一下子聽到王老五這個老師對自己說了這麽多，六毛還真有些沒反應過來，心想他怎麽能一下子說出這麽多話來？剛剛不還是一句一句地說的嗎？現在卻，？不過貌似還別說，他說這麽多自己雖然沒有完全聽進去，但竟然還能聽懂，並且好像還很認可他說的這些東西。
也是，王老師說的多歸多，並且還都是一些很平常聽了很多遍的東西，但這次聽到他這麽說似乎還真有了點不一樣的東西，對這些基礎概念了解認知的更清晰了些。
認認真真地對王老五說道，王老師說的不錯，確實，我們做任何事都要先有目標，特別您說的，我們是在做事，而不是在玩樂，做事就要有做事的樣子，您這句話我非常認同。
我說這些可不是聽你吹捧的，你理解不理解我不知道，你認不認同我也不管，但現在你既然要跟我學東西，就要聽我的，而我隻會看你的行動，畢竟任何人也無法猜測你究竟聽懂沒有，又究竟聽進去了多少。所以從現在起不要和我拍任何馬屁，那樣隻會讓我對你反感，你要想我多教你東西，那麽你就拿出你的態度來，否則別說教你深層的了，就是基本的也不會再教你，讓你這個拜貼完全失去了作用。王老五非常正式地對六毛說道，卻是從剛剛對六毛的長篇大論就已經認可了要教導他，並且立即執行了起來。
六毛聽罷，認真地點點頭，也不再多說什麽，現在還是多聽著好，這些東西可不是隨便在哪裏都能聽到的，六毛可不想才剛找了老師，並且要給自己講自身經驗，就一下子讓其沒了好感，失去了講這些幹貨的興趣。
王老五看了看六毛，直視著對六毛說道，你現在拿張紙，然後我說你寫。說著對六毛指了指身前的桌子，示意從這裏拿紙張筆墨。
六毛照做。
把你的目標寫在紙上。
六毛愣了愣，隻聽王老五繼續說道，你不是想要學到像我這樣厲害嗎？要麽你就寫這個，要麽你就在寫個小點的目標。
六毛一聽當然是寫大的了，做人不想做人上人可不是什麽好人！
王老五見此倒沒什麽特別的表情，臉色沉靜地繼續說道，你想要多久去實現它？
這個嘛，六毛就有些頂不準怎麽寫了。遲疑了一下看了看王老五見他也沒有說什麽，因為六毛當然是想越快越好了，而且若是離開店鋪時間太長也不好，便在紙上寫了個七天。
王老五見此依舊沒有說什麽，繼續說道那麽你覺得你每天都需要做些什麽，你又有多少時間可以做這些事情？
六毛再愣，心想我怎麽知道我每天需要做些什麽？我若是知道了那豈不是自己就能自學成才了？但再看看王老五他還是什麽話都沒說，六毛隻好又寫道，我每天現在除了特殊情況以及吃飯什麽的有六到八個小時時間可以在老師這邊學習，然後我應該第一至三天學基礎知識，第四第五天學中級知識，第六第七天學高級知識。六毛見王老五又不給提示，隻好先從他的學習時間這個比較簡單的說起，然後對於每天的規劃也是隨便糊弄了下對付王老五。同時心裏也一下子對王老五的印象沒有想象中那麽高了，覺得似乎他也不過如此。
王老五看到仍是沒有發表意見，反而問道，你喜歡這樣規劃的方式嗎？
六毛又愣，心裏下意識地說道當然不喜歡了。可嘴上卻遲疑著不知道該說什麽，萬一直接說了那不是在相當於打他的臉？他給自己這樣規劃好了，然後再問自己喜不喜歡，自己若是答個不喜歡，現在畢竟還有求於他，況且就算真又不想跟他學習了，這種事還是能不得罪就不得罪的，平白無故地幹嘛要給人家上眼藥，反正心裏知道就好了。想到這便打個馬虎眼說道，還可以。
知道我為什麽這麽一步步詢問你嗎？王老五卻是要準備開炮了，沉聲說道，
六毛當然不知道了，否則又哪會這般心裏一直疑惑，況且聽到這也對其本來很高的期望一下子消落了大半，覺得跟他學習很大可能完全學不到自己需要的，便對其有了不滿起來，帶有一絲絲火氣地說道，不知道。這次卻是直接把心裏想的一字不掩蓋地說了出來。
王老五不愧是久經場麵的能人，對於六毛的反應內心早已猜了個七七八八，哈哈一笑說道，這才對嘛，心裏想什麽就要說什麽，你若是在學習的路上就一直壓抑著自己原本想的，那麽等你出去了豈不是還會壓抑自己，碰到什麽都不敢說，覺得人家說的做的都是對的，一點都不敢發表自己的意見，那樣的你就算是個老板，卻和一個應聲蟲有什麽區別。
六毛這次心裏有了絲火氣卻是根本沒有聽進去什麽，輕輕地哼了一聲便不再說什麽。
你現在心裏一定在想我到底都再說些什麽亂七八糟的，一直說這些人人盡知的大道理除了浪費時間，更還是在降低我在你心裏的形象吧。王老五笑過之後，帶有很濃鬱的感情色彩說道。
六毛輕咦了一聲，又沒有說什麽。
王老五繼續開始著他的洗腦，首先你要明白一點，你找我是因為我站在你還遠遠無法企及的高度上，而我能夠做到這個位置，並且吸引你來向我學習，那麽可見你也是想要做到我這樣子的，可我已經做到了，而你卻還沒有。若你覺得我說的完全沒有用，那麽請問為什麽你還要向往我這樣的高度呢？這裏請你記住一句話，永遠不要用你的思維去衡量別人的價值。我知道你聽過也見過很多個類似的東西，不過我這裏還是要對你說，因為我已經在你身上看到了你還並不具備，完全掌握，甚至是掌握這些基本的能力，或許你聽過看過，但也隻是聽過看過，根本自己對其知其然而不知其所以然。
六毛沒話說了，完全不知道怎麽反駁，況且聽著他說的這些東西又好像很有道理的樣子。
那我問你，你覺得管理類技能哪個最厲害？哪個最實用？哪個又對你最需要？王老五卻是始終不讓局麵脫離自己的主導，轉而開口問道。
六毛聽到這想都沒想地說道，當然是氣場類技能最厲害了，一個眼神變換就能夠讓對方攝於自己威勢而聽自己的，至於說道實用的話，六毛猶豫了下才說到這個應該是禦人術吧，有了這個技能哪怕是不怎麽熟悉的員工隨隨便便就能管理的他們心服口服。至於說哪個對我最需要的話，那應該是操控大局能力吧，有了這個技能我就可以對我手裏兩家店把控的更輕鬆隨意一點，不用怎麽複雜就能讓整個局麵朝我想要看到的方向靠攏。
王老五聽罷點點頭說道，你這基本上差不多把這些技能種類說完了，氣場，禦人，控局三類也正是管理類技能的三大主流，不過我倒是認為這三種技能都不厲害，最厲害的而是自我管理能力，也就是選擇這三大技能前學的基礎能力。基本功就相當於這三大技能的母體，若基本功都不夠紮實，由基本功衍化出來的三大主流技能以及其它各種分支的小技能群也都不可能會多穩固，更遑論它們哪個厲害了。你應該也見過每隔一段時間當你覺得這個技能厲害的時候你會突然發現又出來了另一個種類不同的技能還要比它厲害，當覺得它又比較厲害的時候突然某一天又發現了比它還要厲害的技能，而這一切不是這個技能厲害與否，而是用這個技能的人厲害與否，而是用出這個技能的人的基本功厲害與否。
說這些你能聽懂嗎？
知道，您的意思不還是說要著重去學基本功唄。六毛非常明白似的說道。
王老五雖喜歡聽到六毛這樣說，但他不喜歡六毛不知道還要裝作自己知道然後這樣說，不過對六毛這種新人就要像是對待基本功一樣用心，一樣認真，不能因為對它不喜歡便開始了隨意的心態，要懂得循循善誘，也正是王老五有此心態才對六毛這般看似正確實則敷衍的回答並沒有什麽生氣之類的情緒，而是相當耐心地循循善誘，你也不要覺得學習這個基礎有什麽不對，或者是感覺在浪費時間，首先在這個世界上，沒有誰也沒有什麽事是會以你的主觀臆斷去以你為中心的，若想反抗這世界那麽請拿出你的拳頭，並且讓它堅硬起來，否則我還是奉勸你做人還是要謙虛點，不要什麽事都覺得無所謂，不要覺得誰說的都沒有你對。
你不想學，不想聽這些基礎可以，請你向我證明你已經完全掌握，並可以運用了這些能力，否則我可不希望我教導出來的學生拉出去隻是個紙老虎，純粹隻能唬人，碰到點事就什麽轍都沒了。
涿鹿你學的每一個技能都是從它的技能樹上衍生出來的，而技能樹則需要你不斷的給它添加土壤，肥料，澆水施肥，它才能在你心裏慢慢長出來，逐漸從幼苗長成參天大樹，而你給它提供越充足的養分，它才能長的更堅固。不要妄想後麵等它長大了再給它澆肥，前麵都沒有生長好，長大了也是發育不良，一個發育不良的大樹你再給它澆灌，它又能長的堅固的什麽樣？
我給你一本書，這一天內如果你什麽時候把它記住了，並且我問你什麽你就能馬上用你自己的語言回答出來，那麽你就什麽時候可以不用學基礎東西了。
王老五也真是頗費心思，用了一個又一個例子給六毛灌輸這些基礎的重要性，雖然最後隻是給了六毛一本書，並且還沒有說什麽沒有不懂的可以問他的這種話。但沒有前麵給六毛灌輸的這些思想，六毛根本不會重視他給六毛拿出來的這本書，而沒有對六毛說這個，是因為若六毛隻能靠著提醒才想起來還可以詢問，那麽這種學生根本不用對他有太大的期望，隻要多教他點基礎就足夠了，同樣若六毛真的想問，真的好學，那麽不用他多說什麽六毛自然會主動發問，並且也沒有誰會不喜歡或者排棄一個熱情好學的學生。若六毛不想學，或者什麽沒時間，沒想到還可以詢問老師，那麽就算給六毛提了醒，六毛也不見得會發問。這麽說頂多讓六毛感到點溫暖，覺得這個老師有點人氣，其它任何的都不會有，而王老五又不需要讓六毛感受什麽老師對他的溫暖，貼心，他隻要讓六毛感受到嚴厲就足夠了，當然不會還多費一句口舌再多說什麽。
不過王老五畢竟此刻是作為六毛的老師的，又不會真的一點都不管他，而讓他就隻是抱著一本書啃起來。
你要確定一點，我給你的任務目標是什麽？我又需要你什麽時候去完成它？你又可以把這個任務目標分割成幾塊，都分別是什麽？
然後整體劃分之後，再做詳細劃分，你每個階段完成這樣劃分完畢的目標需要多久？整體完成之後又需要多久？如果你發現沒有那麽充足的時間讓你去一點一點地完成這個目標，那麽有沒有什麽加速的辦法可以幫助你在預定時間內完成這個目標？
再然後你把其中重點需要做的事情挑出來，重點的多分配一些時間，不是重點的少分配一點時間，或者不去管它。
那麽這樣一劃分你還會覺得整本書太厚，要整個背誦太難，完全記住在一天之內根本不現實嗎？
而王老五現在對六毛說的這個規劃看似隻是在給六毛分析如何去背誦理解這本書並完成他給六毛下達的這個目標，可其根本卻是見到六毛便問他的幾問，當時六毛是答出來了，但六毛要在七天之內妄想做到王老五這樣的層次，並且規劃僅僅是一二三基礎，四五中層，六七高深，這樣連具體需要做什麽，具體的目標都不知道，隻知道做到王老五的層次，可他又如何知道王老五究竟是處於一個怎麽樣的層次？
但現在不一樣了，王老五交給了六毛一個清晰透明的計劃，有著這個模板，六毛往後做任何事完全都可以套用上去，隻不過是王老五沒有直接對六毛講出來罷了，當然也沒必要和六毛講出來，還是那句話，若什麽事都要靠和你講出來，你才想到，那麽其實已經不用對你報什麽期望了。所以這一切能不能用上這套模板還是要靠六毛自己能不能理解。
也是，王老師說的多歸多，並且還都是一些很平常聽了很多遍的東西，但這次聽到他這麽說似乎還真有了點不一樣的東西，對這些基礎概念了解認知的更清晰了些。
認認真真地對王老五說道，王老師說的不錯，確實，我們做任何事都要先有目標，特別您說的，我們是在做事，而不是在玩樂，做事就要有做事的樣子，您這句話我非常認同。
我說這些可不是聽你吹捧的，你理解不理解我不知道，你認不認同我也不管，但現在你既然要跟我學東西，就要聽我的，而我隻會看你的行動，畢竟任何人也無法猜測你究竟聽懂沒有，又究竟聽進去了多少。所以從現在起不要和我拍任何馬屁，那樣隻會讓我對你反感，你要想我多教你東西，那麽你就拿出你的態度來，否則別說教你深層的了，就是基本的也不會再教你，讓你這個拜貼完全失去了作用。王老五非常正式地對六毛說道，卻是從剛剛對六毛的長篇大論就已經認可了要教導他，並且立即執行了起來。
六毛聽罷，認真地點點頭，也不再多說什麽，現在還是多聽著好，這些東西可不是隨便在哪裏都能聽到的，六毛可不想才剛找了老師，並且要給自己講自身經驗，就一下子讓其沒了好感，失去了講這些幹貨的興趣。
王老五看了看六毛，直視著對六毛說道，你現在拿張紙，然後我說你寫。說著對六毛指了指身前的桌子，示意從這裏拿紙張筆墨。
六毛照做。
把你的目標寫在紙上。
六毛愣了愣，隻聽王老五繼續說道，你不是想要學到像我這樣厲害嗎？要麽你就寫這個，要麽你就在寫個小點的目標。
六毛一聽當然是寫大的了，做人不想做人上人可不是什麽好人！
王老五見此倒沒什麽特別的表情，臉色沉靜地繼續說道，你想要多久去實現它？
這個嘛，六毛就有些頂不準怎麽寫了。遲疑了一下看了看王老五見他也沒有說什麽，因為六毛當然是想越快越好了，而且若是離開店鋪時間太長也不好，便在紙上寫了個七天。
王老五見此依舊沒有說什麽，繼續說道那麽你覺得你每天都需要做些什麽，你又有多少時間可以做這些事情？
六毛再愣，心想我怎麽知道我每天需要做些什麽？我若是知道了那豈不是自己就能自學成才了？但再看看王老五他還是什麽話都沒說，六毛隻好又寫道，我每天現在除了特殊情況以及吃飯什麽的有六到八個小時時間可以在老師這邊學習，然後我應該第一至三天學基礎知識，第四第五天學中級知識，第六第七天學高級知識。六毛見王老五又不給提示，隻好先從他的學習時間這個比較簡單的說起，然後對於每天的規劃也是隨便糊弄了下對付王老五。同時心裏也一下子對王老五的印象沒有想象中那麽高了，覺得似乎他也不過如此。
王老五看到仍是沒有發表意見，反而問道，你喜歡這樣規劃的方式嗎？
六毛又愣，心裏下意識地說道當然不喜歡了。可嘴上卻遲疑著不知道該說什麽，萬一直接說了那不是在相當於打他的臉？他給自己這樣規劃好了，然後再問自己喜不喜歡，自己若是答個不喜歡，現在畢竟還有求於他，況且就算真又不想跟他學習了，這種事還是能不得罪就不得罪的，平白無故地幹嘛要給人家上眼藥，反正心裏知道就好了。想到這便打個馬虎眼說道，還可以。
知道我為什麽這麽一步步詢問你嗎？王老五卻是要準備開炮了，沉聲說道，
六毛當然不知道了，否則又哪會這般心裏一直疑惑，況且聽到這也對其本來很高的期望一下子消落了大半，覺得跟他學習很大可能完全學不到自己需要的，便對其有了不滿起來，帶有一絲絲火氣地說道，不知道。這次卻是直接把心裏想的一字不掩蓋地說了出來。
王老五不愧是久經場麵的能人，對於六毛的反應內心早已猜了個七七八八，哈哈一笑說道，這才對嘛，心裏想什麽就要說什麽，你若是在學習的路上就一直壓抑著自己原本想的，那麽等你出去了豈不是還會壓抑自己，碰到什麽都不敢說，覺得人家說的做的都是對的，一點都不敢發表自己的意見，那樣的你就算是個老板，卻和一個應聲蟲有什麽區別。
六毛這次心裏有了絲火氣卻是根本沒有聽進去什麽，輕輕地哼了一聲便不再說什麽。
你現在心裏一定在想我到底都再說些什麽亂七八糟的，一直說這些人人盡知的大道理除了浪費時間，更還是在降低我在你心裏的形象吧。王老五笑過之後，帶有很濃鬱的感情色彩說道。
六毛輕咦了一聲，又沒有說什麽。
王老五繼續開始著他的洗腦，首先你要明白一點，你找我是因為我站在你還遠遠無法企及的高度上，而我能夠做到這個位置，並且吸引你來向我學習，那麽可見你也是想要做到我這樣子的，可我已經做到了，而你卻還沒有。若你覺得我說的完全沒有用，那麽請問為什麽你還要向往我這樣的高度呢？這裏請你記住一句話，永遠不要用你的思維去衡量別人的價值。我知道你聽過也見過很多個類似的東西，不過我這裏還是要對你說，因為我已經在你身上看到了你還並不具備，完全掌握，甚至是掌握這些基本的能力，或許你聽過看過，但也隻是聽過看過，根本自己對其知其然而不知其所以然。
六毛沒話說了，完全不知道怎麽反駁，況且聽著他說的這些東西又好像很有道理的樣子。
那我問你，你覺得管理類技能哪個最厲害？哪個最實用？哪個又對你最需要？王老五卻是始終不讓局麵脫離自己的主導，轉而開口問道。
六毛聽到這想都沒想地說道，當然是氣場類技能最厲害了，一個眼神變換就能夠讓對方攝於自己威勢而聽自己的，至於說道實用的話，六毛猶豫了下才說到這個應該是禦人術吧，有了這個技能哪怕是不怎麽熟悉的員工隨隨便便就能管理的他們心服口服。至於說哪個對我最需要的話，那應該是操控大局能力吧，有了這個技能我就可以對我手裏兩家店把控的更輕鬆隨意一點，不用怎麽複雜就能讓整個局麵朝我想要看到的方向靠攏。
王老五聽罷點點頭說道，你這基本上差不多把這些技能種類說完了，氣場，禦人，控局三類也正是管理類技能的三大主流，不過我倒是認為這三種技能都不厲害，最厲害的而是自我管理能力，也就是選擇這三大技能前學的基礎能力。基本功就相當於這三大技能的母體，若基本功都不夠紮實，由基本功衍化出來的三大主流技能以及其它各種分支的小技能群也都不可能會多穩固，更遑論它們哪個厲害了。你應該也見過每隔一段時間當你覺得這個技能厲害的時候你會突然發現又出來了另一個種類不同的技能還要比它厲害，當覺得它又比較厲害的時候突然某一天又發現了比它還要厲害的技能，而這一切不是這個技能厲害與否，而是用這個技能的人厲害與否，而是用出這個技能的人的基本功厲害與否。
說這些你能聽懂嗎？
知道，您的意思不還是說要著重去學基本功唄。六毛非常明白似的說道。
王老五雖喜歡聽到六毛這樣說，但他不喜歡六毛不知道還要裝作自己知道然後這樣說，不過對六毛這種新人就要像是對待基本功一樣用心，一樣認真，不能因為對它不喜歡便開始了隨意的心態，要懂得循循善誘，也正是王老五有此心態才對六毛這般看似正確實則敷衍的回答並沒有什麽生氣之類的情緒，而是相當耐心地循循善誘，你也不要覺得學習這個基礎有什麽不對，或者是感覺在浪費時間，首先在這個世界上，沒有誰也沒有什麽事是會以你的主觀臆斷去以你為中心的，若想反抗這世界那麽請拿出你的拳頭，並且讓它堅硬起來，否則我還是奉勸你做人還是要謙虛點，不要什麽事都覺得無所謂，不要覺得誰說的都沒有你對。
你不想學，不想聽這些基礎可以，請你向我證明你已經完全掌握，並可以運用了這些能力，否則我可不希望我教導出來的學生拉出去隻是個紙老虎，純粹隻能唬人，碰到點事就什麽轍都沒了。
涿鹿你學的每一個技能都是從它的技能樹上衍生出來的，而技能樹則需要你不斷的給它添加土壤，肥料，澆水施肥，它才能在你心裏慢慢長出來，逐漸從幼苗長成參天大樹，而你給它提供越充足的養分，它才能長的更堅固。不要妄想後麵等它長大了再給它澆肥，前麵都沒有生長好，長大了也是發育不良，一個發育不良的大樹你再給它澆灌，它又能長的堅固的什麽樣？
我給你一本書，這一天內如果你什麽時候把它記住了，並且我問你什麽你就能馬上用你自己的語言回答出來，那麽你就什麽時候可以不用學基礎東西了。
王老五也真是頗費心思，用了一個又一個例子給六毛灌輸這些基礎的重要性，雖然最後隻是給了六毛一本書，並且還沒有說什麽沒有不懂的可以問他的這種話。但沒有前麵給六毛灌輸的這些思想，六毛根本不會重視他給六毛拿出來的這本書，而沒有對六毛說這個，是因為若六毛隻能靠著提醒才想起來還可以詢問，那麽這種學生根本不用對他有太大的期望，隻要多教他點基礎就足夠了，同樣若六毛真的想問，真的好學，那麽不用他多說什麽六毛自然會主動發問，並且也沒有誰會不喜歡或者排棄一個熱情好學的學生。若六毛不想學，或者什麽沒時間，沒想到還可以詢問老師，那麽就算給六毛提了醒，六毛也不見得會發問。這麽說頂多讓六毛感到點溫暖，覺得這個老師有點人氣，其它任何的都不會有，而王老五又不需要讓六毛感受什麽老師對他的溫暖，貼心，他隻要讓六毛感受到嚴厲就足夠了，當然不會還多費一句口舌再多說什麽。
不過王老五畢竟此刻是作為六毛的老師的，又不會真的一點都不管他，而讓他就隻是抱著一本書啃起來。
你要確定一點，我給你的任務目標是什麽？我又需要你什麽時候去完成它？你又可以把這個任務目標分割成幾塊，都分別是什麽？
然後整體劃分之後，再做詳細劃分，你每個階段完成這樣劃分完畢的目標需要多久？整體完成之後又需要多久？如果你發現沒有那麽充足的時間讓你去一點一點地完成這個目標，那麽有沒有什麽加速的辦法可以幫助你在預定時間內完成這個目標？
再然後你把其中重點需要做的事情挑出來，重點的多分配一些時間，不是重點的少分配一點時間，或者不去管它。
那麽這樣一劃分你還會覺得整本書太厚，要整個背誦太難，完全記住在一天之內根本不現實嗎？
而王老五現在對六毛說的這個規劃看似隻是在給六毛分析如何去背誦理解這本書並完成他給六毛下達的這個目標，可其根本卻是見到六毛便問他的幾問，當時六毛是答出來了，但六毛要在七天之內妄想做到王老五這樣的層次，並且規劃僅僅是一二三基礎，四五中層，六七高深，這樣連具體需要做什麽，具體的目標都不知道，隻知道做到王老五的層次，可他又如何知道王老五究竟是處於一個怎麽樣的層次？
但現在不一樣了，王老五交給了六毛一個清晰透明的計劃，有著這個模板，六毛往後做任何事完全都可以套用上去，隻不過是王老五沒有直接對六毛講出來罷了，當然也沒必要和六毛講出來，還是那句話，若什麽事都要靠和你講出來，你才想到，那麽其實已經不用對你報什麽期望了。所以這一切能不能用上這套模板還是要靠六毛自己能不能理解。