王向宏帶著徐佑來到了自己的辦公室。</p>
“怎麽樣，還能跟上嗎？”</p>
“可以跟上的，老師。”</p>
王向宏的這種速度，徐佑甚至連深度學習狀態都不用開，就可以正常跟上王向宏的節奏。</p>
“之前上過數競的課嗎？”</p>
“沒有，數競一直是自學來著。時間主要還是放在物競上了，不過現在有時間專心學數競了。”</p>
聽到徐佑的話，王向宏不禁再次對徐佑感歎不已。</p>
這個孩子，竟然能在非常有限的時間內，僅僅通過自學，就已經接近了國銀的水平。</p>
要是真的把全部精力都放在數競上的話……</p>
沒準，數競也能進入國家集訓隊。</p>
“你的試卷我仔細看了，解題方式很特別，我很喜歡。隻可惜，離國決開始，也沒有幾天時間了。否則的話，我肯定把你帶到國集的水平。”</p>
這時，徐佑突然想到了什麽。</p>
“老師，能不能多給我一些國決難度的試題？我想自己做著試試，看能不能有什麽突破。”</p>
徐佑也知道，即使把每天所有的活力值都用在數競學習上，進度也是趕不上的。</p>
不如就劍走偏鋒，試試暴力刷題的方法是否奏效。</p>
在這之前，由於時間有限，徐佑確實隻學習了基本的理論知識和少量的例題，整個做題量是非常少的。</p>
“試試也可以。不過這些題直接做的話，很難有效果的。”</p>
王向宏的話說得比較委婉。</p>
連基礎知識都沒有掌握紮實，就直接挑戰難題。</p>
就好比在半空中建樓閣一樣，是不可能穩的。</p>
但麵對徐佑，王向宏也不好說得太直接。</p>
便先讓徐佑自己試一試了。</p>
“那這樣好了。你先在我辦公室做，我一會兒去上課。等回來你再總結一些問題，我單獨給你講講。”</p>
現在的班課，對於徐佑來說，意義已經比較小了。</p>
趁這幾天，倒不如單獨給徐佑開個小灶，說不定還能讓寧江省多拿一塊金牌。</p>
“嗯，老師，那您先去上課吧。”</p>
徐佑也是正有此意。</p>
給徐佑一個獨處的環境，倒是方便徐佑全速做題了。</p>
待王向宏離開之後。</p>
徐佑開啟了深度學習狀態，向國決的題目發起了衝刺。</p>
在之前的選拔賽上，徐佑大概拿到了一試一半分數的水平。</p>
當然，那是在沒有開啟深度學習狀態下，所達成的成績。</p>
如果開啟深度學習狀態，完全可以答出更好的結果。</p>
“嗯……就是這種感覺！”</p>
在開啟了深度學習狀態後。</p>
徐佑的注意力、精力、思維速度，都獲得了一定的加成。</p>
外界的時間流速，相對徐佑來說，也變得慢了起來。</p>
但是，這樣的狀態，也僅僅是一個buff加成狀態而已。</p>
徐佑本身的知識量，並不會有任何的變化。</p>
因此，這樣的深度學習狀態，並無法引起質的改變。</p>
比如你平常考試能考到60分，在這樣的狀態下，可能達到70，甚至接近80分。</p>
但絕不可能答到接近滿分的水平。</p>
當題目與你自身的知識量不匹配時。</p>
再好的狀態，再充足的時間，也是完全沒有意義的。</p>
“不行……有些題目以我目前的思路，還是行不通的。”</p>
在依靠自己現有的知識量，進行一波暴力解題後。</p>
徐佑還是不得不承認，深度學習狀態，並不是萬能的。</p>
就算在選拔賽中，自己開掛去做那套卷。</p>
可能也就多做對一個小問而已。</p>
“算了，就先盡我所能去做吧。”</p>
一番努力下來，徐佑已經做完了兩套國決難度的試卷。</p>
遇到實在無法做通的題目，徐佑也隻好暫時擱置在一邊，等待一會兒王向宏去給自己講解了。</p>
而王向宏在安排學生們進行題目訓練後。</p>
便回到了自己的辦公室，想要看看徐佑做得怎麽樣了。</p>
“按他的速度，可能已經做完兩道題了吧。”</p>
王向宏還記得，當初的選拔考試，徐佑僅僅用了三個小時的時間，就把卷紙交上來了。</p>
</p>
打開辦公室的門，看到徐佑的樣子有些沮喪。</p>
王向宏對此倒並不感到意外。</p>
再有天賦的孩子，也不可能上來直接就做題的。</p>
“嗯？徐佑，你這是做了多少道題了？”</p>
當走近徐佑時，王向宏才驚訝的發現。</p>
剛才給徐佑的題目，已經被徐佑做得七七八八了。</p>
這可是兩套卷，一共六道大題啊！</p>
換算成正常時間，可是需要整整九個小時的。</p>
自己這才離開了多久？兩個小時都不到吧。</p>
雖然不知道徐佑到底做得怎麽樣。</p>
但這速度，實在是太誇張了些。</p>
“老師，有些題我還是卡在半路上了，不知道思路對不對。但我已經盡力了。”</p>
徐佑並不知道王向宏心裏在想什麽，但徐佑對自己的作答，是比較不滿意的。</p>
王向宏拿起徐佑的卷紙，開始看了起來。</p>
看得出，徐佑的解題過程，充滿了糾結。</p>
有很多地方，都有塗改的痕跡。</p>
明顯是一個思路不對，又去尋找另一個思路的。</p>
也有些題目，做到一半之後，便無法繼續進行下去了。</p>
但總體上來說。</p>
答得竟然還算不錯！</p>
一些解題思路，甚至王向宏自己之前都沒有想到，而且是完全正確的。</p>
大致算上去，已經接近國金的水平了。</p>
“徐佑，這段時間你又自學了嗎？比上次進步了不少啊！”</p>
“嗯，昨天回家看了一天的書。”</p>
王向宏聞言，表情有些懵。</p>
徐佑這孩子，就看了一天書，水平就從國銀上升到國金了？</p>
這尼瑪還讓別人怎麽學啊？</p>
王向宏自然不知道，除了昨天那八個小時的深度學習之外。</p>
這一次做題，徐佑也是有深度學習狀態加成的。</p>
“你這做得有點著急了。要是慢點來，估計會更好。”</p>
“再多的時間應該也是不行的。老師，您給我講講吧。速度可以快點，我能跟得上。”</p>
在這個時候，徐佑也顧不上和王向宏客氣了。</p>
不知怎的，王向宏覺得，自己在徐佑的麵前，竟然變得被動了起來。</p>
但王向宏還是不由自主的按照徐佑的話去做了。</p>
在這之後，王向宏用自己最快的速度，給徐佑講解起了這些問題。</p>
徐佑的狀態極佳，隻要王向宏稍加點撥，徐佑馬上就能明白王向宏的意思。</p>
徐佑驚訝的發現，這樣的學習效率，竟然出奇的高。</p>
“怎麽樣，還能跟上嗎？”</p>
“可以跟上的，老師。”</p>
王向宏的這種速度，徐佑甚至連深度學習狀態都不用開，就可以正常跟上王向宏的節奏。</p>
“之前上過數競的課嗎？”</p>
“沒有，數競一直是自學來著。時間主要還是放在物競上了，不過現在有時間專心學數競了。”</p>
聽到徐佑的話，王向宏不禁再次對徐佑感歎不已。</p>
這個孩子，竟然能在非常有限的時間內，僅僅通過自學，就已經接近了國銀的水平。</p>
要是真的把全部精力都放在數競上的話……</p>
沒準，數競也能進入國家集訓隊。</p>
“你的試卷我仔細看了，解題方式很特別，我很喜歡。隻可惜，離國決開始，也沒有幾天時間了。否則的話，我肯定把你帶到國集的水平。”</p>
這時，徐佑突然想到了什麽。</p>
“老師，能不能多給我一些國決難度的試題？我想自己做著試試，看能不能有什麽突破。”</p>
徐佑也知道，即使把每天所有的活力值都用在數競學習上，進度也是趕不上的。</p>
不如就劍走偏鋒，試試暴力刷題的方法是否奏效。</p>
在這之前，由於時間有限，徐佑確實隻學習了基本的理論知識和少量的例題，整個做題量是非常少的。</p>
“試試也可以。不過這些題直接做的話，很難有效果的。”</p>
王向宏的話說得比較委婉。</p>
連基礎知識都沒有掌握紮實，就直接挑戰難題。</p>
就好比在半空中建樓閣一樣，是不可能穩的。</p>
但麵對徐佑，王向宏也不好說得太直接。</p>
便先讓徐佑自己試一試了。</p>
“那這樣好了。你先在我辦公室做，我一會兒去上課。等回來你再總結一些問題，我單獨給你講講。”</p>
現在的班課，對於徐佑來說，意義已經比較小了。</p>
趁這幾天，倒不如單獨給徐佑開個小灶，說不定還能讓寧江省多拿一塊金牌。</p>
“嗯，老師，那您先去上課吧。”</p>
徐佑也是正有此意。</p>
給徐佑一個獨處的環境，倒是方便徐佑全速做題了。</p>
待王向宏離開之後。</p>
徐佑開啟了深度學習狀態，向國決的題目發起了衝刺。</p>
在之前的選拔賽上，徐佑大概拿到了一試一半分數的水平。</p>
當然，那是在沒有開啟深度學習狀態下，所達成的成績。</p>
如果開啟深度學習狀態，完全可以答出更好的結果。</p>
“嗯……就是這種感覺！”</p>
在開啟了深度學習狀態後。</p>
徐佑的注意力、精力、思維速度，都獲得了一定的加成。</p>
外界的時間流速，相對徐佑來說，也變得慢了起來。</p>
但是，這樣的狀態，也僅僅是一個buff加成狀態而已。</p>
徐佑本身的知識量，並不會有任何的變化。</p>
因此，這樣的深度學習狀態，並無法引起質的改變。</p>
比如你平常考試能考到60分，在這樣的狀態下，可能達到70，甚至接近80分。</p>
但絕不可能答到接近滿分的水平。</p>
當題目與你自身的知識量不匹配時。</p>
再好的狀態，再充足的時間，也是完全沒有意義的。</p>
“不行……有些題目以我目前的思路，還是行不通的。”</p>
在依靠自己現有的知識量，進行一波暴力解題後。</p>
徐佑還是不得不承認，深度學習狀態，並不是萬能的。</p>
就算在選拔賽中，自己開掛去做那套卷。</p>
可能也就多做對一個小問而已。</p>
“算了，就先盡我所能去做吧。”</p>
一番努力下來，徐佑已經做完了兩套國決難度的試卷。</p>
遇到實在無法做通的題目，徐佑也隻好暫時擱置在一邊，等待一會兒王向宏去給自己講解了。</p>
而王向宏在安排學生們進行題目訓練後。</p>
便回到了自己的辦公室，想要看看徐佑做得怎麽樣了。</p>
“按他的速度，可能已經做完兩道題了吧。”</p>
王向宏還記得，當初的選拔考試，徐佑僅僅用了三個小時的時間，就把卷紙交上來了。</p>
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打開辦公室的門，看到徐佑的樣子有些沮喪。</p>
王向宏對此倒並不感到意外。</p>
再有天賦的孩子，也不可能上來直接就做題的。</p>
“嗯？徐佑，你這是做了多少道題了？”</p>
當走近徐佑時，王向宏才驚訝的發現。</p>
剛才給徐佑的題目，已經被徐佑做得七七八八了。</p>
這可是兩套卷，一共六道大題啊！</p>
換算成正常時間，可是需要整整九個小時的。</p>
自己這才離開了多久？兩個小時都不到吧。</p>
雖然不知道徐佑到底做得怎麽樣。</p>
但這速度，實在是太誇張了些。</p>
“老師，有些題我還是卡在半路上了，不知道思路對不對。但我已經盡力了。”</p>
徐佑並不知道王向宏心裏在想什麽，但徐佑對自己的作答，是比較不滿意的。</p>
王向宏拿起徐佑的卷紙，開始看了起來。</p>
看得出，徐佑的解題過程，充滿了糾結。</p>
有很多地方，都有塗改的痕跡。</p>
明顯是一個思路不對，又去尋找另一個思路的。</p>
也有些題目，做到一半之後，便無法繼續進行下去了。</p>
但總體上來說。</p>
答得竟然還算不錯！</p>
一些解題思路，甚至王向宏自己之前都沒有想到，而且是完全正確的。</p>
大致算上去，已經接近國金的水平了。</p>
“徐佑，這段時間你又自學了嗎？比上次進步了不少啊！”</p>
“嗯，昨天回家看了一天的書。”</p>
王向宏聞言，表情有些懵。</p>
徐佑這孩子，就看了一天書，水平就從國銀上升到國金了？</p>
這尼瑪還讓別人怎麽學啊？</p>
王向宏自然不知道，除了昨天那八個小時的深度學習之外。</p>
這一次做題，徐佑也是有深度學習狀態加成的。</p>
“你這做得有點著急了。要是慢點來，估計會更好。”</p>
“再多的時間應該也是不行的。老師，您給我講講吧。速度可以快點，我能跟得上。”</p>
在這個時候，徐佑也顧不上和王向宏客氣了。</p>
不知怎的，王向宏覺得，自己在徐佑的麵前，竟然變得被動了起來。</p>
但王向宏還是不由自主的按照徐佑的話去做了。</p>
在這之後，王向宏用自己最快的速度，給徐佑講解起了這些問題。</p>
徐佑的狀態極佳，隻要王向宏稍加點撥，徐佑馬上就能明白王向宏的意思。</p>
徐佑驚訝的發現，這樣的學習效率，竟然出奇的高。</p>