確定了要替馬新武上習題課和討論課的事已經逃不了的時候，陳羽第一反應是找吳勇飛和秦一桐兩人商量，但是僅一瞬間，他便將這個念頭甩出了大腦。
商量個屁呀。
有什麽好商量的，他們無非就是開一下他的玩笑，說一些拍馬屁的話罷了。
說不定吳勇飛那個不當人的家夥又要讓他請客呢。
最後陳羽一咬牙，誰也不說。
不就是上個討論課和習題課嘛。
沒有什麽大不了的。
像馬新武老師說的，習題課就是解答題目嘛，就算遇到了不會做的題目，那也無所謂，反正他不是老師，把鍋丟給馬新武，等他回來解決就是了。
至於討論課就更簡單了，基本上不用他幹啥，隻要維持秩序就行了。
討論課和習題課是數學係和物理係等一些理科專業特有的，討論課可能還普遍一些，很多文科的專業也會開設，但是習題課一般是隻有理科專業才有的。
所謂的習題課，就是講解和教材相輔相成的配套習題。
之所以要專門開這樣一堂課，是因為大學的習題和高中不一樣，難度要高很多，很多學生都是根本就沒有辦法獨立解決的，而配套的習題往往又是授課老師自己找的或者自己出的，是沒有標準答案的。
如果沒有老師的講解的話，可能很多學生都會卡在某些難題上。
具體到馬新武讓陳羽上的習題課，就是這樣的情況，馬新武給學生布置的數學分析題目，全都是他自己找出來的，並沒有進行出版，所以學生們是根本就沒法自個兒找到具體的答案的。
當然，習題課的主題是相關的配套練習題，但也會有不少的學生會問一些他們自己在閱讀其他參考書時遇到的難題，這也就是陳羽會擔心自己會遇到不會做的題目的原因，若隻是局限於馬新武的那本習題集的話，他是一點都不擔心的，那本習題集他上學期就已經全部做完一遍了，不存在不會的題，甚至其中好些題目他都用了多種解題方法。
想明白了，陳羽也就不去煩了。
重新投入到學習之中。
馬新武剛才的電話裏說了，袁老接下來還要再給他一次機會，再見他一次，而且很可能會考校他的學習成果，在接下來的時間，他在全力以赴的完成係統任務的同時，也得要努力複習一下以前學習過的那些科目，認真的準備一下才行。
………………
周三。
晚上七點五十分。
致理書院專屬的教學樓二樓的小教室中。
數學班的所有人學生們都已經坐在了位置上。
雖然習題課相對於數學分析課來說並沒有那麽重要，而且老師也一直都有說，習題課原則上自由選擇上或不上的，如果覺得沒有問題的話可以不來上習題課，但是數學班的同學，幾乎沒有人缺席習題課。
不是數學班的學生們都多麽熱愛學習，也不是因為他們擔心馬新武隻是口頭上說自由選擇，暗地裏卻是給他們小鞋子穿，在第一學期剛開始的時候，大家確實有這樣的顧慮，但經過一個學期的相處，學生們基本都已經對馬新武有了一定的了解，大家都知道馬新武這位老師雖然比較嚴肅，但是隻要說過的話基本都是算話的。
而且馬新武老師看起來很嚴肅，但其實是很愛護他們這些學生的。
學生們遇到的一些小問題，找到馬新武老師，都會特別熱心幫忙，甚至犯下的一些無關緊要的小錯誤，馬新武老師也都會幫他們掩護過去，比如一些學生逃了幾節課之類的，馬新武老師在確定有合理的解釋之後，都會去幫忙找相關任課老師，取消相關懲罰。
所以很多學生們的內心裏對馬新武其實都從一開始的敬畏，到現在漸漸變成了敬愛。
之所以數學班的學生們會這麽積極來上習題課，原因很簡單，習題特麽太難了，有好些題目，他們都根本就想不到解題的方法！
上學期還好點兒，學的內容比較少，題目也還是相對比較簡單的，到了這第二個學期之後，題目的難度提升的不止一點半點！
即便他們這些曾經的天之驕子，曾經的競賽大佬，曾經的高考狀元，麵對那些題目，也是隻有束手無策腦殼疼的份。
“奇怪，怎麽馬老師還沒有到？”
“對呀，馬老師一般都很早到的呀，今天怎麽這麽遲？”
“……”
一開始的時候，大家並沒有什麽異常，該幹嘛幹嘛，該繼續看題目的看題目，和旁邊的同學討論的討論，但是眼看著時間一分一分過去，轉眼已經到了58分，馬新武還沒有出現，班上的學生們不由得紛紛議論了起來。天籟小說網
他們都上馬新武的課上了一個多學期了，這麽遲還沒有到教室的情況，他們還從來沒遇到過呢。
一般情況下，馬新武都是在55分的樣子就會到教室了，即便偶爾遲一點，也從來不會超過58分的。
在議論的時候，大家的目光也都不時的掃向教室門口，看一下馬新武來了沒有。
“咦，陳羽？他怎麽來了？”
59分的時候，教室裏的學生們沒有看到馬新武的身形，倒是看到了一個熟悉的人——陳羽，陳羽拿著一本習題集，正大步的從教室門口進來。
看到陳羽進入教室，教室裏的學生們都是不由得露出了詫異和意外的神色。
數學班的大多數同學，都是幾乎不缺席習題課的，但是也有極少數的例外，那就是陳羽和潘益辰。
而其中最例外的又是陳羽。
陳羽是真正幾乎從來不上習題課的，除了第一學期剛開始的時候，來聽過兩節習題課之外，後麵陳羽就再也沒有上過習題課，而潘益辰的話，偶爾還是會來上一下課的。
當然，所有人也都明白陳羽為什麽不來上習題課，因為人家沒有必要來上，人家沒有不會做的題目，所以也沒有人對陳羽不來上習題課這件事感到不滿。
今天陳羽居然破天荒來上習題課了？
這是啥情況？
難道學神陳羽也終於遇到不會做的題了嗎？
很多學生們的腦海裏都是不由得閃過了一係列的念頭。
等等，陳羽走錯了吧……他怎麽走到講台上去了！
忽地，有學生發現情況不對勁，陳羽並沒有衝著他們這邊的空座位走來，而是徑直的向著講台而去。
“那個，各位同學，今天馬老師出差去了，這節習題課，由我臨時代替馬老師主持。”
在眾人還沒有回過神來的時候，陳羽已經站在了講台上，向大家開聲了。
說話的時候，他的臉上的神色多少有些不好意思，麵對著這些自己的同班同學，他多少感覺有點小別扭。
商量個屁呀。
有什麽好商量的，他們無非就是開一下他的玩笑，說一些拍馬屁的話罷了。
說不定吳勇飛那個不當人的家夥又要讓他請客呢。
最後陳羽一咬牙，誰也不說。
不就是上個討論課和習題課嘛。
沒有什麽大不了的。
像馬新武老師說的，習題課就是解答題目嘛，就算遇到了不會做的題目，那也無所謂，反正他不是老師，把鍋丟給馬新武，等他回來解決就是了。
至於討論課就更簡單了，基本上不用他幹啥，隻要維持秩序就行了。
討論課和習題課是數學係和物理係等一些理科專業特有的，討論課可能還普遍一些，很多文科的專業也會開設，但是習題課一般是隻有理科專業才有的。
所謂的習題課，就是講解和教材相輔相成的配套習題。
之所以要專門開這樣一堂課，是因為大學的習題和高中不一樣，難度要高很多，很多學生都是根本就沒有辦法獨立解決的，而配套的習題往往又是授課老師自己找的或者自己出的，是沒有標準答案的。
如果沒有老師的講解的話，可能很多學生都會卡在某些難題上。
具體到馬新武讓陳羽上的習題課，就是這樣的情況，馬新武給學生布置的數學分析題目，全都是他自己找出來的，並沒有進行出版，所以學生們是根本就沒法自個兒找到具體的答案的。
當然，習題課的主題是相關的配套練習題，但也會有不少的學生會問一些他們自己在閱讀其他參考書時遇到的難題，這也就是陳羽會擔心自己會遇到不會做的題目的原因，若隻是局限於馬新武的那本習題集的話，他是一點都不擔心的，那本習題集他上學期就已經全部做完一遍了，不存在不會的題，甚至其中好些題目他都用了多種解題方法。
想明白了，陳羽也就不去煩了。
重新投入到學習之中。
馬新武剛才的電話裏說了，袁老接下來還要再給他一次機會，再見他一次，而且很可能會考校他的學習成果，在接下來的時間，他在全力以赴的完成係統任務的同時，也得要努力複習一下以前學習過的那些科目，認真的準備一下才行。
………………
周三。
晚上七點五十分。
致理書院專屬的教學樓二樓的小教室中。
數學班的所有人學生們都已經坐在了位置上。
雖然習題課相對於數學分析課來說並沒有那麽重要，而且老師也一直都有說，習題課原則上自由選擇上或不上的，如果覺得沒有問題的話可以不來上習題課，但是數學班的同學，幾乎沒有人缺席習題課。
不是數學班的學生們都多麽熱愛學習，也不是因為他們擔心馬新武隻是口頭上說自由選擇，暗地裏卻是給他們小鞋子穿，在第一學期剛開始的時候，大家確實有這樣的顧慮，但經過一個學期的相處，學生們基本都已經對馬新武有了一定的了解，大家都知道馬新武這位老師雖然比較嚴肅，但是隻要說過的話基本都是算話的。
而且馬新武老師看起來很嚴肅，但其實是很愛護他們這些學生的。
學生們遇到的一些小問題，找到馬新武老師，都會特別熱心幫忙，甚至犯下的一些無關緊要的小錯誤，馬新武老師也都會幫他們掩護過去，比如一些學生逃了幾節課之類的，馬新武老師在確定有合理的解釋之後，都會去幫忙找相關任課老師，取消相關懲罰。
所以很多學生們的內心裏對馬新武其實都從一開始的敬畏，到現在漸漸變成了敬愛。
之所以數學班的學生們會這麽積極來上習題課，原因很簡單，習題特麽太難了，有好些題目，他們都根本就想不到解題的方法！
上學期還好點兒，學的內容比較少，題目也還是相對比較簡單的，到了這第二個學期之後，題目的難度提升的不止一點半點！
即便他們這些曾經的天之驕子，曾經的競賽大佬，曾經的高考狀元，麵對那些題目，也是隻有束手無策腦殼疼的份。
“奇怪，怎麽馬老師還沒有到？”
“對呀，馬老師一般都很早到的呀，今天怎麽這麽遲？”
“……”
一開始的時候，大家並沒有什麽異常，該幹嘛幹嘛，該繼續看題目的看題目，和旁邊的同學討論的討論，但是眼看著時間一分一分過去，轉眼已經到了58分，馬新武還沒有出現，班上的學生們不由得紛紛議論了起來。天籟小說網
他們都上馬新武的課上了一個多學期了，這麽遲還沒有到教室的情況，他們還從來沒遇到過呢。
一般情況下，馬新武都是在55分的樣子就會到教室了，即便偶爾遲一點，也從來不會超過58分的。
在議論的時候，大家的目光也都不時的掃向教室門口，看一下馬新武來了沒有。
“咦，陳羽？他怎麽來了？”
59分的時候，教室裏的學生們沒有看到馬新武的身形，倒是看到了一個熟悉的人——陳羽，陳羽拿著一本習題集，正大步的從教室門口進來。
看到陳羽進入教室，教室裏的學生們都是不由得露出了詫異和意外的神色。
數學班的大多數同學，都是幾乎不缺席習題課的，但是也有極少數的例外，那就是陳羽和潘益辰。
而其中最例外的又是陳羽。
陳羽是真正幾乎從來不上習題課的，除了第一學期剛開始的時候，來聽過兩節習題課之外，後麵陳羽就再也沒有上過習題課，而潘益辰的話，偶爾還是會來上一下課的。
當然，所有人也都明白陳羽為什麽不來上習題課，因為人家沒有必要來上，人家沒有不會做的題目，所以也沒有人對陳羽不來上習題課這件事感到不滿。
今天陳羽居然破天荒來上習題課了？
這是啥情況？
難道學神陳羽也終於遇到不會做的題了嗎？
很多學生們的腦海裏都是不由得閃過了一係列的念頭。
等等，陳羽走錯了吧……他怎麽走到講台上去了！
忽地，有學生發現情況不對勁，陳羽並沒有衝著他們這邊的空座位走來，而是徑直的向著講台而去。
“那個，各位同學，今天馬老師出差去了，這節習題課，由我臨時代替馬老師主持。”
在眾人還沒有回過神來的時候，陳羽已經站在了講台上，向大家開聲了。
說話的時候，他的臉上的神色多少有些不好意思，麵對著這些自己的同班同學，他多少感覺有點小別扭。