魔力回路的成功構建讓伊凡一隻腳踏進了魔法師的殿堂,而另一相就是魔法的成功釋放。在魔力有了一定程度之後,伊凡便開始了魔法的嚐試。為此,伊凡沒少找露西亞老師請教。


    火係的一階法術就是火球術,最簡單的火係魔法,然而就這麽一個簡單到極點的魔法卻也有些不簡單的魔法陣。火球術的魔法陣一共包含聚集,排列,壓縮,推進共四個魔紋功能部分。魔法陣圖的構建伊凡已經看露西亞老師演示過多次了,自己也在腦海裏進行了模擬,現在魔力已經足夠,可以正式進行演練了。


    首先是調動自身的魔力,在精神力的支配下構建魔法陣圖。這一步要求熟練的魔力控製力,以及對魔法陣圖的了熟於心。


    任何新的事物都需要大量的練習和適應,一個小小的火球術陣圖伊凡就經曆了上百次的失敗。陣圖單純依托魔力,一個沒控製好就會失控導致魔法失敗。所以任何一個魔法的掌控都需要反複練習,沒有一定的魔力基礎是很難進行大量練習的,強行練習隻會事倍功半。


    伊凡再一次調動魔力,專注的構建魔法陣圖,首先是聚集魔紋的構建,將魔力匯聚一處。


    然後是排列,通過魔紋的構建將魔力暗一定規律運轉,使魔力處於排列狀態。


    第三步是壓縮,通過壓縮魔紋使魔力強力匯聚,集於一處。


    最後是推進,火球實在自己手上,想要打中敵人自然是飛過去,這就需要一定的魔力作為動力,推動火球發射出去。


    “成了!”


    經過一周上百次的演練之後,伊凡終於成功的構建了魔法陣圖。看著手中巴掌大小的紅色陣圖,伊凡不禁為魔法的魅力深深吸引。


    “這就是火球術魔法陣圖?挺漂亮的,難以想象它會有驚人的破壞力。”伊凡發動了魔法,一團雞蛋大小的火球在指尖生成,伊凡瞄準演練室的靶子,“啪!”的一聲,就如同一個大大的炮仗,威力僅能讓人有個輕傷。


    “哎!還需要吟唱的練習啊,沒有外界魔力的加持,魔法就如同魔術一般像是個表演。”伊凡不禁感歎於力量的來之不易。


    吟唱說白了就是用精神力溝通外界魔力的一種方式,隻是劇烈的精神波動會引起身體的連帶反應,所以釋放魔法的時候魔法師像是在念念有詞。咒語不是用嘴說的,而是用精神力發出的。


    回想起老爹釋放火球術時中二的口號,伊凡不由得暗暗發笑。其實這也是一種輔助方式,吟唱咒語重要的是節奏,通過編一些符合節奏的台詞確實能幫助吟唱的進行。


    “不過這麽中二的行為自己可做不出來,太羞恥了!”伊凡心中暗下決心,不能做這種事!隻要練習足夠勤奮,這點幫助可有可無。


    威爾院長給伊凡的資源方麵就有吟唱的卷軸,通過卷軸可以學習咒語,以及咒語的基本用法。咒語的作用就是溝通外界魔力,對魔法進行加持,這樣魔法的威力會擴大數倍不止。如果說自身的火球術是一個炮仗的話,那麽加持過的火球術就是一枚小型炸彈。


    接下來的一周伊凡又陷入了吟唱的瘋狂學習,這種程度就是學習一種陌生語言的歌曲,要達到熟練演唱的程度。不過一階法術的吟唱很短,就像一首短詩,難點在於控製加持這個過程。


    魔法的所有過程都必須嚴格的控製,任何一點出現問題魔法就會失敗,嚴重的會危及自身,特別是魔法的釋放階段。所以魔法的演練必須在演練室進行,那裏有公用的魔法防具。


    魔法既強大又危險,據說以前很多魔法師都在魔法練習中遭到過意外。強大的力量,不斷受到創傷的身體,實驗魔法的毫無顧忌,對力量的變態追求,所以魔法師一直都是邪惡強大的代名詞。一直到神聖帝國改變了魔法的體係才有了重大改變。


    單獨吟唱的練習是沒有任何危險的,不過配合魔法陣圖一起是就容易出現意外。經過一周的練習,伊凡來到魔法演練室開始了最後的階段。


    穿上厚厚的防具,伊凡開始了魔法陣圖的構建,輕車熟路的完成陣圖之後,重頭戲來了。


    伊凡使用精神力開始了吟唱,外界的火元素魔力受到牽引慢慢匯聚到成型中的火球上。然而一個用力過猛,牽引來的魔力衝散了正在形成的火球,一股熱浪散開,伊凡體會到了魔法的危險。沒有這一身防具就隻能靠自己的反應,剛才的溫度足以輕度燙傷自己的臉!難怪以前的魔法師殘暴而怪異。魔法師是個高危行業啊!


    沒有灰心,伊凡開始了一次又一次的嚐試,直到魔力耗盡。持續五天的練習,中間發生過數次大的失控。反應及時可以在失控前將魔法丟出去,但有了防具可以體會失控的發生,能加深練習的成果。


    “轟!”的一聲,伊凡的火球術終於成功了。


    “有了成功的體驗,隻要多加練習,達到百分百的成功,自己就算一名真正的魔法師了。”


    饒是伊凡二十的心靈,也不禁為自己感到自豪。


    “繼續練習!”伊凡給自己打打氣,爭取早點熟練,成功釋放不是終點,如何使用以及準確性更是關鍵,畢竟你打不中有個毛用。


    “哈嘍這位同學,看你比較小應該是二年級的學弟吧,能夠在剛進入二年級就成功釋放魔法,真是厲害!學長不得不佩服,想當初我是二年級結尾才學會法術的。”


    一個高伊凡半頭的男生走了過來,聽話語是三年級的學員。


    “我叫達滋,認識一下。”說完達滋拿出自己的法杖向伊凡伸了過來。


    “伊凡,嗯……我不太明白學長的意思。”


    伸法杖是什麽意思?


    “噢,我忘了你們應該還不了解這個,這是法師常用的法杖禮,輕擊一下法杖就代表雙方願意互相認識。”達滋解釋道。


    “學弟還沒有法杖,就用手代替吧。”說完伊凡輕輕碰了一下達滋的法杖。


    “看伊凡學弟的言談舉止不像是貧苦人家,有時間購買一根吧,法杖能夠起到很大的作用,每一位法師必不可少。”達滋淡淡的說道。


    “一定,不過我現在還不了解,貿然購買恐怕難有滿意的結果。”


    “伊凡學弟有見識,很多魔法學員在學會魔法之後都迫不及待的購買了法杖,往往因為不了解,既多花了錢,又沒買到合用的。”達滋誇讚道。


    “看學長侃侃而談一定對法杖有些不少的了解吧,不如讓學弟趁此機會了解了解。”伊凡見達滋對自己的法杖很滿意的樣子,決定打探一下法杖的知識。


    “這你算是問對人了,不瞞你說,我父親就是經營法杖材料的,認識不少製作大師,我也對法杖略懂一二,加上對於材料的熟悉,算是個小行家了。”


    “法杖可是個賺錢生意,說不定學長也有機會成為一名製作大師。”


    “哪裏哪裏,大師門收徒很嚴格的,不說了,還是學長給你聊聊法杖的事情吧。”


    顯然伊凡的話讓達滋很受用,可以說是說道心坎兒裏了。


    “魔法杖呢,主要是對魔法的釋放起到輔助作用,可不要小看這個作用,一根上好的法杖甚至能讓一個法師的實力翻倍!效果就是這麽誇張,不過那種法杖也不是一般人用得起的。”


    “法杖的輔助作用主要體現在魔力使用方麵,能讓魔法師的魔力運轉更加流暢,陣圖的構建自然也會快不少。然後就是吟唱方麵,能加強魔法師與外界魔力的溝通。效果就是增強法術威力,節省精神力和時間,怎麽樣?夠強吧!”


    還真是簡單而強大,節省,加速,增強威力。如果是兩個相差不多的魔法師,一個有法杖,一個沒法法杖,那就是單方麵的吊打呀!看來自己得向父親要點錢了。伊凡心裏這麽想著。


    ——


    “阿嚏!”


    莊園裏正在招待客人的老弗蘭克打了個噴嚏。


    “失禮了,還請不要介意。”老弗蘭克向客人表示歉意。


    “沒事,晚上注意保暖,雖然天氣不冷,但還是不要著涼。”客人叮囑了一句。


    “穩定沒有見到小弗蘭克?我記得上回來我還抱過他。近十年都沒見了,不知道長多高了。”客人有些懷念的說道。


    “我兒子啊,送魔法學院去了,他對經商沒一點興趣,隻對力量感興趣,剛開始還想當一個現實,那勁頭真是嚇了我一跳。不過在得知自己沒有資質之後,就轉學魔法去了,算算日子,也該回來了。


    “還真是像他娘啊,特蕾婭當初就是執著於實力的追求,結果懷著孕非要晉升中級,結果……”客人說道這裏有些唏噓。


    “是啊,當初我們幾個結伴去冒險,真是懷念啊!那才是我一生中最快樂的時光。可惜當年有六個同伴,而現在隻剩你和我了。”


    說完兩人一陣沉默。


    “不說了,喝酒!”客人舉起了酒杯。

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