李恬的高中是一所省示範高中,新校區也是近幾年才修建的,因此各方麵的條件都格外的好。教室中除了配備有投影儀、電腦、多功能桌椅以外,甚至還有一台電視,可以在晚自習的時候播放新聞。學校裏也有容納數百人的禮堂、階梯教室等等。


    總而言之,李恬在教學條件上,是個見過世麵的人。


    說了這麽多似乎和已經穿越的李恬沒有什麽關係,但這卻能有效地解釋,李恬和宋芷薏跟著伊芙琳和弗朗多來到講學地點時的心情。


    這……tm就是你們找的教室?你們管這個叫教室?李恬瞠目結舌地望著伊芙琳,對方還以一個迷惑的眼神,並不能聽懂中文。


    “聽說伊芙琳小姐和李止一先生打算開辦講學後,我們想了很久在哪兒比較合適,最後我們選中了這裏(英文)。”一旁的弗朗多搓著雙手,堆滿笑意地和李恬解釋道。


    伊芙琳對這件事的看重誠度,讓弗朗多對於李恬的態度好到讓他都有些接受不能。


    “這也太誇張了吧。”李恬無奈地搖了搖頭,“可以進去看看嗎?”


    “當然。”


    弗朗多微微欠身,伸手示意另外三人往這邊請,李恬望了望宋師姐,跟著弗朗多往這座競技場一樣的園形建築裏走去。


    “起初我們想的是可以在劇院一樣的地方,但東玄人似乎對音樂劇興趣並不大,西江城裏隻有一座規模極小的劇院,不太適合。”弗朗多在前方一邊帶路,一邊解釋道。三人通道一條狹長的通道,邁入了場內,入眼的是一根巨大的雕花圓柱,位於場地正中央。


    “後來我和熟悉東玄的商人聊過,他們說這座老競技場很合適,曾經還有大能在這做過講法,隻是後來城中修建了規模更大的新競技場,就被掛售了,一直沒人願意接手,所以價格也還算公道。”


    “價格公道,是多少錢?”李恬好奇的問道。


    “折合成東玄人用的靈石的話,大概兩個億左右吧。”


    “那是挺公……不是,你說多少?”李恬的聲音突然顫抖了起來。


    “兩億。”弗朗多有些不明白地重複了一遍。


    伊芙琳倒是明白李恬心裏在想什麽,輕笑道,“沒事,賺不回本我也不會把你賣了的。”


    李恬苦笑道,“我現在倒想不明白你為什麽要這麽支持我了。”


    手指點在自己的下唇,伊芙琳昂著腦袋做作地接道,“是啊,為什麽呢?”


    可饒了我吧,李恬摸不透對方的想法,但眼下自己已經被綁上安赫斯家族的大船上,又欠下了巨大的人情,他也相信伊芙琳對他們沒有惡意。天玄門四人來到西江城,身上加起來甚至湊不到這所“教室”的零頭,不好好打工想辦法掙錢的話,這麽大的人情拿什麽還。


    不去想的更多,李恬望向了中央的雕花石柱上,頂端有一個圓形的平台,一時間給了李恬不好的預感,指著那個高高的平台,“我是,要站在那兒做講學嗎?”


    “是的,位居競技場,不對,現在要改名為講學場了。位居中央高點講學,無疑最給人以權威的感覺,讓顧客更加信任我們的講學。”弗朗多顯然對於自己的收購之舉充滿了自信,顯得十分得意。


    當初弗朗多在聽大小姐說完辦講學的事情,根本不認為講學這件事能帶來多少收益,收購這樣的場地,毋庸置疑會是賠本買賣。他甚至以為隻是大小姐賣給對方的一個人情而已,不必花太大心思。


    但伊芙琳大小姐對這件事表現出的上心程度遠遠出乎了弗朗多意料,大小姐事無巨細地過問每一項進度,讓弗朗多意識到,不管這樁生意有沒有前景,如果自己不上心,那安赫斯家族怕是就沒有自己生存的位置了。


    相反,自己做的越好,越讓大小姐開心,對自己在家族中的發展自然更有幫助。


    弗朗多甚至一度懷疑,大小姐是不是看上了這個東玄人。當然,這點猜測他也隻敢放在心裏,總不能去問問大小姐來求證吧。


    而這個場地的收購與布置,顯然是弗朗多討好伊芙琳刻意選擇的了,講個課哪裏需要這麽大的排場呢。雖然兩億靈石確實很多,但對於安赫斯家族的幾大商會而言,著實不算什麽。


    “可是,我有一點恐高……”李恬弱弱地打斷了弗朗多的吹噓。


    李恬這一句說的是中文,在場也隻有宋師姐能聽懂了,一直以來都表現得話少麵冷的二師姐聞言拋來了一個極為震驚的眼神。


    師姐,真的不用這個時候特地有了表情啊。


    “恐高是,什麽意思?”弗朗多中文比較一般,不是很理解李恬的語意。


    擺了擺手,“沒事,不重要。”


    看來我得學習一下那位在飛劍上加護欄的宋道友,給講學台加個護欄了,李恬心想。


    …………


    “場地的問題解決了,那聽講學的人從哪兒來?價格如何製定?”這是宋芷薏宋師姐今天的第一句話,長的有些讓李恬都不習慣,目光灼灼地看著師姐,想看看是不是被什麽奇怪的東西附體了。


    嗯,雖然不知道有沒有被附體,但今天的師姐也和昨天一樣好看。


    “我聯係了一些有合作關係的商人,大多是西奇的,也有少數西江城的東玄商人。他們說如果價格還能接受,會安排商會內的一些人來學習,不過他們對講學的質量都存疑。”弗朗多小心翼翼地說道。


    李恬也看得出來他下了很大的功夫,短短幾天既解決了場地問題,還聯係了許多客戶,不過向來他還是往好了說的,估計大部分對於講學都沒什麽興趣,畢竟過去兩年,靠著蹩腳的英語與中文,雙方的生意進行地雖然艱難,但也還算不錯。估計還是看在安赫斯家族的份上,才答應送幾個人來學習的。


    “價格的話,因為我對講學怎麽做並不了解,還需要李止一先生您的意見。”弗朗多把問題拋給李恬,倒不是回避,隻是想表達對李恬意見的尊重。


    關於學費問題,李恬確實是毫無頭緒,畢竟他連東玄正常的物價都不甚了解。講課的內容大致會和自己從小到大的學習情況差不多,東玄這邊先教授字母和音標,再講語法,至於單詞和詞組自然是每節課的必備內容。他沒有課本,現編一套教材也頗為不現實,好在李恬從小就上了各種英語補習班,舊概念英語一到四冊簡直是他從小到大的心理陰影,但此刻能為李恬授課打下很好的基礎。


    不管是東玄的修真者,還是西奇的騎士、魔法師,在記憶能力和理解能力上,肯定比李恬當初強的多。魂力強大的修真者,博聞強識、過目不忘實在是太正常了,在這樣一個世界去當老師可真是太幸福不過了。


    當然,先得能找到願意交錢的學生。


    李恬當初多少有些一時興起的意思,加上確實沒有什麽更好的選擇。當然,最重要的原因其實是,來到這個世界,他多少有些希望能把現實世界的東西帶到這裏來。


    不過按高中政治所學的那樣,一切問題都可以用馬克思主義解釋,如果不能,那一定是沒有結合中國特色社會主義。


    李恬這個“外語培訓班”的想法頗為現代,放在現代,有著巨大的市場,全國有無數的家長迫不及待地把孩子們往培訓班裏送。但在這兒,可不存在這樣的家長,甚至許多東玄人眼裏,西奇人不過是蠻夷之人,學習他們的語言實在是自降身份,怎麽也該是西奇人來學習我們博大精深的中文才對。


    西奇人倒是在這方麵更主動些許,和李恬來的世界剛好有些反過來的意思。


    如何開拓這個遊戲世界裏的“外語培訓班”市場,成了眼下最大的問題。


    有需求,才會有市場,目前李恬所了解的也隻有兩邊大陸的商人確實有這樣的需求,但一不過硬,二是人著實不多,這兩億塊怕是收不回個零頭。


    指望西奇人都橫跨大陸來東玄學中文是不現實的,李恬把目光投向了西江城的各大家族和勢力,瞄向偉大的無產階級,李恬頗有些於心不忍,但如果讓他剝削這座城裏的資本家們,他是不會有任何心理壓力的。當然,主要原因是有利可圖。


    “弗朗多先生,你覺得有沒有什麽辦法可以拉動西江城各大勢力的入場呢?”相比於自己一個高中生,作為商人的弗朗多肯定更有想法一些。


    弗朗多思忖了一下,“我之前也考慮過,但東玄人思想都比較……傳統,大概很難接受,如果有什麽辦法能轉變的他們的想法的話……”


    得,等於沒說,還是得自己想辦法。


    回想著過去幾年在現實世界裏的方方麵麵,李恬突然想到了什麽,眼神突然轉向了宋師姐和伊芙琳,盯著二人都有些發毛。


    “咳咳,請允許我先問個問題,伊芙琳。”意識到自己的失態,習慣性用咳嗽掩飾尷尬。


    “請說。”


    “我不太了解魔法,不知道西奇大陸有沒有可以傳播影像的魔法物品,就是可以把現實中的影像記錄下來,傳遞到另一個地方去,讓人們觀看。”


    伊芙琳右手支著腦袋想了許久,搖了搖頭,“我沒有聽說過類似這樣的魔法道具,最接近你意思的大概是水鏡術,一種高階魔法,可以記錄影像,不過這個魔法因為消耗的法力太大,而且沒有實戰意義,很少會有人去學。而且就算有這方麵的需要,高階魔法師也是稀缺人才,很少有人會為了記錄影像而花大價錢雇傭一位高級魔法師的。”


    “冒昧地問一下,西奇那邊魔法師和騎士的實力是怎麽劃分的啊?”李恬打遊戲的時候還是很了解這些的,但畢竟都寫到第八章了還不交代,李恬怕作者被打,善意的主動提出此問。


    “嗯,魔法師分為魔法學徒、初階魔法師、中階魔法師、高階魔法師、超階魔法師、聖印法師以及傳說中的雲端法師。騎士分為見習騎士、初階騎士、中階騎士、高階騎士、超階騎士、輝耀騎士以及雲端騎士。”伊芙琳掰著手指頭一一說道。


    一般的魔法世界大多也都是這麽設定的,隻是雲端法師和雲端騎士這兩個稱呼實在是太過詭異了,聽起來甚至沒有聖印法師和輝耀騎士厲害。李恬當初玩遊戲時就發出過類似的疑問,而且遊戲開服兩年,從未有人達到雲端法師和雲端騎士的境界,而東玄這邊,也從來沒有過天一境玩家,李恬見過最厲害的,大概也是全服最厲害的那位妹子大神,也隻是歸真境後期。


    罷了,自己何必和遊戲設定過不去,也許是當初遊戲根本就還沒開放歸真境後麵的等級吧。


    “師姐,我們天玄門有沒有類似的法器或者玄術呢?”李恬有把同樣的問題解釋一番,來問師姐。


    宋芷薏皺了皺眉,“沒有,比較接近的大概是記憶書簡。”


    記憶書簡?李恬突然想起了當初收拾藏書閣的場景,“那玩意也可以記錄影像嗎?”


    “當然,記憶書簡本來就是拓印自己的記憶影像,可以通過魂力進行一定的修飾的。”師姐解釋道。


    臥槽這麽一說,自己當初看師尊的日記,看的確實不是文字,而是一本書,自己在腦海裏翻動來著,自己當時倒是沒意識到這點。


    “不過話說,師弟你才是藏書閣的弟子,應該比我清楚才對。”


    師姐突然疑惑地問道,差點沒讓李恬被自己的口水嗆死,以最短的時間想了一個合理的借口解釋道,“上次修煉出了岔子後,許多事情總是想不起來了。”


    果然,師姐的注意就轉移到了李恬的身體健康上,“還要不要緊,有沒有什麽不舒服的地方。”


    “沒事沒事,師姐你不用太擔心。”心裏把記憶玉簡怎麽做的問題憋了回去,打算回去好好翻翻李止一的記憶,眼下先解決講學的事情。


    “伊芙琳,弗朗多先生,我想我有了一個方法了,但不知道可不可行。”李恬轉向另一邊耐心等待的兩人,“不知道伊芙琳小姐,有沒有興趣成為雲講師呢?”

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