陳瑾回到學校後拿到了到首都的一所醫學強校當一年交換生的名額，這次他也沒猶豫。上次跑到西南算是增加人生履曆，這次確是真的能學到東西的那種。
傻子才會拒絕。
他回a市之前有那麽糾結了好幾天，回是一定要回的，隻是他不知道怎麽向竇哥開口。那窮鄉僻野的地兒需要有竇哥那樣的人去那兒奉獻青春，道理他都明白，隻是他終究還是做不到。
他幾次三番欲言又止，哪想竇哥心和明鏡似的。
“你也到了該走的時候了吧，別想那些有的沒的，別無緣無故給自己加上一些擔子，回去吧，該怎麽活還怎麽活，別等將來後悔了。”一天，診室裏隻有他們倆的時候竇哥說。
“哥，我……”話都出口了，他卻不知道究竟說些什麽好。
竇哥隻笑笑：“到底還是孩子啊，別糾結了，等以後有空回來看看我就行了，我不走。”
這次交換生的項目挺難得的，他怕拒絕了之後就沒有那麽適合自己的項目了。
再者，席暮涼還要在那鳥不生蛋的地方呆上一年，他也正好趁這段時間好好學習。
萬一席暮涼回來之後他每天隻想著怎麽和他發展“兄弟間的友誼”也是極為可能的……
他這一年裏過得忙碌且充實，連想席暮涼的時間都急劇減少，哪裏還有時間想起洛寧這個怪小孩。
沒想這一回來連席暮涼都還沒見著這倒先見著洛寧了……
洛寧當年的那一架算是一戰成名，其結果就是——看她不爽的人有增無減，但也沒有貿然跑來找不痛快的。
都說橫的怕愣的，愣的怕不要命的。
很顯然，洛寧就是不要命的那一種，她混上上下都在散發著一種與她過分安靜的行為格格不入的氣息——要麽就一次性打死她，要不然就別想好過。
看她不順眼的多了去了，但都是十幾歲的孩子，有沒腦子的不過倒也真的沒有真的敢撞槍口的。
說到底，人都怕疼，這是天性。
當時蘇安溪和洛寧算是兩敗俱傷，看起來都挺疼的，小同學們銘記在心並引以為戒，從此熱愛生命遠離洛寧……
洛寧對此相當滿意，她一丁點都不介意自己被孤立，隻要不像那次一樣堵她就很ok。
說起來，她還挺享受被孤立的。人和人相處，不管是什麽樣的關係，總是少不了彼此遷就、相互磨合，她不樂意去遷就除了洛遠以外的任何人。
她不怕誰找茬，隻是打架事件浪費生命又浪費時間的無聊的事情，說簡單點，一心想找茬和人幹架的都是精力旺盛無處發泄的蠢狗們，她自認為不是什麽蠢狗。
再者，要是讓洛白和李秀珍再為她善後，她怕他們會直接進行暴力教育。
兩年來，洛白嘴上不說，但從他每次見到洛寧時皺眉皺得能夾死蚊子的表現看，他對洛寧的好感度從正一降到了負一。
對此，洛寧表示相當理解。
本來就不是親生的，沒想還不是省心的玩意兒，闖了禍他又是賠償又是道歉，想想都堵得慌……
洛寧決定不惹事，惹事也堅決不會再讓人抓著把柄。
她親媽是個神經病，發起瘋來恨不得把她打死。她挺愛惜她自己的，不想觸了那瘋婆子的黴頭。
她繼續和洛遠過著衣食無憂的生活，讓李秀珍繼續扮演她溫柔大方的闊太太，這種平衡她很樂意去維護。
沒有力量去改變現狀就應該找到一個平衡點然後去適應現狀不是嗎？
當初的那件事情之後李秀珍其實沒再怎麽為難過她，大多數時候在家裏都表現出了對三個孩子的一視同仁。
當然，心裏是怎麽想的隻有李秀珍自己知道。洛寧不想去探究，那對她而言是一件極其無聊的事情，她絲毫沒有去了解“真相”的欲望。
人活著其實得有一項技能——別太深究。
事事都心如明鏡挺好，但不是事事都要去糾結，不然能活活累死。
人啊，難得糊塗。洛寧從小就將這些東西學了個通透，連她自己都說不上來這是好事還是不好……
洛遠很優秀，一直以來都很優秀，他在初一升初二的考試裏以全科近乎滿分的成績成功進入尖子班並成了學校重點培養對象。
市一中初中部每個年級15個班，每個班人數在45到55人，曆來的1班和2班都是尖子班。
這兩個班的篩選標準是小考成績，等到初一一年結束後，學校會根據學生一年以來曆次考試成績，選拔最優秀的學生以此組成一個比地位高於1班和2班這兩個尖子班的——培尖班。
培尖班並不是真正意義上的另外再組成一個班級，而是選出優秀學生組成班級然後再由學校選出每一學科教學質量最高的老師，在周末和每天下午自習時間對班上的學生進行輔導。
培尖班的學生不用出任何費用，而且輔導的老師教學質量絕對有保證。
隻是培尖班充分遵循優勝劣汰的叢林法則，每半個學期根據成績進行人員流動。這一流動自然就有進有出，可謂是幾家歡喜幾家愁……
除了不把學習當回事的或者不喜歡給自己額外添加負擔的學生外，絕大部分的學生都擠破腦袋想進去。
這不僅僅是省下一筆補課費的事，更重要的是進了培尖班會產生非常強烈的“我是精英我很牛逼我是祖國未來的希望”的莫名其妙的自豪感。
洛遠屬於培尖班裏的尖子生，同學眼裏的萬能王子，老師的心肝寶貝。
洛遠成了一中初中部赫赫有名的人物，暗戀他的到直接表白的加起來或許可以組成一個新的班級。他收到的情書很多，有來自同年級的，有來自小學妹的，還有來自學姐的……
他從不會當麵拒絕讓女孩子下不了台，隻是，他骨子裏的薄涼隻有洛寧知道。
不管是情書還是禮物，洛遠都會在放學回家的路上通通處理掉，絕不多看一眼也從來沒有例外。
“哥，直接不收下不就好了，用得著這麽麻煩嗎。”洛寧笑道。
“那樣不好。”洛遠頭也不抬地處理著情書，淡淡答道。
洛寧失笑道：“那以後我收到情書了也這麽幹。”其實她想說把人家的情書直接扔掉更不好，隻是想了想還是沒能說出來。
洛遠不著痕跡的頓了一下：“你才多大啊，好好讀書，別想那些有的沒的，再說，你長這樣，哪有人會眼瞎到給你寫情書啊……”洛寧雖然頂著一頭短毛看起來雌雄難辨，但是這兩年來五官越發深刻精致了，完全和醜不沾邊。
他看到了洛寧的變化，就是不知道其他人有沒有看到。
“晚來，你就一直留短發吧。”他說。
“為什麽？”
“因為短發方便。”
“你覺得短發好？”
“是。”
“可是短頭發不招人喜歡。”
“嗯。”
“……你說留那就留吧。”
……
又過了兩年，洛寧進了市一中的尖子班，還是和洛櫟方新宇以及汪洋一個班。
洛櫟的成績一直很好，進尖子班一點也不奇怪。方新宇成績也不錯，隻是沒想到汪洋那個成績隻是在中上遊浮動的暴脾氣二傻子也能進尖子班。
據他自己說他是因為發現了自己內心對洛寧他們三個的濃烈的不舍所以在小考前的最後幾個月頭懸梁錐刺股地努力了一把。
至於到底是因為夠努力還是僅僅因為人格大爆發就不得而知了。當然，洛寧也沒覺得汪洋有什麽驚天動地的人格魅力，所以，她暗自斷定——汪洋純粹走了狗屎運。
幾年下來他們四個一直是前後桌，他們之間已經從劍拔弩張的“敵人”關係變成了近好哥們的關係，總體來說，和當初相比，關係算是有了質的飛躍。
也不知道洛櫟當初是怎麽忽悠老師以至於老師同意了他和汪洋可以不調換座位……
進了新的班級，他們四個依舊到了相同的位置坐下。
不管怎麽說，洛寧對於還能和方新宇在一個班這一點還是相當高興的。
方新宇是她唯二的朋友，於她而言很重要。
洛寧不知道對於別人來說是怎麽樣的存在，但對於她而言，她不會輕易認定一個人為“朋友”，一旦認定了，她就會盡所能地去維護這一段關係……
對於洛櫟和汪洋也“很巧”地一個班這一點，洛寧不做多餘感想。
相處了這麽些年，洛寧對洛櫟的好感算是提升了有一丟丟——洛櫟在家完全就是個悶葫蘆，完全不用擔心他告狀或者挑撥離間。
雖然他們家的那關係都沒什麽好值得挑撥的。
總之除了總是麵無表情，好像也挑不出其他的什麽錯處。
當然，麵無表情似乎也不能被稱之為“錯處”不是？
洛寧同學好好學習進入尖子班就一個理由——她想緊跟洛遠的腳步，他去哪裏，她就去哪裏。
至於老師的誇讚父母的誇張或者七大姑八大姨的誇讚什麽的她毫不關心。當然，她也沒有七大姑八大姨。
新的班主任是英語老師，女的，目測年齡在三十到四十歲之間，普通話裏夾雜著a時的地方腔而且明顯的吐字不太清晰。
不熟悉的人聽起來大概都比較費勁兒，反正洛寧覺得她在集中精力聽那老師講了十分鍾並努力辨別每一個字之後有點兒腦仁兒疼。
班主任先在黑板上寫上了“沈俞芳”三個字之後開腔：“這是我的名字，接下來的三年不出意外的話都是我和大家一起度過，時間挺長，足夠我們慢慢了解對方。接下來的時間，我按照點名冊，點到的同學上來，簡單做一下自我介紹，說一說你從哪個學校來，你的興趣愛好是什麽，對新的班級有什麽期望之類的，當然，有才藝的同學還可以表演一下，以便於讓同學們對你有個更加深刻的印象。”
在一片掌聲中，洛寧也跟著漫不經心地拍了幾下。
她感覺有點頭暈，就低頭趴下去，懶洋洋地坐等輪到自己。
“我叫朱一寧，來自四中，我喜歡畫畫，還喜歡聽古典音樂，希望接下來的三年能和大家好好相處，共同進步。”
“我叫宋子睿，來自二中，喜歡的事情非常多，這裏就不一一列舉了，反正今後大家也會了解我的，自認為是個全能小天才，如果到了推選班委的時候你發現你找不到適合的，那麽不要猶豫，選擇我絕對正確。”
“我叫蘇安溪，來自市一中，很高興能和大家一個班，我喜歡彈鋼琴，喜歡看書，閑暇之餘還喜歡跳一跳舞，希望將來能和大家都成為好朋友。”
“我叫孫瀟瀟，來自市一中……”
“我叫汪洋……”
……
傻子才會拒絕。
他回a市之前有那麽糾結了好幾天，回是一定要回的，隻是他不知道怎麽向竇哥開口。那窮鄉僻野的地兒需要有竇哥那樣的人去那兒奉獻青春，道理他都明白，隻是他終究還是做不到。
他幾次三番欲言又止，哪想竇哥心和明鏡似的。
“你也到了該走的時候了吧，別想那些有的沒的，別無緣無故給自己加上一些擔子，回去吧，該怎麽活還怎麽活，別等將來後悔了。”一天，診室裏隻有他們倆的時候竇哥說。
“哥，我……”話都出口了，他卻不知道究竟說些什麽好。
竇哥隻笑笑：“到底還是孩子啊，別糾結了，等以後有空回來看看我就行了，我不走。”
這次交換生的項目挺難得的，他怕拒絕了之後就沒有那麽適合自己的項目了。
再者，席暮涼還要在那鳥不生蛋的地方呆上一年，他也正好趁這段時間好好學習。
萬一席暮涼回來之後他每天隻想著怎麽和他發展“兄弟間的友誼”也是極為可能的……
他這一年裏過得忙碌且充實，連想席暮涼的時間都急劇減少，哪裏還有時間想起洛寧這個怪小孩。
沒想這一回來連席暮涼都還沒見著這倒先見著洛寧了……
洛寧當年的那一架算是一戰成名，其結果就是——看她不爽的人有增無減，但也沒有貿然跑來找不痛快的。
都說橫的怕愣的，愣的怕不要命的。
很顯然，洛寧就是不要命的那一種，她混上上下都在散發著一種與她過分安靜的行為格格不入的氣息——要麽就一次性打死她，要不然就別想好過。
看她不順眼的多了去了，但都是十幾歲的孩子，有沒腦子的不過倒也真的沒有真的敢撞槍口的。
說到底，人都怕疼，這是天性。
當時蘇安溪和洛寧算是兩敗俱傷，看起來都挺疼的，小同學們銘記在心並引以為戒，從此熱愛生命遠離洛寧……
洛寧對此相當滿意，她一丁點都不介意自己被孤立，隻要不像那次一樣堵她就很ok。
說起來，她還挺享受被孤立的。人和人相處，不管是什麽樣的關係，總是少不了彼此遷就、相互磨合，她不樂意去遷就除了洛遠以外的任何人。
她不怕誰找茬，隻是打架事件浪費生命又浪費時間的無聊的事情，說簡單點，一心想找茬和人幹架的都是精力旺盛無處發泄的蠢狗們，她自認為不是什麽蠢狗。
再者，要是讓洛白和李秀珍再為她善後，她怕他們會直接進行暴力教育。
兩年來，洛白嘴上不說，但從他每次見到洛寧時皺眉皺得能夾死蚊子的表現看，他對洛寧的好感度從正一降到了負一。
對此，洛寧表示相當理解。
本來就不是親生的，沒想還不是省心的玩意兒，闖了禍他又是賠償又是道歉，想想都堵得慌……
洛寧決定不惹事，惹事也堅決不會再讓人抓著把柄。
她親媽是個神經病，發起瘋來恨不得把她打死。她挺愛惜她自己的，不想觸了那瘋婆子的黴頭。
她繼續和洛遠過著衣食無憂的生活，讓李秀珍繼續扮演她溫柔大方的闊太太，這種平衡她很樂意去維護。
沒有力量去改變現狀就應該找到一個平衡點然後去適應現狀不是嗎？
當初的那件事情之後李秀珍其實沒再怎麽為難過她，大多數時候在家裏都表現出了對三個孩子的一視同仁。
當然，心裏是怎麽想的隻有李秀珍自己知道。洛寧不想去探究，那對她而言是一件極其無聊的事情，她絲毫沒有去了解“真相”的欲望。
人活著其實得有一項技能——別太深究。
事事都心如明鏡挺好，但不是事事都要去糾結，不然能活活累死。
人啊，難得糊塗。洛寧從小就將這些東西學了個通透，連她自己都說不上來這是好事還是不好……
洛遠很優秀，一直以來都很優秀，他在初一升初二的考試裏以全科近乎滿分的成績成功進入尖子班並成了學校重點培養對象。
市一中初中部每個年級15個班，每個班人數在45到55人，曆來的1班和2班都是尖子班。
這兩個班的篩選標準是小考成績，等到初一一年結束後，學校會根據學生一年以來曆次考試成績，選拔最優秀的學生以此組成一個比地位高於1班和2班這兩個尖子班的——培尖班。
培尖班並不是真正意義上的另外再組成一個班級，而是選出優秀學生組成班級然後再由學校選出每一學科教學質量最高的老師，在周末和每天下午自習時間對班上的學生進行輔導。
培尖班的學生不用出任何費用，而且輔導的老師教學質量絕對有保證。
隻是培尖班充分遵循優勝劣汰的叢林法則，每半個學期根據成績進行人員流動。這一流動自然就有進有出，可謂是幾家歡喜幾家愁……
除了不把學習當回事的或者不喜歡給自己額外添加負擔的學生外，絕大部分的學生都擠破腦袋想進去。
這不僅僅是省下一筆補課費的事，更重要的是進了培尖班會產生非常強烈的“我是精英我很牛逼我是祖國未來的希望”的莫名其妙的自豪感。
洛遠屬於培尖班裏的尖子生，同學眼裏的萬能王子，老師的心肝寶貝。
洛遠成了一中初中部赫赫有名的人物，暗戀他的到直接表白的加起來或許可以組成一個新的班級。他收到的情書很多，有來自同年級的，有來自小學妹的，還有來自學姐的……
他從不會當麵拒絕讓女孩子下不了台，隻是，他骨子裏的薄涼隻有洛寧知道。
不管是情書還是禮物，洛遠都會在放學回家的路上通通處理掉，絕不多看一眼也從來沒有例外。
“哥，直接不收下不就好了，用得著這麽麻煩嗎。”洛寧笑道。
“那樣不好。”洛遠頭也不抬地處理著情書，淡淡答道。
洛寧失笑道：“那以後我收到情書了也這麽幹。”其實她想說把人家的情書直接扔掉更不好，隻是想了想還是沒能說出來。
洛遠不著痕跡的頓了一下：“你才多大啊，好好讀書，別想那些有的沒的，再說，你長這樣，哪有人會眼瞎到給你寫情書啊……”洛寧雖然頂著一頭短毛看起來雌雄難辨，但是這兩年來五官越發深刻精致了，完全和醜不沾邊。
他看到了洛寧的變化，就是不知道其他人有沒有看到。
“晚來，你就一直留短發吧。”他說。
“為什麽？”
“因為短發方便。”
“你覺得短發好？”
“是。”
“可是短頭發不招人喜歡。”
“嗯。”
“……你說留那就留吧。”
……
又過了兩年，洛寧進了市一中的尖子班，還是和洛櫟方新宇以及汪洋一個班。
洛櫟的成績一直很好，進尖子班一點也不奇怪。方新宇成績也不錯，隻是沒想到汪洋那個成績隻是在中上遊浮動的暴脾氣二傻子也能進尖子班。
據他自己說他是因為發現了自己內心對洛寧他們三個的濃烈的不舍所以在小考前的最後幾個月頭懸梁錐刺股地努力了一把。
至於到底是因為夠努力還是僅僅因為人格大爆發就不得而知了。當然，洛寧也沒覺得汪洋有什麽驚天動地的人格魅力，所以，她暗自斷定——汪洋純粹走了狗屎運。
幾年下來他們四個一直是前後桌，他們之間已經從劍拔弩張的“敵人”關係變成了近好哥們的關係，總體來說，和當初相比，關係算是有了質的飛躍。
也不知道洛櫟當初是怎麽忽悠老師以至於老師同意了他和汪洋可以不調換座位……
進了新的班級，他們四個依舊到了相同的位置坐下。
不管怎麽說，洛寧對於還能和方新宇在一個班這一點還是相當高興的。
方新宇是她唯二的朋友，於她而言很重要。
洛寧不知道對於別人來說是怎麽樣的存在，但對於她而言，她不會輕易認定一個人為“朋友”，一旦認定了，她就會盡所能地去維護這一段關係……
對於洛櫟和汪洋也“很巧”地一個班這一點，洛寧不做多餘感想。
相處了這麽些年，洛寧對洛櫟的好感算是提升了有一丟丟——洛櫟在家完全就是個悶葫蘆，完全不用擔心他告狀或者挑撥離間。
雖然他們家的那關係都沒什麽好值得挑撥的。
總之除了總是麵無表情，好像也挑不出其他的什麽錯處。
當然，麵無表情似乎也不能被稱之為“錯處”不是？
洛寧同學好好學習進入尖子班就一個理由——她想緊跟洛遠的腳步，他去哪裏，她就去哪裏。
至於老師的誇讚父母的誇張或者七大姑八大姨的誇讚什麽的她毫不關心。當然，她也沒有七大姑八大姨。
新的班主任是英語老師，女的，目測年齡在三十到四十歲之間，普通話裏夾雜著a時的地方腔而且明顯的吐字不太清晰。
不熟悉的人聽起來大概都比較費勁兒，反正洛寧覺得她在集中精力聽那老師講了十分鍾並努力辨別每一個字之後有點兒腦仁兒疼。
班主任先在黑板上寫上了“沈俞芳”三個字之後開腔：“這是我的名字，接下來的三年不出意外的話都是我和大家一起度過，時間挺長，足夠我們慢慢了解對方。接下來的時間，我按照點名冊，點到的同學上來，簡單做一下自我介紹，說一說你從哪個學校來，你的興趣愛好是什麽，對新的班級有什麽期望之類的，當然，有才藝的同學還可以表演一下，以便於讓同學們對你有個更加深刻的印象。”
在一片掌聲中，洛寧也跟著漫不經心地拍了幾下。
她感覺有點頭暈，就低頭趴下去，懶洋洋地坐等輪到自己。
“我叫朱一寧，來自四中，我喜歡畫畫，還喜歡聽古典音樂，希望接下來的三年能和大家好好相處，共同進步。”
“我叫宋子睿，來自二中，喜歡的事情非常多，這裏就不一一列舉了，反正今後大家也會了解我的，自認為是個全能小天才，如果到了推選班委的時候你發現你找不到適合的，那麽不要猶豫，選擇我絕對正確。”
“我叫蘇安溪，來自市一中，很高興能和大家一個班，我喜歡彈鋼琴，喜歡看書，閑暇之餘還喜歡跳一跳舞，希望將來能和大家都成為好朋友。”
“我叫孫瀟瀟，來自市一中……”
“我叫汪洋……”
……