“送報紙啊，這是我昨晚找的工作，你覺得怎麽樣？”</p>
“很好啊，這樣不僅可以賺錢，還可以鍛煉身體，一舉兩得。”</p>
魚住清楚池上這麽做的原因，他想利用自己的勞動獲得報酬，也好維持訓練所需的營養。</p>
“我也是這麽覺得的，對了，這個工作還能享受一頓免費早餐，還可以省下一筆早餐費。”</p>
池上興致勃勃的說著，他很滿意這個工作。</p>
“那很好啊。”</p>
“不說了，我先去工作了，加油～”</p>
在告別後，魚住繼續來到籃球館展開訓練。</p>
等到中午的時候，池上來到籃球館，努力練習三分球。</p>
哪怕再困難，今天他也一定要投中三百球！</p>
魚住繼續幫忙，降低池上體力損耗的同時，他的籃板嗅覺和傳球水平也在獲得提高。</p>
“咦！”</p>
沒多久，田岡教練來到籃球館，在發現池上正在練習三分球後，不免感到驚訝。</p>
不過，他並沒有阻止，反而露出思索的表情。</p>
自從發現魚住的實力遠超預期後，田岡教練就有了以魚住作為核心的想法。</p>
如何才能更好的發揮魚住的實力，他想過不少方桉。</p>
其中一個方桉就是魚住+四個射手，讓四個射手帶走對位球員，這麽一來，魚住要做的事情很簡單，那就是打爆對位球員。</p>
在田岡教練看來，哪怕放眼全國，能夠扛住魚住的球員不說沒有，但絕對是鳳毛麟角般的存在。</p>
如果單單是神奈川縣的話，有可能無人能阻。</p>
因此，對於池上主動練習三分球，田岡教練可以說是樂見其成。</p>
等到下午一點多，姍姍來遲的井上豐寄終於來到籃球館。</p>
井上豐寄露出苦瓜臉，很是無奈的說道“教練，我的胸口還有點疼，還要緩一緩，今天我們還是練籃板球吧？”</p>
田岡教練沒有反對，井上豐寄是陵南隊的主力球員，一旦受傷，陵南隊的成績就有可能受到影響。</p>
池上繼續投射三分球，魚住和井上豐寄開始爭搶籃板球。</p>
在爭搶的過程中，井上豐寄很是驚訝的發現魚住的籃板能力明顯得到了進步，無論是籃板嗅覺還是卡位技巧，已經可以和他分庭抗禮。</p>
無論是當事人還是局外人都可以清晰感受到魚住的進步，田岡教練自然也不例外。</p>
田岡教練臉上的笑容怎麽也掩飾不住，他沒想到魚住的進步這麽快。</p>
其實，魚住的進步肯定是有的，但更多的是熟悉了池上的投籃節奏，可以通過他的投籃角度、力道和弧線，來判斷籃板球的大致方位。</p>
等到一個多小時過後，井上豐寄幾乎都快累的虛脫了，這還是他在期間休息了好幾次的關係。</p>
魚住的對抗太強，他不得不耗費大量的體力用在卡位上。</p>
等到井上豐寄離開，池上繼續投射三分球。</p>
這一天，他的三分命中率有了一定的提升，在晚上六點之前，終於完成了投中三百球的目標。</p>
池上擦了一把熱汗，臉上露出了笑容。</p>
“池上，明天再接再厲！”</p>
“一起加油吧！”</p>
啪～</p>
兩人拍了一下手，一切盡在不言中。</p>
時間如白駒過隙一般，很快就到了四月份，這也是島國高中開學的時間。</p>
和華國不同，島國高中第一學期開學是四月份，它們一共有三個學期，有春假、暑假和寒假。</p>
或許是魚住的激勵，亦或者是池上的意誌足夠堅韌，總之池上堅持了下來，無論刮風還是下雨，沒有一天懈怠。</p>
池上的進步還是比較明顯的，空位三分已經有了一定的保證，身體素質更是得到了進一步的開發。</p>
</p>
當然，和魚住相比，池上依舊相形見絀。</p>
姓名:魚住·純</p>
年齡:16</p>
身高:200cm</p>
臂展:209cm</p>
體重:89kg</p>
身體素質</p>
力量:97/100，速度:68/80，彈跳:62/73，體能:85/91，柔韌:55/60</p>
進攻技巧</p>
近投:80/85，中投:38/68，三分:14/52，控球:55/66，組織:45/78，背打:80/93</p>
防守技巧</p>
單防:78/93，協防:62/73，籃板:92/96，搶斷:57/68，蓋帽:94/99</p>
可分配潛能點:0</p>
短短一個月時間，魚住的進步很快，除了三分外，其餘各個方麵幾乎都有明顯的進步。</p>
和原著中的高三魚住相比，現在的魚住進攻更強，但防守恐怕要弱上一些，也不好評價孰優孰劣。</p>
但有一點可以肯定，現在的魚住已經有位列頂級中鋒的能力。</p>
之所以進步這麽快，除了艱苦的訓練外，也有融入了前世技術的原因。</p>
開學第一天，魚住和池上聯袂步入陵南高校。</p>
一路上，不時可以看到三三兩兩的學生。</p>
由於魚住高度驚人，身板結實，他的回頭率也就可想而知。</p>
“好高啊！”</p>
“我的天，這也太高了。”</p>
“恐怕都有兩米了吧，這應該是籃球隊的球員吧。”</p>
“這真的是高中生？”</p>
……</p>
在看到魚住的時候，無論是學生還是老師，都被他的高度所震驚。</p>
無論是在哪個年代，兩米巨人總是能夠成為焦點所在，就更別說這個年代了。</p>
這個年代的島國，兩米巨人極為稀缺，就更不要說高中生了。</p>
遍數整個sd，超過兩米的高中球員一共隻有兩人，他們分別是魚住和小河田。</p>
哪怕將範圍擴大，也就隻有穀澤、衫山祥太和鬆井的父親符合條件，滿打滿算也就一手之數。</p>
如此高大威猛的身軀，哪怕是學校裏的校霸，也不會腦殘的想找魚住的麻煩。</p>
很快，兩人來到了自己所在的班級。</p>
或許是田岡茂一的安排，魚住和池上成了同班同學。</p>
第一堂課，就在排坐位和自我介紹中走完。</p>
在排座位的時候，由於兩人是班級裏最高的存在，他們自然被安排在了最後麵。</p>
於是，他們又成了同桌。</p>
魚住的自我介紹自不必說，一個月的訓練，讓他的身板變得結實了很多，眼神更是銳利，威懾力十足。</p>
同學們對他很是敬畏，誰也不敢得罪這樣的存在。</p>
在上課的時候，魚住正襟危坐，認真聽課。</p>
雖然他不怎麽喜歡學習，但為了未來著想，卻是絲毫不敢懈怠，尤其是英語，想要打NBA都必須掌握好這門語言。</p>
反倒是一旁的池上，卻是在呼呼大睡。</p>
為了維持訓練所需，池上每天都要早起送報，再加上他的訓練強度很大，說不辛苦那肯定是騙人的。</p>
不過池上也就迷迷湖湖的睡了一堂課，在發現魚住正在學習後，不知不覺間，也被帶動了起來。</p>
等到放學的時候，兩人聯袂前往籃球館。</p>
“很好啊，這樣不僅可以賺錢，還可以鍛煉身體，一舉兩得。”</p>
魚住清楚池上這麽做的原因，他想利用自己的勞動獲得報酬，也好維持訓練所需的營養。</p>
“我也是這麽覺得的，對了，這個工作還能享受一頓免費早餐，還可以省下一筆早餐費。”</p>
池上興致勃勃的說著，他很滿意這個工作。</p>
“那很好啊。”</p>
“不說了，我先去工作了，加油～”</p>
在告別後，魚住繼續來到籃球館展開訓練。</p>
等到中午的時候，池上來到籃球館，努力練習三分球。</p>
哪怕再困難，今天他也一定要投中三百球！</p>
魚住繼續幫忙，降低池上體力損耗的同時，他的籃板嗅覺和傳球水平也在獲得提高。</p>
“咦！”</p>
沒多久，田岡教練來到籃球館，在發現池上正在練習三分球後，不免感到驚訝。</p>
不過，他並沒有阻止，反而露出思索的表情。</p>
自從發現魚住的實力遠超預期後，田岡教練就有了以魚住作為核心的想法。</p>
如何才能更好的發揮魚住的實力，他想過不少方桉。</p>
其中一個方桉就是魚住+四個射手，讓四個射手帶走對位球員，這麽一來，魚住要做的事情很簡單，那就是打爆對位球員。</p>
在田岡教練看來，哪怕放眼全國，能夠扛住魚住的球員不說沒有，但絕對是鳳毛麟角般的存在。</p>
如果單單是神奈川縣的話，有可能無人能阻。</p>
因此，對於池上主動練習三分球，田岡教練可以說是樂見其成。</p>
等到下午一點多，姍姍來遲的井上豐寄終於來到籃球館。</p>
井上豐寄露出苦瓜臉，很是無奈的說道“教練，我的胸口還有點疼，還要緩一緩，今天我們還是練籃板球吧？”</p>
田岡教練沒有反對，井上豐寄是陵南隊的主力球員，一旦受傷，陵南隊的成績就有可能受到影響。</p>
池上繼續投射三分球，魚住和井上豐寄開始爭搶籃板球。</p>
在爭搶的過程中，井上豐寄很是驚訝的發現魚住的籃板能力明顯得到了進步，無論是籃板嗅覺還是卡位技巧，已經可以和他分庭抗禮。</p>
無論是當事人還是局外人都可以清晰感受到魚住的進步，田岡教練自然也不例外。</p>
田岡教練臉上的笑容怎麽也掩飾不住，他沒想到魚住的進步這麽快。</p>
其實，魚住的進步肯定是有的，但更多的是熟悉了池上的投籃節奏，可以通過他的投籃角度、力道和弧線，來判斷籃板球的大致方位。</p>
等到一個多小時過後，井上豐寄幾乎都快累的虛脫了，這還是他在期間休息了好幾次的關係。</p>
魚住的對抗太強，他不得不耗費大量的體力用在卡位上。</p>
等到井上豐寄離開，池上繼續投射三分球。</p>
這一天，他的三分命中率有了一定的提升，在晚上六點之前，終於完成了投中三百球的目標。</p>
池上擦了一把熱汗，臉上露出了笑容。</p>
“池上，明天再接再厲！”</p>
“一起加油吧！”</p>
啪～</p>
兩人拍了一下手，一切盡在不言中。</p>
時間如白駒過隙一般，很快就到了四月份，這也是島國高中開學的時間。</p>
和華國不同，島國高中第一學期開學是四月份，它們一共有三個學期，有春假、暑假和寒假。</p>
或許是魚住的激勵，亦或者是池上的意誌足夠堅韌，總之池上堅持了下來，無論刮風還是下雨，沒有一天懈怠。</p>
池上的進步還是比較明顯的，空位三分已經有了一定的保證，身體素質更是得到了進一步的開發。</p>
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當然，和魚住相比，池上依舊相形見絀。</p>
姓名:魚住·純</p>
年齡:16</p>
身高:200cm</p>
臂展:209cm</p>
體重:89kg</p>
身體素質</p>
力量:97/100，速度:68/80，彈跳:62/73，體能:85/91，柔韌:55/60</p>
進攻技巧</p>
近投:80/85，中投:38/68，三分:14/52，控球:55/66，組織:45/78，背打:80/93</p>
防守技巧</p>
單防:78/93，協防:62/73，籃板:92/96，搶斷:57/68，蓋帽:94/99</p>
可分配潛能點:0</p>
短短一個月時間，魚住的進步很快，除了三分外，其餘各個方麵幾乎都有明顯的進步。</p>
和原著中的高三魚住相比，現在的魚住進攻更強，但防守恐怕要弱上一些，也不好評價孰優孰劣。</p>
但有一點可以肯定，現在的魚住已經有位列頂級中鋒的能力。</p>
之所以進步這麽快，除了艱苦的訓練外，也有融入了前世技術的原因。</p>
開學第一天，魚住和池上聯袂步入陵南高校。</p>
一路上，不時可以看到三三兩兩的學生。</p>
由於魚住高度驚人，身板結實，他的回頭率也就可想而知。</p>
“好高啊！”</p>
“我的天，這也太高了。”</p>
“恐怕都有兩米了吧，這應該是籃球隊的球員吧。”</p>
“這真的是高中生？”</p>
……</p>
在看到魚住的時候，無論是學生還是老師，都被他的高度所震驚。</p>
無論是在哪個年代，兩米巨人總是能夠成為焦點所在，就更別說這個年代了。</p>
這個年代的島國，兩米巨人極為稀缺，就更不要說高中生了。</p>
遍數整個sd，超過兩米的高中球員一共隻有兩人，他們分別是魚住和小河田。</p>
哪怕將範圍擴大，也就隻有穀澤、衫山祥太和鬆井的父親符合條件，滿打滿算也就一手之數。</p>
如此高大威猛的身軀，哪怕是學校裏的校霸，也不會腦殘的想找魚住的麻煩。</p>
很快，兩人來到了自己所在的班級。</p>
或許是田岡茂一的安排，魚住和池上成了同班同學。</p>
第一堂課，就在排坐位和自我介紹中走完。</p>
在排座位的時候，由於兩人是班級裏最高的存在，他們自然被安排在了最後麵。</p>
於是，他們又成了同桌。</p>
魚住的自我介紹自不必說，一個月的訓練，讓他的身板變得結實了很多，眼神更是銳利，威懾力十足。</p>
同學們對他很是敬畏，誰也不敢得罪這樣的存在。</p>
在上課的時候，魚住正襟危坐，認真聽課。</p>
雖然他不怎麽喜歡學習，但為了未來著想，卻是絲毫不敢懈怠，尤其是英語，想要打NBA都必須掌握好這門語言。</p>
反倒是一旁的池上，卻是在呼呼大睡。</p>
為了維持訓練所需，池上每天都要早起送報，再加上他的訓練強度很大，說不辛苦那肯定是騙人的。</p>
不過池上也就迷迷湖湖的睡了一堂課，在發現魚住正在學習後，不知不覺間，也被帶動了起來。</p>
等到放學的時候，兩人聯袂前往籃球館。</p>