太白金星有段時間沒有來私聊了,今天給孟飛發來信息私聊。


    看到太白金星發來的私聊


    回問:手頭緊了?


    太白金星:正經點,談你的事情!


    談吧!孟飛發去一個小人坐在桌子旁的表情。


    哈哈,太白金星打著哈哈:真人也嚴肅起來了。


    孟飛:老頭究竟要幹什麽?快說,否則我下線了。


    太白金星一個點頭的表情:校外輔導員的工作地點,發個定位給你,已經是開學的第二天了,你先去熟悉一下環境。


    孟飛手機上立即收到太白金星發來的一張擺渡地圖。


    打開看時候,紅氣球標注的位子竟然是四號倉庫南邊的小超市。


    孟飛:這地方隻有一個小超市沒有學校,是不是搞錯了?


    有的,你去看一下就知道了,具體情況你和七仙女聯係一下,她的那位是學校的保安,請她幫忙給你指點一下!


    太白金星沒有說清楚具體的情況,就匆匆下線。


    這是把難處留給我來解決啊?


    和七仙女私聊吧,給七仙女發一個私聊信息:在嗎?


    七仙女立即回:上仙有什麽事?


    你知道三界學校在什麽地方,後麵孟飛發一個大問號?


    七仙女:上仙是說學校地址吧?在從超市裏走過去就到了,我發個圖給你。


    七仙女說著發來一個圖,上麵標注具體的位置也是四號倉庫的位置。


    孟飛回了一個:謝謝!


    圖和太白金星一樣的!


    打車去四號倉庫南邊的小超市的途中,孟飛特意買了棒棒糖,


    在超市門口下了車,看到超市門是關著的白天不營業。


    敲敲門,半天門開了,一個矮小孩露出半了臉來問:“白天不營業!”後將關門。


    “我啊,給你吃棒棒糖的叔叔?”


    矮小孩認出了孟飛,便開門讓孟飛進去。


    “給!”棒棒糖遞給小孩。


    孟飛說:“帶我去學校?”


    “我媽媽說了,一會兒有人去學校,叫我等在這兒,是你嗎?”


    “是我!”


    媽呀!這個矮小孩竟然是七仙女的孩子,那麽紮白毛巾的中年是七仙女的老公?


    是不是叫董永的,《天仙配》上是這麽說的?


    孟飛也沒有多想,跟著矮小孩走。


    “你是老師嗎?”


    “我是老師!”


    “老師好,我是丫丫。”


    “好!丫丫,你以後每次帶老師去學校,好嗎?”


    孟飛想這裏麵還有一位頭紮白毛巾的很難纏的人,沒有這小孩,自己在白天進不來超市,做通小孩的工作,以後進出超市去學校就方便了。


    “好的,老師!”丫丫答應了。


    丫丫帶著孟飛走到超市的員工通道門前,推開門,往裏走。


    “這不是紮白毛巾的中年人住的地方?”孟飛想著第一次來超市的買玉液瓊漿的那次,紮白毛巾的人就是從這個通道裏進出的。


    走沒多久,來到一個四季如春,鳥語花香的地方,正在納悶這通道還連通著這麽美的地方?


    不遠處傳來朗朗讀書聲。


    孟飛尋聲望去,見不遠處一所院落裏有幾棟古色古香的房子,讀書聲從房子裏傳來的。


    走近,看到門上橫著一塊牌匾:三界學校。


    這就是三界學校了!


    孟飛正看著,一位須發全白老頭,牽著一個胖嘟嘟的小孩來上學。


    胖小孩見到丫丫,上去就拉扯、兩人爭吵起來。


    老頭一時束手無策,愣住了。


    “怎麽回事,打架啊?我是你們的老師,都停手!”孟飛的話還真管用,小胖孩聽了,先放手,丫丫也放手。


    “回教室去,靠黑板站著去,我馬上來!”孟飛說。


    兩小孩低著頭,氣呼呼地進去,回各自的教室站黑板去了。


    門衛室的窗打開,一個人問孟飛:“你是新來的老師?”


    孟飛看是熟悉的頭紮白毛巾的人,“我是,你也在這兒?”


    一個憨厚的笑:“叫我老董吧!請進,校長等著你呢。”


    真姓董,該不會是叫董永吧,那麽剛進去的丫丫是他的孩子?


    白頭老兒說:“老師,這是我的微信號,請你多多關照我這個淘氣的孫兒!”便遞給孟飛一個金葉子,上麵寫有一個微信號。


    “真是富得流油,金葉子當名片!”孟飛看了一下,知道這老頭是土地神,在神界搶紅包群裏有他的微信號。


    “有事請跟我聯係,小老兒能辦到的事,一定辦不會推遲!”土地神抱拳行禮,便轉身走了。


    孟飛現在還真有一件事正需要土地神辦,但是,現在說出來顯得很勢利,不妥,便忍住沒說。


    等一等再說!


    孟飛在校長處遞交了太白金星發來的聘書,校長見是太白金星親自下的聘書,便對孟飛格外的客氣。


    校長在對學校的大概情況介紹後,因為是開學的第二天,並且領著孟飛參觀了班級。


    三界學校總共是大班和小班二個班級,孟飛的工作是校外輔導員,兼大小兩個班的班主任。


    一周課時不多,時間上自己自由支配。


    胖小孩和丫丫都是大班的,兩人還站著黑板,孟飛叫兩孩子回座位,自己便出了教室。


    一位身材臃腫、濃妝的女人領著一個穿紅布兜的小孩來找孟飛。


    “這是我的孩子,請關照一下!”濃妝女人,從包裏拿出一個精致的小盒子,塞給孟飛,便走了。


    ……


    一上午下來,孟飛見到三界的不少名人的孩子,也收了不少禮。


    這些禮不是功德幣就是土特產之類的,鐵扇公主送的那個精致的小盒裏就是千年的人參。


    下午,孟飛從學校出來,打算沿原路返回。


    一位身材曼妙的白衣女士手裏拎著一隻小花籃,在學校門口等著他,見到孟飛問:“你是班主任?”


    “我是,有事情請說!”孟飛想著這位超凡脫俗女士是那位仙人?


    白衣女士盈盈一笑說:“我是來看侄兒丫丫的!”


    “哦!丫丫很好,就是頑皮一些,學習還可以,作為家長還需要加強對孩子的引導!”孟飛說著,估計眼前的這位是七仙女中的一位。


    “老師!您說得太好了,我姐就是沒時間來管丫丫,我想請你用一點時間來給與丫丫更多的幫助!”白衣女士把手裏的一隻小花籃遞給孟飛。


    “廣寒宮裏的月桂糕點,延年益壽的佳品,一點小意思!如果你答應,我們會給你額外的酬勞?”


    這是想請自己給丫丫補課啊!


    孟飛知道眼前這位仙女是嫦娥。


    “是不是給我功德幣啊?”孟飛笑著問。


    嫦娥猶豫地說:“你要功德幣?天庭裏也很難搞到的!如果老師要我們還是想其他辦法的!”


    “我不需要!”孟飛說。


    嫦娥擔心得罪了老師:“我們盡量想辦法滿足老師的要求!”


    “我隻是隨便一問,沒有別意思別誤會!”孟飛想:你們弄功德幣,還不是都來找我啊,我還吃得消?


    “老師給與孩子的時間很有限,很多的角色老師沒法完成。孩子在這個時期,希望你們家長還是要抽出一定時間陪陪他們,對他們的成長有好處!”這是老師跟家長溝通時說的千篇一律的話,話沒有新意但很管用。


    嫦娥聽懂了:“我回去,告訴姐姐,要她抽時間來陪陪丫丫!”


    “如果沒有其他的事情,我們再見了?”孟飛問。


    “如果,你不介意,我們可以加個微信?”嫦娥笑著問。


    廣寒宮太冷清了,很少有人陪說話的,如果加個微信,經常微信很煩的!


    孟飛正猶豫著。


    “沒有事情,我不會打攪你的!”嫦娥心裏在嘀咕:自己的微信號,別的仙人想方設法跟我要,你可好,給你你都不要?


    孟飛給就微信號後,揮揮手,沿路返回。


    嫦娥加了孟飛的微信號後,知道了他的身份,便在身後追著:“上仙等等!”


    孟飛腳步加快地出了小超市。


    幾千歲的老美女追你,怪嚇人的,還不趕緊跑啊?

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