“自愛殘妝曉鏡中,環釵謾篸綠絲叢。”莫曉恬答到。


    “我們接著往下看。”董青老師也沒說正沒正確。


    這種題目就是這樣,得等康鎮老師畫完才會揭曉答案。


    他慢慢畫完鏡子,然後開始畫人。


    是個女人。


    然後畫上朱釵,和窗戶以及外麵的太陽。


    康老師題字——


    “自愛殘妝曉鏡中,環釵謾篸綠絲叢。”


    “哇哦!”


    全場歡呼起來。


    ……


    俄羅斯族的小姐姐們不是很開心。


    這也能答對,真是沒天理了啊。


    這隻畫了一個兩腳雞蛋,誰能知道是這首詩?


    ……


    現在伊誠和莫曉恬拿到了1分。


    第二輪,康老師先寫了個【梯】字。


    “提示字【梯】,猜兩句明朝詩人的五言。”主持人說。


    四個選手個個劍拔弩張,俄羅斯族的小姐姐們雖然來自伊犁,但是骨子裏自帶戰鬥屬性。


    伊誠絲毫不懷疑,她們隻要能有30%的把握就會按下搶答器。


    而且這兩位小姐姐的手速肯定不比他慢。


    康老師在圖中畫出一座丘陵。


    “砰!”


    答題器響了。


    “伊誠、莫曉恬。”董青老師有些好笑地看著他們。


    這次手速好像更快了。


    你說丘陵怎麽畫?


    先畫一個大半圓,然後在上麵畫小半圓,層層遞進,可實際上用不了幾秒鍾的時間。


    康老師就畫了3筆。


    這一次仍然是莫曉恬拍的伊誠的手。


    他的手背有點紅。


    “下次你來吧。”


    伊誠捂著手,用幽怨的眼神看著莫曉恬。


    文學女神沒有理會他,回答道,“高田如樓梯,平田如棋局。”


    “讓我們繼續往下看。”董青說。


    康老師邊畫邊搖頭。


    覺得特別沒勁兒。


    他畫了3筆丘陵梯田,然後在下麵畫了個四方格。


    天上隨便畫了幾朵雲,換筆寫到——


    “高田如樓梯,平田如棋局。”


    ……


    “是不是出的題目太簡單了啊?”監控室裏麵有人情不自禁地發出了聲音。


    總導演麵色也有些難堪。


    如果題目太簡單,就凸顯不出這檔節目的逼格,就不會有那麽強大的號召力和影響力。


    所以他板著個臉,心情很不好。


    “這題誰出的?能不能給點難度?是覺得自己太厲害,還是覺得我們的選手們太垃圾?需要照顧別人的自尊心到這種程度嗎?”


    “劉導。”


    眾人欲言又止。


    其中一個剛來的實習生,初生牛犢不怕虎,用手指著1號機的顯示屏。


    “諾,就是這個人出的題。”


    劉導一看,臉色變得更加難看起來。


    出題人就是現場作畫的康鎮老師。


    “哎,”劉導無奈地歎了口氣,“康老師就是人太善良,要照顧大眾的認知,畢竟我們的節目不隻是麵對選手,電視機前的觀眾們也要有參與感和認同感,出得太難了就達不到這個效果。”


    “劉導,你剛才可不是……嗚嗚……”


    吳伯謙一把捂住了實習生的嘴巴,把他拉到一邊。


    “等這場比賽結束之後,我們找幾位老師合計合計,下次題目適當增加一點難度吧。”他向劉導提議到。


    “好。增加一點。”劉總導演點點頭。


    ……


    現場比賽依然在繼續著。


    現在伊誠和莫曉恬取得了初步優勢,比分是2:0.


    康鎮老師擦了擦臉上的汗水,開始作第三幅畫。


    他提筆下下一個大大的“旌”字。


    “提示字是【旌】,猜兩句現代詩人的七言詩。”董青說完題麵,“我們來看康老師的作畫。”


    康鎮把紙揭過,提筆在白紙上開始作畫。


    “砰!”


    所有人被嚇了一跳。


    原來是伊誠已經按下了答題器。


    準確來說,他是被莫曉恬拍在手背上。


    “下次你來,你來。”伊誠揉著發紅的手背,他這隻手簡直形同虛設,你既然要搶答,還要讓我來按鈕幹嘛?


    “好!!!”


    “厲害!”


    “強!”


    現場一片歡呼。


    康鎮老師有點發懵地抬起頭來。


    我這裏一筆都還沒落呢,你怎麽就亮燈了?


    “你們知道答案了嗎,我這邊還沒開始畫呢?”康鎮老師不滿地噘著嘴。


    董青老師有些好笑地看著伊誠和莫曉恬,“請作答。”


    如果真能答對的話,這就可以破記錄了——


    有史以來最快搶答的選手。


    之前最快的也要至少等康老師畫個大體形狀出來。


    這下可好,這兩位,連圖都沒開始畫,就敢直接答題。


    俄羅斯小姐姐們一臉苦逼,一聯懵逼。


    這還是人嗎?


    還給不給別人搶答的機會了?!


    要想搶過他們的話,總不能什麽提示都沒得到就開始搶答吧?


    ……


    所有人都把目光聚焦到伊誠和莫曉恬的身上。


    一部分是期待。


    也有嫉妒。


    和不相信。


    大部分是不相信。


    現在拿到線索太少了。


    等等。


    想到線索,俄羅斯族小姐姐們不約而同抬起頭來,難以置信地看著伊誠和莫曉恬。


    不會吧?


    不是吧?


    不可能吧?


    難道真的是那首非常有名的?


    “我的答案是——”莫曉恬嘴唇微張,露出好看的牙齒和弧度。


    所有人都緊張起來。


    “此去泉台招舊部,旌旗十萬斬閻羅。”


    我勒個去!!


    俄羅斯族的小姐姐們一臉氣憤,氣得捶胸頓足,恨不得找個什麽東西來摔一下以求泄憤。


    觀眾們都紛紛露出了恍然大悟的表情。


    是啊,旌旗的旌。


    現代詩人。


    這個特征太明顯了。


    “讓我們繼續往下看。”董青老師強作鎮定地說。


    康老師一臉苦澀。


    他都沒什麽畫下去的心思,幾筆勾勒出旌旗,然後畫上一大片黑影作為軍隊。


    在高台上畫著一個戴著軍帽的現代革命者。


    最後提筆寫到——


    “此去泉台招舊部,旌旗十萬斬閻羅。”


    “好!”


    “好!”


    “太厲害了!”百人團無人不服。


    這首詩是偉大的革命詩人陳毅同誌的一首詩,當時的形式一片嚴峻,麵對著極有可能全軍覆沒的危險,他依然寫下了這首激動人心的詩,可以說是個狠人。


    他的詩值得所有人叫好。


    但是更多的人叫好是為了讚歎莫曉恬。


    這個女生真是太神了。


    “好!真好。”


    康老師豎起大拇指,然後回到了座位。


    不用導演組敲打,他自己就在心裏麵暗自琢磨著——


    這題目是不是出簡單了啊。


    看來得加大難度才行。


    ……


    ()


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