大難臨頭，明沫趕緊丟下林展涵，一溜小碎步衝向英語辦公室。
“明沫啊。”李奶奶倒了一杯龍井遞給明沫，“你說你啊。”
明沫畢恭畢敬：“您講您講。”
“你說說你，給大家印了那麽多作文，自己這作文分還是沒上去，怎麽能有說服力呢？”李奶奶說，“好詞好句倒是都用上了，但是套得也太生硬了，判卷老師哪有那麽好糊弄呢，一看就看出來你是套的了。”
明沫趕緊點頭。
高二下學期就要過去了，很快就要升入高三，課業的壓力顯而易見地壓了上來，明沫自己心裏也知道掂量。
明沫的確財迷，但是是腦子非常清楚的財迷。
明沫也看過一些青春小說，裏麵那些貧窮倔強的女主角在校園裏撿廢品然後和高富帥校草男主相遇的時候，明沫就非常哀其不幸怒其不爭，心想一個可樂瓶子兩毛錢，就算全校的人都愛喝可樂你一天也就賺個10塊錢，耽誤的時間足夠你把五年高考三年模擬刷上兩遍，考個好大學讀個好專業走上人生巔峰。
現在要是把心思全放到掙小錢上去，錯過的沒準就是日後賺大錢的機會，明沫不打算十年之後還以印作文為生，何況她少女心有限，並不期待打造貧窮堅強人設以上演“霸道校草愛上我”。
明沫和李奶奶喝完一番茶，讓茶水把自己的心洗了個透亮——是到好好學習的時候了。
尤其還有一個明沫難以直說的原因，就是林展涵。
林展涵白天上課，晚上在冰場訓練，每一滴汗都流得貨真價實。
同齡人之間互相影響的力量永遠是超乎想象的大，明沫看著林展涵這樣，心裏的那根“要對自己的人生和未來負責”的弦也在不知不覺中漸漸地擰緊了。
“那麽怎麽樣才能提高呢？”明沫拿著自己的作文問李奶奶。
“光是高級詞匯是不行的，還要用得恰當——以及你連接詞用得太少了，連接詞在英文中、尤其是在考場的英語作文中，是最能體現考生邏輯的。”李奶奶說，“總而言之，是沒有捷徑可以走的，要想讓分數從中間段走到高分段，多讀多寫是唯一的提升辦法。”
她看了看明沫的作文：“這樣吧，你去找唐紹給你改一稿，看看他寫的和你寫的有什麽不同，多看兩遍你就知道了。”
唐紹正帶著大家早讀，明沫沒打擾他，先把作文放到了書包裏，拿出書來跟著一起讀，五分鍾後——
我作文呢？
明沫翻遍了書包也沒找到，然後看到了後麵小任偷笑的表情。
“你這濃眉大眼的怎麽也學壞了？”明沫衝小任伸手，“你抽走的吧？快給我，我還得找唐紹呢。”
小任正襟危坐：“不是我。”
“你說謊的時候眉毛不要亂跳好不好！”明沫無語，此刻第一節課的數學老師已經進來了，“我下課找你算賬。”
四十分鍾後。
明沫和自己包裏失而複得的作文麵麵相覷。
上麵用紅筆勾勾畫畫，把用得不對的詞全換成了正確的，結尾的一小段還重寫了一下，飄逸的花體字綴在明沫的幼圓體旁邊，就像土肥圓旁邊站了個出塵的謫仙。
“我就說了不是我。”後排的小任默默聳聳肩。
隻有一種可能了，明沫默默把目光移向坐在小任身邊的林展涵。
“不是。”明沫撓撓頭，“感謝你的幫助哈，但是咱們能不能不要跟做賊似的……”
“你一個語法錯誤犯了三次，應該是虛擬語氣的一個知識點搞錯了。”林展涵麵無表情，“我講一下，你聽嗎？”
明沫：“……聽。”
“明沫啊。”李奶奶倒了一杯龍井遞給明沫，“你說你啊。”
明沫畢恭畢敬：“您講您講。”
“你說說你，給大家印了那麽多作文，自己這作文分還是沒上去，怎麽能有說服力呢？”李奶奶說，“好詞好句倒是都用上了，但是套得也太生硬了，判卷老師哪有那麽好糊弄呢，一看就看出來你是套的了。”
明沫趕緊點頭。
高二下學期就要過去了，很快就要升入高三，課業的壓力顯而易見地壓了上來，明沫自己心裏也知道掂量。
明沫的確財迷，但是是腦子非常清楚的財迷。
明沫也看過一些青春小說，裏麵那些貧窮倔強的女主角在校園裏撿廢品然後和高富帥校草男主相遇的時候，明沫就非常哀其不幸怒其不爭，心想一個可樂瓶子兩毛錢，就算全校的人都愛喝可樂你一天也就賺個10塊錢，耽誤的時間足夠你把五年高考三年模擬刷上兩遍，考個好大學讀個好專業走上人生巔峰。
現在要是把心思全放到掙小錢上去，錯過的沒準就是日後賺大錢的機會，明沫不打算十年之後還以印作文為生，何況她少女心有限，並不期待打造貧窮堅強人設以上演“霸道校草愛上我”。
明沫和李奶奶喝完一番茶，讓茶水把自己的心洗了個透亮——是到好好學習的時候了。
尤其還有一個明沫難以直說的原因，就是林展涵。
林展涵白天上課，晚上在冰場訓練，每一滴汗都流得貨真價實。
同齡人之間互相影響的力量永遠是超乎想象的大，明沫看著林展涵這樣，心裏的那根“要對自己的人生和未來負責”的弦也在不知不覺中漸漸地擰緊了。
“那麽怎麽樣才能提高呢？”明沫拿著自己的作文問李奶奶。
“光是高級詞匯是不行的，還要用得恰當——以及你連接詞用得太少了，連接詞在英文中、尤其是在考場的英語作文中，是最能體現考生邏輯的。”李奶奶說，“總而言之，是沒有捷徑可以走的，要想讓分數從中間段走到高分段，多讀多寫是唯一的提升辦法。”
她看了看明沫的作文：“這樣吧，你去找唐紹給你改一稿，看看他寫的和你寫的有什麽不同，多看兩遍你就知道了。”
唐紹正帶著大家早讀，明沫沒打擾他，先把作文放到了書包裏，拿出書來跟著一起讀，五分鍾後——
我作文呢？
明沫翻遍了書包也沒找到，然後看到了後麵小任偷笑的表情。
“你這濃眉大眼的怎麽也學壞了？”明沫衝小任伸手，“你抽走的吧？快給我，我還得找唐紹呢。”
小任正襟危坐：“不是我。”
“你說謊的時候眉毛不要亂跳好不好！”明沫無語，此刻第一節課的數學老師已經進來了，“我下課找你算賬。”
四十分鍾後。
明沫和自己包裏失而複得的作文麵麵相覷。
上麵用紅筆勾勾畫畫，把用得不對的詞全換成了正確的，結尾的一小段還重寫了一下，飄逸的花體字綴在明沫的幼圓體旁邊，就像土肥圓旁邊站了個出塵的謫仙。
“我就說了不是我。”後排的小任默默聳聳肩。
隻有一種可能了，明沫默默把目光移向坐在小任身邊的林展涵。
“不是。”明沫撓撓頭，“感謝你的幫助哈，但是咱們能不能不要跟做賊似的……”
“你一個語法錯誤犯了三次，應該是虛擬語氣的一個知識點搞錯了。”林展涵麵無表情，“我講一下，你聽嗎？”
明沫：“……聽。”