知易行難。
洛非雖然前世已經是個很成功的男人了，但他重生以來，回到自己16歲的軀殼時，再一次深刻地領會這個成語的涵義。
即便洛非對自己的學霸養成計劃做了周密的部署，也對自己的缺陷和不足做了深刻的剖析，並提出了相應的解決之道，但輪到真正執行的時候，卻發現沒有那麽簡單。
就拿英語來說吧，在洛非身處的1998年，沒有後世那些琳琅滿目的教輔工具，也沒有什麽刷題神器app，一切能夠迅速提升學習成績的手段要麽沒有，要麽就是還沒出現。
新東方還在燕京一隅默默耕耘，美劇什麽的是有，但當年的互聯網還是isdn的撥號上網，沒有流媒體格式、沒有****、沒有種子、沒有源，對於身處東部沿海小縣城的洛非而言，他目前所擁有的就是高中的英文課本和一本英語詞典，而他目前能做的，隻有不斷地練習和背。
對於洛非而言，由於重生前的他經常出國參與各種會議，並且與各國科技界、創業界的大佬多有交流，在英語的日常聊天和表達上是沒什麽問題的。
但洛非的英語水平也僅限於此，真正要讓他拿起高中的習題來做，他就發現自己做起來真的很難。
很多高中的題目並不困難，題目裏所用的詞匯也不複雜，絕大部分他都讀過，也挺眼熟的，但要讓他確切地說出含義，一時間又想不起來了。
這就是詞匯量的問題，洛非在高中、大學階段積攢的絕大多數詞匯都丟給了時間，他目前擁有的隻是很簡單、淺薄的聊天用語和日常詞匯。
雖然高中英語談不上多複雜，但洛非想要實現top2的目標，必須把自己的詞匯量提升上去。
而提升詞匯量，隻有一條路可走。
那就是：背單詞。
......
背單詞，幾乎是所有學英語的人無法邁過的階段。
反反複複地背誦那些學會或者還未學會的單詞，直至完全記在腦子裏，並且隨時可以回想調用未知，這種學習過程枯燥而又乏味，談不上任何的學習樂趣。
但對於想要考好高考英語的學生而言，又是不得不如此的。
前世的洛非，並不是一個擅長苦功的人，他的思維向來以開拓性和跳躍性見長，所以才能在科技行業創業成功，並且投入大量資金去參與火星探險。
但這次回到高中階段，洛非不能繼續重蹈前世的任性了，他不得不下苦功。
他先是拿起初中、高中的英語書，把書本後的附錄詞匯表撕了下來，裝訂在一起，開始背單詞。
洛非的態度很端正，他對背單詞這件事也很努力，每天除了複習其他功課外，大量的時間都用於背單詞。
在家裏的時候，飯桌上、廁所裏、臥室裏，洛非都抱著單詞本背誦個沒完，就連洛可喊他都沒聽見，他這種忘我的學習態度，與之前有點吊兒郎當的洛非相比，簡直就是換了個人一般。
對於洛非突然大變樣的狀況，母親木蘭雖然覺得有些詫異，但她對洛非的管教一直都很嚴格，但不管木蘭如何說，洛非依舊是該怎麽做就怎麽做，現在看到兒子轉到正軌上來了，木蘭心中說不出的高興。
在木蘭看來，洛非這種突如其來的轉變，應該是看到父親被抓後，懂得自強向上了，說明他懂事了。
既感到欣慰，又感到高興的木蘭，越發關注兒子的飲食起居，雖然自己大部分時間都在忙碌丈夫的案子，但從來都是準時回到家中，為2個孩子做好飯菜，清潔打掃他們的衣物房間，給他們力所能及的最好的學習環境。
母親的心，洛非看在眼裏，了然在胸。
他之所以奮發努力，很大程度也是為了父親，為了自己曾經的魯莽與不懂事。
隻不過，洛非雖然很努力，但背單詞這件事的進展卻很慢。
很多時候，那些詞語似乎已經記住了，但過了幾天，就變得模棱兩可，需要重新記誦。
隨著後麵單詞背得越多，前麵遺忘起來的速度也更快了。
洛非有些著急了，自己這回已經這麽努力了，但收效還是不明顯。
難道自己天生與英語無緣嗎？
換成前世的洛非，可能這個時候就放棄了，但重生的洛非在心智和閱曆上都成熟了很多，他懂得跳出自身眼光的局限，站在客觀的角度看問題。
學習這個東西，除了天賦和喜歡之外，並不是勤奮就一定能夠有收獲，方法是不可忽略的另一方麵。
很多學霸隻告訴你他們的天賦，他們的努力，但很少會告訴你他們的方法。
因為方法是很值錢的，可以用來獲得收益的。
這些學霸日後大多進了英語培訓機構，這樣是新東方等教輔企業可以發展起來的根本。
要不是條件不允許，洛非真想跑到燕京去，找新東方報個班，補一補英文的學習方法。
但現實是，洛非被局限在東部沿海小縣城一具少年的軀體裏，他無法隨心所欲地按照自己的想法去做。
懷著這些思慮，洛非這些天都有些愁眉苦臉的，重生之初的欣喜與憧憬在他年輕的臉上消失了。
......
這天下午1:45分，洛非和凱文騎著自行車駛到了鹿城中學的大門附近。
雖然騎著自行車，但洛非並沒有放鬆背單詞，一邊踏著車子，一邊若有所思地回憶單詞，所以有些心不在焉。
而凱文則精神多了，連續幾封由洛非代筆的情書相繼落入宋宜梵手中，一切都在按照他的想象發展，一切都是那麽地美好，這讓他渾身充滿了幹勁，一邊騎車，一邊搖頭晃腦地哼著歌。
所以，眼疾耳尖的凱文，首先發現附近一條陰暗的小巷子裏有幾個穿著校服的男生，他們圍著一個瘦小文靜的男生，正在輪流用腳踹他。
”洛非，你快看，那個是不是高二（3）班的曾博。“
凱文的叫聲，把洛非從背單詞的沉思中拉了出來，他停住自行車，凝神望去。
果然是曾博。
160出頭的個子又瘦又小，短短的頭發一根根像刺蝟般立在頭上，幹癟的臉頰和一對招風耳，讓他看起來十分不起眼，但就在這其貌不揚的身軀裏，卻藏著一顆學霸的靈魂。
理科快班高二（3）班的曾博，不僅僅是洛非那一屆高中的理科第一名，而且還是江浙省理科高考的榜眼，在鹿城中學曆史上也是鼎鼎有名的人物。
雖然宋宜梵是那一屆高中綜合素質最為耀眼的一顆星星，但曾博在學習成績這一領域絲毫不比宋宜梵遜色，尤其是他在英文上的成績，考出了當年江浙省的最高分。
雖然學習上十分優秀，但曾博在其他方麵就沒有宋宜梵那麽突出了，他也不具備宋宜梵的顏值和家世，在龍蛇混雜的鹿城中學，並沒有得到多麽好的待遇。
就像眼前所見，那幾個圍著他的男生都是理科慢班高二（4）的人，他們平時在學校就是那種不服管教、惹是生非的“小霸王”，不知曾博這次怎麽惹到他們了，被拉到這個小巷子裏毆打。
洛非與凱文，在前世就跟曾博沒什麽來往，除了知道他在學校的名氣以外，與他沒有任何交情。
所以凱文認出那幾個”小霸王“後，倒吸了一口涼氣，拉了拉洛非的衣服，小聲道：
”咱們走吧，這幾個家夥都是不好惹的，別給他們看到了，自找麻煩。“
目睹著這一切，洛非不為所動，他隻是輕聲道：
”我們不該走，我們來得正是時候。“
凱文驚訝地轉過頭來，看著洛非那張毫無表情的臉，和冷靜得異常的眼神。
這些天來，他頭一次搞不懂自己的好朋友了。
洛非雖然前世已經是個很成功的男人了，但他重生以來，回到自己16歲的軀殼時，再一次深刻地領會這個成語的涵義。
即便洛非對自己的學霸養成計劃做了周密的部署，也對自己的缺陷和不足做了深刻的剖析，並提出了相應的解決之道，但輪到真正執行的時候，卻發現沒有那麽簡單。
就拿英語來說吧，在洛非身處的1998年，沒有後世那些琳琅滿目的教輔工具，也沒有什麽刷題神器app，一切能夠迅速提升學習成績的手段要麽沒有，要麽就是還沒出現。
新東方還在燕京一隅默默耕耘，美劇什麽的是有，但當年的互聯網還是isdn的撥號上網，沒有流媒體格式、沒有****、沒有種子、沒有源，對於身處東部沿海小縣城的洛非而言，他目前所擁有的就是高中的英文課本和一本英語詞典，而他目前能做的，隻有不斷地練習和背。
對於洛非而言，由於重生前的他經常出國參與各種會議，並且與各國科技界、創業界的大佬多有交流，在英語的日常聊天和表達上是沒什麽問題的。
但洛非的英語水平也僅限於此，真正要讓他拿起高中的習題來做，他就發現自己做起來真的很難。
很多高中的題目並不困難，題目裏所用的詞匯也不複雜，絕大部分他都讀過，也挺眼熟的，但要讓他確切地說出含義，一時間又想不起來了。
這就是詞匯量的問題，洛非在高中、大學階段積攢的絕大多數詞匯都丟給了時間，他目前擁有的隻是很簡單、淺薄的聊天用語和日常詞匯。
雖然高中英語談不上多複雜，但洛非想要實現top2的目標，必須把自己的詞匯量提升上去。
而提升詞匯量，隻有一條路可走。
那就是：背單詞。
......
背單詞，幾乎是所有學英語的人無法邁過的階段。
反反複複地背誦那些學會或者還未學會的單詞，直至完全記在腦子裏，並且隨時可以回想調用未知，這種學習過程枯燥而又乏味，談不上任何的學習樂趣。
但對於想要考好高考英語的學生而言，又是不得不如此的。
前世的洛非，並不是一個擅長苦功的人，他的思維向來以開拓性和跳躍性見長，所以才能在科技行業創業成功，並且投入大量資金去參與火星探險。
但這次回到高中階段，洛非不能繼續重蹈前世的任性了，他不得不下苦功。
他先是拿起初中、高中的英語書，把書本後的附錄詞匯表撕了下來，裝訂在一起，開始背單詞。
洛非的態度很端正，他對背單詞這件事也很努力，每天除了複習其他功課外，大量的時間都用於背單詞。
在家裏的時候，飯桌上、廁所裏、臥室裏，洛非都抱著單詞本背誦個沒完，就連洛可喊他都沒聽見，他這種忘我的學習態度，與之前有點吊兒郎當的洛非相比，簡直就是換了個人一般。
對於洛非突然大變樣的狀況，母親木蘭雖然覺得有些詫異，但她對洛非的管教一直都很嚴格，但不管木蘭如何說，洛非依舊是該怎麽做就怎麽做，現在看到兒子轉到正軌上來了，木蘭心中說不出的高興。
在木蘭看來，洛非這種突如其來的轉變，應該是看到父親被抓後，懂得自強向上了，說明他懂事了。
既感到欣慰，又感到高興的木蘭，越發關注兒子的飲食起居，雖然自己大部分時間都在忙碌丈夫的案子，但從來都是準時回到家中，為2個孩子做好飯菜，清潔打掃他們的衣物房間，給他們力所能及的最好的學習環境。
母親的心，洛非看在眼裏，了然在胸。
他之所以奮發努力，很大程度也是為了父親，為了自己曾經的魯莽與不懂事。
隻不過，洛非雖然很努力，但背單詞這件事的進展卻很慢。
很多時候，那些詞語似乎已經記住了，但過了幾天，就變得模棱兩可，需要重新記誦。
隨著後麵單詞背得越多，前麵遺忘起來的速度也更快了。
洛非有些著急了，自己這回已經這麽努力了，但收效還是不明顯。
難道自己天生與英語無緣嗎？
換成前世的洛非，可能這個時候就放棄了，但重生的洛非在心智和閱曆上都成熟了很多，他懂得跳出自身眼光的局限，站在客觀的角度看問題。
學習這個東西，除了天賦和喜歡之外，並不是勤奮就一定能夠有收獲，方法是不可忽略的另一方麵。
很多學霸隻告訴你他們的天賦，他們的努力，但很少會告訴你他們的方法。
因為方法是很值錢的，可以用來獲得收益的。
這些學霸日後大多進了英語培訓機構，這樣是新東方等教輔企業可以發展起來的根本。
要不是條件不允許，洛非真想跑到燕京去，找新東方報個班，補一補英文的學習方法。
但現實是，洛非被局限在東部沿海小縣城一具少年的軀體裏，他無法隨心所欲地按照自己的想法去做。
懷著這些思慮，洛非這些天都有些愁眉苦臉的，重生之初的欣喜與憧憬在他年輕的臉上消失了。
......
這天下午1:45分，洛非和凱文騎著自行車駛到了鹿城中學的大門附近。
雖然騎著自行車，但洛非並沒有放鬆背單詞，一邊踏著車子，一邊若有所思地回憶單詞，所以有些心不在焉。
而凱文則精神多了，連續幾封由洛非代筆的情書相繼落入宋宜梵手中，一切都在按照他的想象發展，一切都是那麽地美好，這讓他渾身充滿了幹勁，一邊騎車，一邊搖頭晃腦地哼著歌。
所以，眼疾耳尖的凱文，首先發現附近一條陰暗的小巷子裏有幾個穿著校服的男生，他們圍著一個瘦小文靜的男生，正在輪流用腳踹他。
”洛非，你快看，那個是不是高二（3）班的曾博。“
凱文的叫聲，把洛非從背單詞的沉思中拉了出來，他停住自行車，凝神望去。
果然是曾博。
160出頭的個子又瘦又小，短短的頭發一根根像刺蝟般立在頭上，幹癟的臉頰和一對招風耳，讓他看起來十分不起眼，但就在這其貌不揚的身軀裏，卻藏著一顆學霸的靈魂。
理科快班高二（3）班的曾博，不僅僅是洛非那一屆高中的理科第一名，而且還是江浙省理科高考的榜眼，在鹿城中學曆史上也是鼎鼎有名的人物。
雖然宋宜梵是那一屆高中綜合素質最為耀眼的一顆星星，但曾博在學習成績這一領域絲毫不比宋宜梵遜色，尤其是他在英文上的成績，考出了當年江浙省的最高分。
雖然學習上十分優秀，但曾博在其他方麵就沒有宋宜梵那麽突出了，他也不具備宋宜梵的顏值和家世，在龍蛇混雜的鹿城中學，並沒有得到多麽好的待遇。
就像眼前所見，那幾個圍著他的男生都是理科慢班高二（4）的人，他們平時在學校就是那種不服管教、惹是生非的“小霸王”，不知曾博這次怎麽惹到他們了，被拉到這個小巷子裏毆打。
洛非與凱文，在前世就跟曾博沒什麽來往，除了知道他在學校的名氣以外，與他沒有任何交情。
所以凱文認出那幾個”小霸王“後，倒吸了一口涼氣，拉了拉洛非的衣服，小聲道：
”咱們走吧，這幾個家夥都是不好惹的，別給他們看到了，自找麻煩。“
目睹著這一切，洛非不為所動，他隻是輕聲道：
”我們不該走，我們來得正是時候。“
凱文驚訝地轉過頭來，看著洛非那張毫無表情的臉，和冷靜得異常的眼神。
這些天來，他頭一次搞不懂自己的好朋友了。