第4章 自我介紹
穿越二次元之無悔選擇 作者：二次元傳教者 投票推薦 加入書簽 留言反饋
聽到由比濱的詢問，八幡一臉淡定地回道：
“你好，我叫比企穀八幡。”
其實，若不是八幡早已知道他和由比濱同班，也肯定會十分驚訝，那個在現實和女生都沒怎麽說過話的八幡，竟然一天之內遇見了3個大美女（八幡理所當然的將彩加也算了進去）
聽到八幡的名字，由比濱興奮地說道：
“哦，以後就叫你小企了，接下來的3年，請多多指教”。
看著眼前這位自來熟的女生，八幡心裏吐槽道：
“別和第二次見麵的男生如此親密啊，會讓誤會的，難道她不知道嗎”
就像大老師曾說過，溫柔正確的人總是難以生存，因為這個世界既不溫柔也不正確。
溫柔的女孩子其實對所有人都溫柔，別人卻會誤以為隻對自己溫柔，然後就沾沾自喜得意忘形，最後鬧得不歡而散，雙方都受到傷害。
隻要稍微打個招呼就會胡思亂想，要是互相發短信，心中還會起波瀾，接到對方來電的那一整天，都會對著來電記錄傻笑，可是我知道，那隻是溫柔，對我溫柔的人對其他人也同樣溫柔。
所以，溫柔也是一種罪。
不過心裏雖然這麽想，八幡也不會說出來，畢竟這個樣子的“團子”，才是大家心目中的“團子”。
可能是八幡和結衣之間還沒有太多的聯係，所以在打完招呼後，由比濱便回到三浦優美子一行人中去。
沒錯，靠著不一般的外貌和迎合他人的習慣，由比濱很快便成為了“現充”組的一員。
“叮鈴鈴~”，隨著上課鈴聲的響起，同學們便立馬安靜下來，各自走向自己的位置。
不一會，一位穿著白大褂的老師便走了進來，大聲說道：
“我就是你們接下來3年的班主任，負責教授國語，也負責擔任生活指導老師。”
“我的名字是平塚靜，你們也可以叫我靜老師，喜歡看熱血漫畫、開車兜風，專長是格鬥，討厭年齡相關的話題。”
“如果有人敢在我麵前提年齡，便準備接受‘鐵拳製裁’吧。”
聽到靜老師的話，同學們大多一臉驚愕，但是，還沒等同學們反應過來，靜老師又再次說道：
“我的介紹結束了，接下來就輪到你們，現在從第一排開始，一個個給我做自我介紹，要盡量詳細，不能太簡單。”
聽完後，第一排第一個同學立馬反應過來，起身道：
“我叫xxx，喜歡的東西是……，討厭的東西是……，擅長……”
因為八幡隻對原著中的人物感興趣，所以當別人自我介紹，他一直在雲遊天外。
“大家好，我叫葉山隼人”，終於，一道熟悉的聲音讓八幡回過神來。
“興趣是閱讀、看電影、吉他、海上運動，專長是足球，喜歡的食物是意大利料理，希望能和大家友好地渡過接下來的3年。”葉山自信而沉穩的聲音在教室回響。
不知是不是錯覺，八幡看到許多女生的眼睛都出現了“愛心”的形狀。
緊接著，一陣響亮的掌聲在教室響起，見此，我內心感歎道：
“真不愧是最強現充，這人氣也沒誰了。”
葉山過後，便是另一大現充――三浦優美子。
她站起身，優雅地說道：
“大家好，我的名字是三浦優美子，興趣是購物、卡拉ok，專長是網球，喜歡的食物是壽司、昂貴的料理。”
三浦優美子說完後，不出意料，班上又想起了一陣掌聲。
看著三浦優美子，八幡腦海中出現一段信息：
三浦優美子，班裏女性人際關係的頂峰。性格比較暴躁，人際交往中主動性很強。所以在人際交往中的常識就如同瑪麗皇後一樣缺乏。實際上很容易哭，很關心朋友（直麵提出由比濱沒有己見的問題，想幫助海老名找男朋友被拒絕），喜歡葉山隼人。
在八幡回想三浦的資料時，又有幾個人做完了自我介紹。說實話，在葉山和三浦之後做介紹的人是非常可伶的，因為那反差實在太大了，很容易使人喪失信心。
過了幾個人，又到了一個八幡十分映象深刻的角色。
“大家好，我叫戶塚彩加，雖然我長得像個女孩子，但我實際是個男孩子。”
當彩加說出這話時，八幡好像聽見了我們班男生心碎的聲音，每個男生臉上都帶著難以置信的神色。
彩加之後過了幾個人，就到了《春物》中的重要女主――由比濱結衣，她依舊是那副活潑積極的樣子，元氣滿滿的收到：
“同學們，你們好，我叫由比濱結衣，興趣是卡拉ok、料理，擅長發短信、卡拉ok，我打字的速度可是很快的，我的座右銘是人生苦短，戀愛吧少女！”
可能是因為由比濱那活潑開朗的外貌，她也收獲了不少掌聲。
又再次過了幾個人，總算輪到八幡了，隻見他慢吞吞地站起，說道：
“我叫比企穀八幡，沒有什麽興趣，也沒什麽特別喜歡的東西。”
說完，便在同學們還沒反應過來之時，坐了下去。
聽著眼前這簡短的發言，平塚靜用手摸著額頭，心裏無奈地想到：
“這絕對是個問題兒童，就是不知道他和雪之下雪乃誰更麻煩？”
幸虧八幡不知道平塚靜心裏想的東西，不然他肯定會說：
“老師，你竟然拿我和雪之下雪乃作比較，太不行了，我可沒有她那麽麻煩。”
但世界上沒有讀心術，所以八幡注定聽不見靜老師的心理活動。
就在氣氛再次沉默之際，靜老師再次開口，道：
“這位同學，希望你能再說的詳細一點，就像之前的同學一樣。”
“唉，好像並沒有規定每個人必須說什麽吧”八幡故作詫異地說道。
“額~”，顯然，靜老師並沒有想到我會這樣反駁，一時無言以對。
就在這個時候，班上傳來一些人竊竊私語的聲音：
“這個人是誰啊，怎麽這麽囂張，第一節課就敢跟老師對著幹，太沒有禮貌了，以為他自己是誰啊。”
聽到旁邊的聲音，八幡心中想到：
“果然，當一個人表現與他人的明顯不同時，就必然會受到‘大多數人的指責’，這時候隻有兩種結果，要麽逆流而上，繼續保持個體的獨特，成為一個優秀的人。”
“要麽，屈服於他人的輿論，放棄自身的獨特，拚命地迎合他人，最終淪為平凡者中的一員。”
顯然，八幡選擇前者，麵對他人的嘲諷，臉上始終保持沉穩淡定的態度。
優秀的人總是會受到各種磨練。
就在這樣尷尬的氣氛中，下課的鈴聲如約般響起。
“叮鈴鈴~”
“下課。比企穀八幡同學，來我辦公室一趟。”平塚靜老師無奈地說道。
“好”，放好東西後，八幡便朝辦公室走去。
“你好，我叫比企穀八幡。”
其實，若不是八幡早已知道他和由比濱同班，也肯定會十分驚訝，那個在現實和女生都沒怎麽說過話的八幡，竟然一天之內遇見了3個大美女（八幡理所當然的將彩加也算了進去）
聽到八幡的名字，由比濱興奮地說道：
“哦，以後就叫你小企了，接下來的3年，請多多指教”。
看著眼前這位自來熟的女生，八幡心裏吐槽道：
“別和第二次見麵的男生如此親密啊，會讓誤會的，難道她不知道嗎”
就像大老師曾說過，溫柔正確的人總是難以生存，因為這個世界既不溫柔也不正確。
溫柔的女孩子其實對所有人都溫柔，別人卻會誤以為隻對自己溫柔，然後就沾沾自喜得意忘形，最後鬧得不歡而散，雙方都受到傷害。
隻要稍微打個招呼就會胡思亂想，要是互相發短信，心中還會起波瀾，接到對方來電的那一整天，都會對著來電記錄傻笑，可是我知道，那隻是溫柔，對我溫柔的人對其他人也同樣溫柔。
所以，溫柔也是一種罪。
不過心裏雖然這麽想，八幡也不會說出來，畢竟這個樣子的“團子”，才是大家心目中的“團子”。
可能是八幡和結衣之間還沒有太多的聯係，所以在打完招呼後，由比濱便回到三浦優美子一行人中去。
沒錯，靠著不一般的外貌和迎合他人的習慣，由比濱很快便成為了“現充”組的一員。
“叮鈴鈴~”，隨著上課鈴聲的響起，同學們便立馬安靜下來，各自走向自己的位置。
不一會，一位穿著白大褂的老師便走了進來，大聲說道：
“我就是你們接下來3年的班主任，負責教授國語，也負責擔任生活指導老師。”
“我的名字是平塚靜，你們也可以叫我靜老師，喜歡看熱血漫畫、開車兜風，專長是格鬥，討厭年齡相關的話題。”
“如果有人敢在我麵前提年齡，便準備接受‘鐵拳製裁’吧。”
聽到靜老師的話，同學們大多一臉驚愕，但是，還沒等同學們反應過來，靜老師又再次說道：
“我的介紹結束了，接下來就輪到你們，現在從第一排開始，一個個給我做自我介紹，要盡量詳細，不能太簡單。”
聽完後，第一排第一個同學立馬反應過來，起身道：
“我叫xxx，喜歡的東西是……，討厭的東西是……，擅長……”
因為八幡隻對原著中的人物感興趣，所以當別人自我介紹，他一直在雲遊天外。
“大家好，我叫葉山隼人”，終於，一道熟悉的聲音讓八幡回過神來。
“興趣是閱讀、看電影、吉他、海上運動，專長是足球，喜歡的食物是意大利料理，希望能和大家友好地渡過接下來的3年。”葉山自信而沉穩的聲音在教室回響。
不知是不是錯覺，八幡看到許多女生的眼睛都出現了“愛心”的形狀。
緊接著，一陣響亮的掌聲在教室響起，見此，我內心感歎道：
“真不愧是最強現充，這人氣也沒誰了。”
葉山過後，便是另一大現充――三浦優美子。
她站起身，優雅地說道：
“大家好，我的名字是三浦優美子，興趣是購物、卡拉ok，專長是網球，喜歡的食物是壽司、昂貴的料理。”
三浦優美子說完後，不出意料，班上又想起了一陣掌聲。
看著三浦優美子，八幡腦海中出現一段信息：
三浦優美子，班裏女性人際關係的頂峰。性格比較暴躁，人際交往中主動性很強。所以在人際交往中的常識就如同瑪麗皇後一樣缺乏。實際上很容易哭，很關心朋友（直麵提出由比濱沒有己見的問題，想幫助海老名找男朋友被拒絕），喜歡葉山隼人。
在八幡回想三浦的資料時，又有幾個人做完了自我介紹。說實話，在葉山和三浦之後做介紹的人是非常可伶的，因為那反差實在太大了，很容易使人喪失信心。
過了幾個人，又到了一個八幡十分映象深刻的角色。
“大家好，我叫戶塚彩加，雖然我長得像個女孩子，但我實際是個男孩子。”
當彩加說出這話時，八幡好像聽見了我們班男生心碎的聲音，每個男生臉上都帶著難以置信的神色。
彩加之後過了幾個人，就到了《春物》中的重要女主――由比濱結衣，她依舊是那副活潑積極的樣子，元氣滿滿的收到：
“同學們，你們好，我叫由比濱結衣，興趣是卡拉ok、料理，擅長發短信、卡拉ok，我打字的速度可是很快的，我的座右銘是人生苦短，戀愛吧少女！”
可能是因為由比濱那活潑開朗的外貌，她也收獲了不少掌聲。
又再次過了幾個人，總算輪到八幡了，隻見他慢吞吞地站起，說道：
“我叫比企穀八幡，沒有什麽興趣，也沒什麽特別喜歡的東西。”
說完，便在同學們還沒反應過來之時，坐了下去。
聽著眼前這簡短的發言，平塚靜用手摸著額頭，心裏無奈地想到：
“這絕對是個問題兒童，就是不知道他和雪之下雪乃誰更麻煩？”
幸虧八幡不知道平塚靜心裏想的東西，不然他肯定會說：
“老師，你竟然拿我和雪之下雪乃作比較，太不行了，我可沒有她那麽麻煩。”
但世界上沒有讀心術，所以八幡注定聽不見靜老師的心理活動。
就在氣氛再次沉默之際，靜老師再次開口，道：
“這位同學，希望你能再說的詳細一點，就像之前的同學一樣。”
“唉，好像並沒有規定每個人必須說什麽吧”八幡故作詫異地說道。
“額~”，顯然，靜老師並沒有想到我會這樣反駁，一時無言以對。
就在這個時候，班上傳來一些人竊竊私語的聲音：
“這個人是誰啊，怎麽這麽囂張，第一節課就敢跟老師對著幹，太沒有禮貌了，以為他自己是誰啊。”
聽到旁邊的聲音，八幡心中想到：
“果然，當一個人表現與他人的明顯不同時，就必然會受到‘大多數人的指責’，這時候隻有兩種結果，要麽逆流而上，繼續保持個體的獨特，成為一個優秀的人。”
“要麽，屈服於他人的輿論，放棄自身的獨特，拚命地迎合他人，最終淪為平凡者中的一員。”
顯然，八幡選擇前者，麵對他人的嘲諷，臉上始終保持沉穩淡定的態度。
優秀的人總是會受到各種磨練。
就在這樣尷尬的氣氛中，下課的鈴聲如約般響起。
“叮鈴鈴~”
“下課。比企穀八幡同學，來我辦公室一趟。”平塚靜老師無奈地說道。
“好”，放好東西後，八幡便朝辦公室走去。