教室的時鍾滴滴答答地擺著節奏一致的步伐，距離晚自習下課還有半個小時的時間，高二（2）班的教室裏已經不大平靜了。
那些為了點個名、湊個數的學生們如坐針氈，個個臉上都像便秘般難受，時不時抬起頭來，頻頻看向黑板上方簡易的石英鍾，盼望著指針快點走完那半圈，讓他們獲得期待中的解脫。
剩下為數不多的，真正想要在晚自習中學到點什麽的學生們，不是沉浸在自己的習題和課本當中，就是抓住好不容易巡回走到班級上的老師們，抓緊時間詢問他們想要得到解釋的問題。
雖然他們個個都有自己的事情要忙，但他們也會花時間兼顧一下，此時班上最惹人注目的那對男女。
女的當然就是隔壁班的鬱莉了，雖然她在顏值和智商方麵都不是文科快班女生中的佼佼者，但是她x大啊。
對於青春期的男生而言，很多時候顏值可能還沒有那兩點更加重要，更加吸引少年人的眼球與追逐欲。
幸好這個時候還沒有流行東瀛的動作片，否則波多y老師和小z老師肯定會被拿來當作鬱莉的外號。
但憑借著傲人的身段，鬱莉就已經贏得了一個不甚雅觀卻很貼切的外號，已經被諸多男生追逐的熱度。
所以，當鬱莉獨自一人走進高二（2）班的教室，並且坐到了一個男生的桌子旁邊。
這個男生很快就成為全班的焦點所在。
可問題是，這個鬱莉主動坐過去的男生也不一般。
在沒有手機和社交媒體的時代，高中生的記憶沒有消退得那麽快，絕大多數人都還記得。
不久前，全校頭一個主動與宋宜梵搭話，並且沒有被宋宜梵拒絕，而且還公然坐到她身邊的男生。
正是他們班上的男同學，正是眼前這個洛非。
雖然與全校最美的宋宜梵相比，鬱莉的分量和話題性還沒有那麽強，但短短幾天內，洛非就獲得了兩個高中男生們經常提及的女生的青睞，這種特別的待遇實在是令人太羨慕了。
與此同時，大家腦中的疑問也更大了。
這個洛非到底是吃了什麽藥，還是給這些女孩下了什麽藥，為什麽這些平時對男生愛理不理的優質女生，一個個像中了邪一般往他身邊靠。
他身上似乎有一種磁石般的吸引力，讓女孩不知不覺地向他靠攏。
可洛非看起來並不怎麽出眾啊，他究竟是怎麽做到的。
這一切都讓人難以理解。
......
洛非也難以理解。
他難以理解的，當然與那些同學不同。
因為他壓根不知道，為何鬱莉會找到自己來。
以他前世對鬱莉粗淺的了解，她是個成績中等的女生，雖然談不上學霸，但在快班還算可以容身。
平時除了喜歡梳妝打扮外，沒有聽說她有多愛學習。
怎麽今天這麽認真起來，甚至還找上門來請教問題。
再者，就算鬱莉想認真學習，快班也有一大把的男女學霸可以請教。
為什麽她偏偏找到隔壁慢班的一個不怎麽出色的男生。
就算洛非的曆史成績在高中小有名氣，但他在前世也沒有得到這般的待遇。
可能最大的差別在於，現今的洛非，已經不是前世的洛非。
這個洛非雖然看上去還是那麽年輕，但是舉手投足之間，自然流露出一股沉穩篤定的氣度，這讓身體與心智都較為早熟，一向不怎麽待見高中階段幼稚男生的鬱莉眼前一亮。
更何況，那次在走廊上的大閱兵中，洛非十分紳士地為鬱莉放開一條通道，很好地照顧到了女生的自尊心，這一切都給鬱莉留下了很深的印象。
所以，一直被很多男生追捧甚至騷擾的鬱莉，在高中階段頭一次對一個男生產生了興趣。
從那天之後，鬱莉開始默默地關注起了洛非，關注起這個有著兩條長腿和一對深邃眼眸的男生。
一開始，鬱莉隻不過是把洛非當做一個頗有好感的男生來看待。
除了了解到他的家庭，他在高中最好的朋友，他最擅長語文和曆史，以及他一直沒有喜歡的女生，也沒有其他女生喜歡他之外，鬱莉對洛非了解得並不多。
如果這一切僅限於這些的話，鬱莉並不會主動去接觸洛非，因為女生總是矜持的，尤其是漂亮的女生。
可洛非的舉動卻大大出乎所有人的預料，包括鬱莉的預料。
他竟然主動地找全校最美的宋宜梵說話，並且還成功地坐在了她的身邊，而且還不是偶爾一次，幾乎形成每天固定的規律。
這震驚了所有的高中男生，也讓同為快班一員的鬱莉深感意外。
在鬱莉看來，洛非能夠獲得宋宜梵的認可，這本身就意味著他擁有令人難測的魅力。
洛非的這番舉動，更加激起了鬱莉對他的好感與興趣，也增加了她的危機感。
雖然宋宜梵無論是顏值還是智慧，在全校女生中的優越地位是公認，鬱莉也有自知之明，沒有妄想去挑戰這一點。
但她向來是個好強的女生，尤其喜歡哪些強氣的男生。
所以洛非選中了宋宜梵這件事，讓鬱莉的好強心理再次發揮作用。
她開始按奈不住，她開始丟掉矜持，想要用她的方式引起洛非的注意。
很湊巧的是，鬱莉選擇的方式，正好是洛非曾經用過的方式。
所以，現在她就坐在洛非身邊，一臉好奇地看著洛非的側臉，並用她獨特的嗓音，向洛非詢問著曆史課本上的題目。
隻不過，像“諸子百家的出現”、“安史之亂和籓鎮割據的關係”、“工業革命的起源”、“第二次世界大戰的轉折點”......諸如此類的問題，曆史課本上都可以找到答案，可鬱莉偏偏拿來問洛非。
這讓洛非覺得有些好笑，雖然他已經很多年沒有去看曆史課本了，但年輕時酷愛曆史，積累下的知識，還是足以應對一個高中女生的提問。
雖然鬱莉問得淺顯，洛非卻還是很認真地給予了回答，並不是因為他對鬱莉有什麽特別的想法，隻不過把她當做一個友善的同學，友善地對待她而已。
洛非是這麽想的，可鬱莉卻不這麽認為。
所以，劇情朝著一個出乎意料的方向發展。
那些為了點個名、湊個數的學生們如坐針氈，個個臉上都像便秘般難受，時不時抬起頭來，頻頻看向黑板上方簡易的石英鍾，盼望著指針快點走完那半圈，讓他們獲得期待中的解脫。
剩下為數不多的，真正想要在晚自習中學到點什麽的學生們，不是沉浸在自己的習題和課本當中，就是抓住好不容易巡回走到班級上的老師們，抓緊時間詢問他們想要得到解釋的問題。
雖然他們個個都有自己的事情要忙，但他們也會花時間兼顧一下，此時班上最惹人注目的那對男女。
女的當然就是隔壁班的鬱莉了，雖然她在顏值和智商方麵都不是文科快班女生中的佼佼者，但是她x大啊。
對於青春期的男生而言，很多時候顏值可能還沒有那兩點更加重要，更加吸引少年人的眼球與追逐欲。
幸好這個時候還沒有流行東瀛的動作片，否則波多y老師和小z老師肯定會被拿來當作鬱莉的外號。
但憑借著傲人的身段，鬱莉就已經贏得了一個不甚雅觀卻很貼切的外號，已經被諸多男生追逐的熱度。
所以，當鬱莉獨自一人走進高二（2）班的教室，並且坐到了一個男生的桌子旁邊。
這個男生很快就成為全班的焦點所在。
可問題是，這個鬱莉主動坐過去的男生也不一般。
在沒有手機和社交媒體的時代，高中生的記憶沒有消退得那麽快，絕大多數人都還記得。
不久前，全校頭一個主動與宋宜梵搭話，並且沒有被宋宜梵拒絕，而且還公然坐到她身邊的男生。
正是他們班上的男同學，正是眼前這個洛非。
雖然與全校最美的宋宜梵相比，鬱莉的分量和話題性還沒有那麽強，但短短幾天內，洛非就獲得了兩個高中男生們經常提及的女生的青睞，這種特別的待遇實在是令人太羨慕了。
與此同時，大家腦中的疑問也更大了。
這個洛非到底是吃了什麽藥，還是給這些女孩下了什麽藥，為什麽這些平時對男生愛理不理的優質女生，一個個像中了邪一般往他身邊靠。
他身上似乎有一種磁石般的吸引力，讓女孩不知不覺地向他靠攏。
可洛非看起來並不怎麽出眾啊，他究竟是怎麽做到的。
這一切都讓人難以理解。
......
洛非也難以理解。
他難以理解的，當然與那些同學不同。
因為他壓根不知道，為何鬱莉會找到自己來。
以他前世對鬱莉粗淺的了解，她是個成績中等的女生，雖然談不上學霸，但在快班還算可以容身。
平時除了喜歡梳妝打扮外，沒有聽說她有多愛學習。
怎麽今天這麽認真起來，甚至還找上門來請教問題。
再者，就算鬱莉想認真學習，快班也有一大把的男女學霸可以請教。
為什麽她偏偏找到隔壁慢班的一個不怎麽出色的男生。
就算洛非的曆史成績在高中小有名氣，但他在前世也沒有得到這般的待遇。
可能最大的差別在於，現今的洛非，已經不是前世的洛非。
這個洛非雖然看上去還是那麽年輕，但是舉手投足之間，自然流露出一股沉穩篤定的氣度，這讓身體與心智都較為早熟，一向不怎麽待見高中階段幼稚男生的鬱莉眼前一亮。
更何況，那次在走廊上的大閱兵中，洛非十分紳士地為鬱莉放開一條通道，很好地照顧到了女生的自尊心，這一切都給鬱莉留下了很深的印象。
所以，一直被很多男生追捧甚至騷擾的鬱莉，在高中階段頭一次對一個男生產生了興趣。
從那天之後，鬱莉開始默默地關注起了洛非，關注起這個有著兩條長腿和一對深邃眼眸的男生。
一開始，鬱莉隻不過是把洛非當做一個頗有好感的男生來看待。
除了了解到他的家庭，他在高中最好的朋友，他最擅長語文和曆史，以及他一直沒有喜歡的女生，也沒有其他女生喜歡他之外，鬱莉對洛非了解得並不多。
如果這一切僅限於這些的話，鬱莉並不會主動去接觸洛非，因為女生總是矜持的，尤其是漂亮的女生。
可洛非的舉動卻大大出乎所有人的預料，包括鬱莉的預料。
他竟然主動地找全校最美的宋宜梵說話，並且還成功地坐在了她的身邊，而且還不是偶爾一次，幾乎形成每天固定的規律。
這震驚了所有的高中男生，也讓同為快班一員的鬱莉深感意外。
在鬱莉看來，洛非能夠獲得宋宜梵的認可，這本身就意味著他擁有令人難測的魅力。
洛非的這番舉動，更加激起了鬱莉對他的好感與興趣，也增加了她的危機感。
雖然宋宜梵無論是顏值還是智慧，在全校女生中的優越地位是公認，鬱莉也有自知之明，沒有妄想去挑戰這一點。
但她向來是個好強的女生，尤其喜歡哪些強氣的男生。
所以洛非選中了宋宜梵這件事，讓鬱莉的好強心理再次發揮作用。
她開始按奈不住，她開始丟掉矜持，想要用她的方式引起洛非的注意。
很湊巧的是，鬱莉選擇的方式，正好是洛非曾經用過的方式。
所以，現在她就坐在洛非身邊，一臉好奇地看著洛非的側臉，並用她獨特的嗓音，向洛非詢問著曆史課本上的題目。
隻不過，像“諸子百家的出現”、“安史之亂和籓鎮割據的關係”、“工業革命的起源”、“第二次世界大戰的轉折點”......諸如此類的問題，曆史課本上都可以找到答案，可鬱莉偏偏拿來問洛非。
這讓洛非覺得有些好笑，雖然他已經很多年沒有去看曆史課本了，但年輕時酷愛曆史，積累下的知識，還是足以應對一個高中女生的提問。
雖然鬱莉問得淺顯，洛非卻還是很認真地給予了回答，並不是因為他對鬱莉有什麽特別的想法，隻不過把她當做一個友善的同學，友善地對待她而已。
洛非是這麽想的，可鬱莉卻不這麽認為。
所以，劇情朝著一個出乎意料的方向發展。