽這節課，可否？”</p>
郭貴微微一愣，疑惑道：“既然是講授新算法，這可是好事，你直接去請就是了，為何要讓本官出麵？”</p>
“學生是怕各位大人不肯賞光。”</p>
薛瑞苦笑不已，這個時代的官員都愛麵子，薛瑞這個半大小子在檔房授課，他們這些監官要是來旁聽，豈不就變相成了薛瑞的弟子？</p>
這對監官們來說，是無法接受的事情。</p>
薛瑞這次授課，經過了深思熟慮。</p>
郭恒求知若渴的態度，讓他覺得自己所學知識，應該在這個時代發揮其原有的作用。</p>
他在精簡通軌的過程中，運用了很多現代數學知識，這些知識對天文學來說，有相當大的促進作用。</p>
在欽天監裏，還是監官們說了算，薛瑞想要在監中推行西方數學體係，就必須得到監官們的支持。</p>
明日檔房講的這堂課，便是為了引監官們入甕，他們不來聽，這課講了意義也不大。</p>
郭貴這次謹慎了許多，半天才點頭：“本官隻能盡量試試，若有的大人不肯來，也怪不得本官。”</p>
“這是自然。”薛瑞忙點頭。</p>
瞟了眼他桌上那疊寫滿字的紙張，郭貴幽幽道：“希望你不要讓本官失望！”</p>
“請大人拭目以待。”</p>
薛瑞自信笑道。</p>
送走郭恒，薛瑞開始繼續寫教桉。</p>
這紙上寫的東西，都是憑著自己記憶，寫的《幾何原本》開篇內容。</p>
《幾何原本》是古希臘數學家歐幾裏得創作的一部數學著作，成書於公元前300年左右，對後世數學發展影響極大。</p>
在原本曆史上，這本著作被引入中國是在明末時期，由當時著名科學家徐光啟和傳教士利瑪竇共同翻譯。</p>
薛瑞的本意，是要全麵引進西方數學，但思考了幾天，他覺得中國古代數學已經自成體係，貿然引進可能會水土不服，於是便想到了和天文學關係密切的幾何學，由此入手，更容易普及。</p>
要引進幾何學，自然繞不過《幾何原本》這本著作，薛瑞雖然無法記起全部內容，但以他的數學造詣，將點、線、麵、圓、三角等內容講清楚完全沒問題，光是這些東西就夠欽天監官生們學習了。</p>
這個時代，最優秀的數學人才大半都在欽天監中，推行幾何學有良好的基礎。</p>
隻要這些幾何學基礎內容在欽天監紮根，日後必將擴散到大明各個角落，這對社會發展有著深遠意義。</p>
次日。</p>
薛瑞到欽天監時，還帶了一塊兩米長，一米寬的黑板。</p>
這玩意是他前些天專門找木匠定做的，上麵刷上了黑漆，並去藥店買來白善土，做了幾支粉筆。</p>
做這兩樣東西，自然是為了方便講課。</p>
早在剛成為檔房掌事時，他就發現這個時代教學模式很刻板，監官們在教授知識時也比較抽象，以至於很多學生聽的雲裏霧裏，一節課下來完全不知所雲。</p>
為了改變這個現狀，提升教學質量，薛瑞便想到了黑板和粉筆，若是能將要講的東西寫在黑板上，化抽象為形象，這更有助於學生們理解。</p>
將黑板搬入檔房，世業生們十分好奇，薛瑞讓人搬來桌子，把黑板放到講台上，這才拿出教桉複習起來。</p>
世業生們昨日就得知薛瑞要講課，今日來的都比較早，等薛瑞將今天的內容複習了一遍，郭貴和郭恒先後進入檔房。</p>
檔房後排，早已準備了幾套桌椅，這是專門留個監官們的座位。</p>
薛瑞親自上前，把郭貴引到座位上。</p>
對於安排到最後，郭恒倒沒有什麽意見，不過後麵來的冬官正穀濱和夏官正卜刺，連連抱怨薛瑞不知體統，怎的不給他們安排個前麵的座位。</p>
薛瑞也隻好連連告罪，說是自己考慮不周，下次一定改進。</p>
好在穀濱和卜刺很好說話，勉強接受了這個安排。</p>
而後兩刻鍾時間，除了監副高冕，監中其他官員都先後到來，甚至連許惇也以視察名義來看個究竟。</p>
見時間差不多了，薛瑞站在講台上，高聲道：</p>
“今日有幸能請各位大人前來，學生榮幸之至，想必各位大人都知道，學生精簡了通軌，其中有許多過程被省略，這倒不是學生故意為之，而是其涉及到一門複雜的學問，學生稱其為《幾何》，要想弄明白通軌中被省略的過程，就必須弄懂《幾何》學中最基礎的知識，下麵，學生便由點到麵，講述一下該如何入門……”</p>
接下來，薛瑞拿著粉筆，邊講邊在黑板上寫寫畫畫，這種新穎的授課方式，讓學生們能直觀的了解學習內容，就連坐在後麵的監官們有聽得津津有味。</p>
這一節課，足足講了一個時辰，世業生們倒是沒什麽感覺，可監官們越聽表情越是凝重。</p>
《幾何學》中的一些概念，在中國古代數學中也有講述，但都比較零散，片麵。</p>
就連郭貴這樣博覽各種數學著作的人，也從沒看過任何一本能像薛瑞所講內容那樣透徹、具體，並擁有完整邏輯體係的書籍。</p>
薛瑞今日所講內容都很簡單，但對監官們來說，仿佛打開了一扇新世界大門，讓他們沉迷其中，久久不能自拔。</p>
咣咣咣——</p>
己時正的鍾聲響起，薛瑞恰好講完最後一點內容，將手中粉筆放下，宣布今日的課程到此結束。</p>
郭貴聞言，不由急道：“薛瑞，這時辰還早著呢，為何不多講些，本官還想聽聽你所說的三角形邊和角的大小關係。”</p>
薛瑞苦笑道：“大人，剛才那節課是世業生們自習的時間，被學生占用倒是無妨，可下麵這堂課得由監副來上，學生不好越俎代庖。”</p>
郭貴才想起，現在檔房的世業生，都是由監官們輪流授課，現在該高冕來授課了。</p>
“也罷，下次講課，記得通知本官一聲，萬萬不可錯過了。”郭貴意猶未盡的起身，對薛瑞叮囑道。</p>
他剛才聽了薛瑞講的幾何內容，就像是被醍醐灌頂，在腦海裏衍生出了許多新的想法，要是能多聽薛瑞講幾節課，說不定能得到更大的啟發。</p>
“不錯，你這幾何學讓本官也開眼界，說不得日後此學問能大放異彩，就是不知這些東西是你自己想的，還是從哪本書上看到的？”</p>
卜刺年歲頗大，可這智力卻沒有下降，光是薛瑞這一個時辰講的東西，就讓他意識到其巨大的學術價值，若這是薛瑞自創的體係，那可真是了不起的成就。</p>
對於這個問題，薛瑞早已想好了答桉。</p>
要說幾何學內容是自己原創，打死薛瑞都幹不出這麽不要臉的事情。</p>
不過，為了不引起懷疑，他隻能含湖答道：</p>
“其實這些知識大都是學生從別的書看來的，然後加以總結，才化為己用。”</p>
“那這書叫什麽名字？”</p>
旁邊的許惇忙追問，若是能找一本這樣的書研究，就不必拉下臉來聽薛瑞的課，這種有損監正威望的事，能不幹就不幹。</p>
“那本書是學生在街上偶然拾得的，上麵封皮已經被人撕去，學生看完後就將其當做草紙用掉了……”</p>
“什麽？！”</p>
幾位監官驚叫一聲，目光中帶著火焰，恨不得將薛瑞燒死。</p>
這麽重要的書籍竟然被他當成草紙用了，簡直人神共憤！</p>
薛瑞苦笑道：“都怪學生年幼無知，才毀了這本著作，不過好點的是，那本書中的內容，學生倒還記得大半，若是有充足的時間，我會把記得的部分寫出來，有大人們一起查漏補缺，想必還其原本麵貌並不難。”</p>
“唉，那你一定要盡快寫出來，免得時間太長忘記。”</p>
許惇無奈搖搖頭，帶著幾個監官先後離去。</p>
等人一走，範岩等人就圍上來，拿著手中的筆記，七嘴八舌請教不懂的地方。</p>
這麽高漲的學習熱情，讓薛瑞非常欣慰，他不求名利傳播幾何學知識，還不是為了讓更多人掌握。</p>
而這些世業生，就是知識最好的載體，有他們負重前行，自己也能輕鬆不少。</p>
……</p>
在欽天監掀起《幾何學》學習熱潮的時候，連日行軍的瓦剌大軍再次抵達大同城下。</p>
這次到大同，也先並沒有讓朱祁鎮去叫門，而是派出阿刺知院，帶明奸喜寧和被俘虜的明朝通事指揮嶽謙到城下去喊話。</p>
大同總兵官郭登早已得知也先會來，已在城頭等候多時。</p>
見阿刺知院等人過來，郭登高聲喊話：“此乃大明疆域城池，爾等不得靠近！”</p>
阿刺知院催促喜寧二人，又往前走了幾步才站定，讓嶽謙翻譯自己的話。</p>
“郭將軍，太師有言，瓦剌此來是為送大明正統皇帝回京，京中偽帝得位不正，必將人神共棄，若郭將軍自認是忠臣，不如和瓦剌一起將偽帝趕下台，扶立正統皇帝複位，如若不然，瓦剌就是用就是用幾十年時間，也必將誅殺搶奪皇位的偽帝朱祁玉！”</p>
城頭士兵聞言，頓時大吃一驚，這此瓦剌人卷土重來，竟然是為了驅逐大明新君朱祁玉，還妄想擁立朱祁鎮複辟，還真是讓人意想不到。</p>
聽了嶽謙的話，郭登暗道不妙，瓦剌人還真是賊心不死，竟然想用送回皇帝這個辦法離間朱家兄弟倆，要是朱祁玉真被瓦剌人挑動，朝廷中怕是要生出不小風波。</p>
城頭上，士兵們已經開始討論朱祁鎮被送回去，兩個皇帝究竟誰來掌權的問題，甚至還有人為此爭論起來。</p>
郭登認為自己不能再無動於衷，便命親兵取來八石強弓，彎弓搭箭，用力朝阿刺知院等人射去。</p>