我愕然了:“看來你對我的印象,和我對自己的印象截然不同。”


    “那是當然,我看人很準。”陳瀾笑了笑,把一塊餅幹放進嘴裏,又遞給我一塊,說,“你還是應該找顧南星說說。”


    我接過餅幹,點點頭。


    晚自習的時候,我內心一團亂麻,一道函數題,我居然算錯了五次,心情也更加煩躁。


    “你怎麽了?”下課的時候,顧南星小心翼翼地問道。


    “沒事啊。”我笑著。


    “別笑了,笑得比哭得還難看。”


    “嗯,我的確挺難看的。”也不是很高,也不是很瘦,也不是很白,怎麽也不如安雅好看吧。


    我的語氣有些認真,顧南星大概也嚴肅了起來,他突然抓住我的手,我連忙抽了回來:“四周都是同學呢。”


    他皺著眉,看著我,說:“和我去儲物間。”說完自己就進去了,我歎了口氣,跟了進去。


    這件事總要解決的。


    他把門關上,很認真地問:“怎麽了?”


    我猶豫了一下,問:“你為什麽會和我在一起?”


    顧南星笑了,突然揉揉我的腦袋,說:“當然是喜歡你啊,不然呢?當我顧南星是特別慷慨,廣施愛意?”


    “噢。”我把被他揉亂的頭發整理好。


    “怎麽突然這麽問。”


    “沒事啦。”現在提到安雅,總覺得好像是一個正在告狀的小人,我打算把問題壓下去,於是走出了儲物間。


    這件事總是還沒有解決,第二節課做語文,文言文,真的很複雜,明明大概意思都明白,題目就是做不對,很氣。還有詩詞鑒賞題,媽呀,這麽多修辭手法的嗎?還有閱讀題,可能作者隻是想順手這麽一寫,為什麽答案就要扯出這麽多亂七八糟的,讓作者本人來答題,真的可以全對嗎?


    我越來越煩躁。


    一下課,顧南星就不見了。


    第三節上課的時候,他給我傳了紙條:“下課一起走。”


    我沒有回複,隻把紙條收起來,夾在我的日記本裏。


    晚自習後,涼風習習,六月的晚上,比悶熱的白天清涼很多很多。顧南星站在我左邊,和我一起往樓下走。


    人特別多,顧南星突然拉住了我的手有些,我正想鬆開,他卻抓得更緊。


    “安雅說的話,我沒說過。”顧南星說道。


    “嗯。”我淡淡地說道,等著他說下去。


    “的確,安雅是我的初中朋友,關係挺好的,但我絕對沒說過這些話。”他見我沒什麽反應,接著說,“要是我顧南星為了什麽朋友情義,就輕輕易易地和別人在一起,那我怕是妻妾成群了,男朋友,女朋友都有。”他很少說這樣有點自黑意味的話,我終於忍不住笑了。


    顧南星也如釋重負地笑了:“你終於笑了。”


    我瞪了他一眼。

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