“咋地,表弟也要管著,難道給自己留著!”


    黃芷若半開玩笑的說著。


    “就是給自己留著的!”


    楊凱雯摟住了白舟的脖子,衝著黃芷晴挑了挑眉,隨即突然叫了一聲:“啊,完了完了,我的課快開了,芷若,小白就交給你了,千萬別亂來啊!”


    說著就已經跑了。


    白舟一臉懵逼,啥情況?


    他曾在網上看到過,說是女生比男生還要汙,尤其是女生宿舍,聊的內容簡直不堪入目。


    以前也隻是覺得有些太誇張了,但現在看來,莫非是真的?


    楊凱雯一個人的時候,還算正常,這突然之間見到了她朋友,就開始二起來了。


    而楊凱雯走了之後,黃芷若也沒有和白舟開玩笑了。


    所以一個女人是天使,一群女人那就是惡魔了嗎?


    “聽雯雯說你剛高考完?”


    “恩,接下裏也要上大學了,所以出來見識見識,想看看大學課堂之類的!”麵對大姐姐,白舟還是很拘謹的,乖乖回答!


    當然,實際上他麵對陌生人,性格就是如此,畢竟還未出社會,和黃芷若她們的年紀差了三四歲。


    “有興趣跟我去上課嗎?”


    上課?


    白舟有些訝然:“我……可以嗎?”


    “當然!”


    黃芷若其實覺得白舟挺有意思的,現在這個社會,能夠見到男孩子臉紅,已經是很稀罕的了,逗一逗白舟,也是開心的一件事情。


    黃芷若的課其實也不是什麽重要的知識,而是書法!


    她畢業之後,大概是老師,而老師在鋼筆字,毛筆字,以及板書都有硬性要求。


    其中鋼筆字她和板書她已經做到了優秀,偏偏就是毛筆字現在是她的一個痛點。


    王老師曾說過,所謂的毛筆字也是有速成法的,也就是說可以在短時間內,讓一個人的毛筆字達到登堂效果,但也僅此而已,書法到底是講究勤學多練與傳承。


    你想要走出一條屬於自己的道路而最終成為大師,那必須先把前人的道路走完。


    不過黃芷若要的不是成為大師!


    雖說都是學校,但大學給人的感覺,和高中完全是不同,之前都是在校園、操場轉悠,現在進入教學樓,白舟內心有種說不出的澎湃感。


    緊緊跟隨著黃芷若,白舟就像個剛剛降臨世界的小孩子,到處都充滿著新鮮,尤其是站在教學樓往下看,視野所到之處,幾乎全都是學生。


    “華師大好大啊!”


    “那當然了,華師大本就是國內曆史最悠久的幾座院校之一,後來一直在擴建,某種程度上來說,華師大應該是滬市才氣最濃的地方!”


    白舟很羨慕,不過自己也快上大學了,有美好的前程在等待著自己。


    進入課堂,裏麵已經有學生落座了,黃芷若帶著白舟坐在了最後麵。


    大學的課堂一般是不會坐滿的,尤其是像書法,這隻不過是學生所需要學的一個小專業,但一個教室,依舊是坐了百分之七八十。


    黃芷若身邊也坐了女生,兩人交頭接耳了一番,女生看了看白舟,黃芷若又在女生耳邊說了什麽。


    白舟猜測應該是介紹他了,不過黃芷若沒有把那個女孩子介紹給白舟。


    不一會兒,一位帶著眼鏡,頭發花白的老人家走了進來,一同進來的,還有位同學,那位同學把筆墨紙硯放在桌子上,很快就找位子坐下了。


    而此時,其他學生也都攤開了紙張,拿出了早就準備好的筆墨硯。


    白舟左右看看,一臉愕然,所以這書法課,他來到底是做什麽?自己你找尬嗎?


    那位老先生隻是說了兩句,就讓大家自己臨摹,白舟無所事事,看著身邊的黃芷若寫字。


    隻是……


    不堪入目!


    如果沒有那個書法宗師的稱號,他或許看不出那麽多的瑕疵,但偏偏現在的他頭頂著書法宗師的稱號,在書法方麵,造詣不淺,一眼就能看出來黃芷若下筆無力,運筆無神,偏偏還隻能裝著。


    “那位同學……你怎麽不寫?”


    老先生突然點了一下,白舟一愣,抬頭正好對上了老先生的目光,而此時,不少同學也朝著白舟這邊看了過來,連寫字的黃芷若都被驚動了。


    黃芷若心道完了,不過有學生進來聽課也正常,偏偏白舟什麽都沒拿。


    “那個……我不是師大學生!”


    “你不是師大學生?那你來幹什麽?”


    白舟腦子快速運轉著,急道:“我也是個書法愛好者,聽我姐姐說學校裏麵有位老先生寫得一手好字,所以想學習學習!”


    白舟一臉的人畜無害,說的話也是誠誠懇懇,老先生聽得笑了起來:“好,現在年輕人還能對書法感興趣,不錯!那你說說,你為什麽想要學書法?”


    為什麽想要學書法?


    白舟心裏苦笑,我隻是隨口一說,隻是想揭過去,您老幹嘛這麽認真呢?


    白舟絞盡腦汁,蹦出了兩個字:“養氣!”


    王懷古一愣,扶了扶眼鏡,眼簾下閃過一抹詫異,好一會兒點點頭:“好,你坐下看吧!”


    說完又道:“大家先停一下!”


    “王老師要寫字了?”黃芷若趕緊放下筆,臉上帶著喜悅,能在課堂上麵觀察王老師寫字的機會並不多啊。


    很快,老爺子大筆一揮,在宣紙上麵寫下兩句詩。


    [衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!]


    王懷古也是會與時俱進的人,寫一手好字,贈予自己愛的人,這對於年輕人的吸引力應該挺大的,也更能讓年輕一輩喜歡上書法吧。


    所以他在課堂上麵寫字的時候,喜歡寫一些愛情詩句,最終贈予學生。


    而這一次,他想好了給誰。


    “這位小朋友,你叫什麽?”


    “白舟!”


    不一會兒,王懷古蓋上了私章:“這字,就送給小朋友吧!”


    嘩!


    課堂上學生齊刷刷看向白舟,一個個帶著好奇和幽怨。


    白舟也是愣了愣,萬萬沒想到王懷古竟然直接送他一副字。不過他急忙反應過來了,趕緊道謝。


    字自然不是現在就拿走,肯定要等到下課了,白舟坐下之後,旁邊黃芷若戳了戳他。


    “下課請吃飯啊!”


    ()


    先定個小目標,比如1秒記住:書客居

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