“我不會做,就不做咯!那些字體猶如鬼畫符,我都看不懂!”


    麵對高老師的質問、蘇媽媽的質疑,蘇默涵如同沒事人一般,聳了聳肩,神色已經淡淡的道。


    “默默——”


    蘇媽媽聞言,立時驚叫起來。


    而高老師聞言,則是一怔,繼而有些好笑的道:


    “這……嗬嗬,蘇同學,你不是吧?!


    不會,可以學啊!


    不過,像你這樣大刺刺的交白卷可不行!怎麽著,也得硬著頭皮,將試卷給做一做啊!”


    “學?!我幹嘛要學這個?蠻夷的語言,我才不屑學它!”


    蘇默涵聞言,當即嗤之以鼻道。


    “蠻……蠻夷的語言?!呃……”


    這位蘇同學的口氣,可不是一般的大啊!


    高老師有些無語:


    “蘇同學,這可由不得你願意不願意!應試教育,你懂不?你既然要升學、要考試,就必須得把英語這門課給學好!”


    “是!是!是!高老師說得對!默默她知道了!她都知道了!高老師您放心,我回家,一定好好督促我家默默,一定讓她,把落下的英語成績,給補回來!”


    蘇媽媽聞言,忙一迭聲的道。而咱們的蘇默涵同學,則依舊是一臉的事不關己般的默然。


    “唔,言歸正傳,蘇同學這次開學考的情況,就是這樣!


    我個人感覺這孩子有些偏科!


    好幾個滿分試卷,彌補了她那幾門慘不忍睹的科目成績,綜合成績累計起來,就是個中等偏下的水平了!


    不過嘛……”


    高老師如同總結陳詞一般的道,說到這裏,突然又是話鋒一轉:


    “這位女士,想必您也是知道的!我們第一中學,一向都是很重視人才的!像蘇默涵同學這樣,雖然偏科偏得比較嚴重,在某些科目上,卻非常優秀的人才,我們向來也是很重視的!


    所以,經我們年級組所有老師討論之後,我們得出了一個提議!”


    “什……什麽提議?”蘇媽媽聞言趕忙問道。


    “唔,我們是想……要不就讓蘇同學,到一班去試試吧!”


    高老師略一沉吟著道:


    “現在,蘇同學有兩個選擇,要麽,還是按照開學考的排名,按部就班的去八班上課。要麽……蘇同學,你就去一班,在一班學習!


    蘇同學,你自己選吧!


    不過,醜話我還是要先說在前頭的!


    這次破格讓蘇同學進一班,那是全看在她開學考上的數理化生、還有語文成績,明顯很優異的份兒上。


    不過,蘇同學的其他幾個科目的成績,也確實是太差了!


    進到一班,也不知道她會不會吃力、跟不跟得上一班那些優秀學生的腳步。


    如若蘇同學進到一班學習後,跟不上其他同學的進度,亦或者,她接下來的考試成績太差,沒有達到一班學生的平均水平。那她就得立時離開一班,重新回到她該去的班級就讀。


    蘇同學,你明白嗎?”


    “明白!”


    聞言,蘇默涵當即略略頷首道。


    “唔,既然這樣,你就盡快做個決定吧!是去一班、還是去八班,你自己好好想一想!”


    高老師聞言輕點了點頭道。將最終的決定權,全都交到了蘇默涵的身上。

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