“很簡單。”方緣笑了笑,道:“是從精靈的基礎素質和招式掌握程度分析出來的。”


    劉樂和林靖都放下了手中的筷子,看向方緣,等待他接下來的解釋。


    “唔…這是我自己總結的一套評判標準,未必適合你們,但倒是可以跟你們說說看。”


    “首先,我把精靈的基礎素質分為了幾個等級,這裏暫時用不合格、普通、出眾來表示。”


    “就拿劉樂你的小卡比獸舉例。”


    “它的反應速度、移動速度、協調能力根本不用想,絕對的不合格,也隻有體力和身體強度說得過去。”


    “除此之外,對招式的運用也很平凡,在無法通過招式彌補這些短板的情況下,小卡比獸非常容易被對手針對。”


    “不過小卡比獸也不是一點優勢都沒有,就是我之前說的體力和身體強度,它的這兩項素質在大部分參賽選手中還是比較出眾的。”


    “所以綜合下來,小卡比獸解決一些沒有經驗的對手不成問題,但是想和那些種子選手對戰,短板太過於明顯了。”


    劉樂無奈撓頭,看向了小卡比獸,這些都是小卡比獸天生的弱點啊,根本不是兩個月時間就能完美克服的。


    “說到底,還是掌握的招式太少了……卡比獸本來就不是靠速度對戰的精靈,當它學會了更多招式,隻要可以通過招式彌補短板,它的真正實力就可以很好的發揮出來了。”方緣道。


    “那我的卡蒂狗……”林靖問。


    “訓練的很全麵,不過,換句話來說,也可以說是很普通、平庸,雖然沒有短板,但除了爆發力不錯外,卡蒂狗並沒有什麽能夠決定勝負的優勢。”


    在警犬訓練營經曆過訓練的卡蒂狗,和伊布走的是一個路線,即全麵發展。


    隻不過,除了這些,伊布還進行了特性和技巧的訓練,這是卡蒂狗不曾進行的。


    伊布的體力、身體強度、爆發力,經過了一段時間的訓練後,已經合格,不至於成為短板。


    而熟練掌握的電光一閃配合身體協調能力帶來的移動速度,則是它出眾的地方。


    但這不是伊布能奪冠的主要原因。


    因為從這些數據來看,伊布也隻能和卡蒂狗持平,伊布的真正優勢,在於另外兩方麵。


    它的反應速度,經過嚴格的訓練,以及特性的加持後,已經超過了出眾這個範疇,極為優秀,參賽的新人訓練家中,還沒有一人的精靈的反應速度可以超過伊布。


    這優秀的反應速度,賦予了它強大的戰鬥意識,是伊布能在對戰中輕鬆碾壓對手的關鍵原因。


    還有…伊布對於潑沙招式的運用,因為回擊之盾的訓練,也已經不是熟練使用那麽簡單。


    可以說,伊布對於潑沙這個招式,已經相當精通。


    不過,作為一隻一般係精靈,如果沒有其它的奇遇,恐怕伊布對潑沙的造詣也就止步於此了。


    所以,對於基礎素質,方緣的分級是不合格,普通、出眾、優秀……


    而對於招式的掌握程度,方緣的分級是掌握、熟練、精通……


    掌握,就是剛剛學會招式,能規矩的使用招式,像伊布的咬住,影子分身。


    熟練,指的是精靈對此招式已經進行過大量訓練以及戰鬥的磨練。


    到了這個程度,精靈已經可以將招式簡單變化,使用起來非常輕鬆自如,比如伊布的電光一閃。


    至於精通,則需要常年經驗的積累伴隨一定天賦,或者有特殊的訓練方法。


    到了這個掌握程度,精靈已經可以隨心所欲的使用招式、輕鬆控製招式威力並改變招式的形態,比如伊布的潑沙版回擊之盾。


    當然,這個分級還沒有結束,隻不過對於方緣來說,目前這幾個分別便不是他短時間內可以達到的了。


    因此,接下來方緣如果想讓伊布的實力更勝一籌,除了讓它掌握新的招式外,提升它對於現有招式的熟練度極為重要。


    當然,基礎素質的訓練也不能落下,但這個需要長時間的積累,越到後麵需要的時間就越多,遠不如招式神奇,可以讓精靈快速提升實力。


    方緣簡單的描述後,劉樂和林靖已經暈暈乎乎了。


    東西太多,表達起來有些亂,兩人可能聽的不是很明白。


    “吃飯吧!”


    方緣聳肩。


    此時,小卡比獸已經橫掃了一桌子菜,伊布更是不甘落後,勢要與小卡比獸比拚食量,不過結局應該不難預料,它會輸的很慘。


    ……


    吃完飯後,已經接近上學的時間了。


    下午的課程,和上午沒有什麽太大區別。


    對於方緣來說,這樣的一天未免有些低效。


    因為,伊布大部分時間都是待在精靈球中的,這些時間對於伊布來說,相當於全部荒廢了過去。


    方緣覺得這樣不行。


    這些寶貴的時間可不能白白浪費。


    就算是讓伊布自己在一旁玩手機,也要比它待在精靈球中更有意義,這純粹因為他的伊布和別人的精靈不一樣,是能自學招式的。


    隻要忽悠到位,伊布的自覺性不是一般的強。


    所以整個下午,方緣都在想,有沒有什麽穩妥的解決方法。


    上學時間把伊布放在家裏,這是肯定不行的,因為最遲一周,室外課就會有訓練精靈環節,以及精靈對戰環節。


    必要要找到一種既能把伊布帶來學校,又能讓伊布有足夠活動空間的辦法。


    最終,還真讓方緣找到了。


    心理社團的活動教室,除了心理社的成員外,基本沒人去那裏,鑰匙隻有他和李老師有,室內課的時候,如果把伊布獨自放在那個教室,再給它準備兩個手機,豈不是就能完美解決這個問題了嗎?


    等到了需要和精靈一起訓練的室外課時,再趁著課間帶走伊布,這樣就兩邊都不耽誤了。


    “隻要伊布老實一點,應該不會被發現。”


    “這個主意太棒了。”


    “就是不知道一個學期的室內課時間,能不能讓伊布摸索出來替身的使用方法……”


    方緣陷入了思考。

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