第94章 潛移默化的教學
學習係統：重生後我被竹馬捕獲了 作者：如墨煙雨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
例如說滑板，之前洛洛和雲雲有教過秋秋，但秋秋並沒有學會，秋秋覺得這就是一個玩具，不重要。
但有一次秋秋發現，晚上的活動課上，有學生不會玩，會有老師上前指導教學，而且還是很專業的老師，不是業餘的那種。
這種指導教學，不是老師直接上前說一堆重點，而是和學生一起玩，融入到學生當中，言傳身教，潛移默化的教會你怎麽玩。
並且會用通俗易懂的方式，讓你了解或者學會一些專業的知識。
是不是很震驚？
秋秋當時也很震驚。
開始的時候，晚上的活動課是一個班在上，就隻有生活老師看著學生，活動範圍是教室。
後來可能都進入了正規流程，開始五個班一起上活動課。
活動範圍也變大了，不再隻是教室，外麵的操場，平時上特長課的教室等，都可以去，也都有老師坐班。
例如鋼琴教室，晚上也是開放狀態，學生可以隨便進去玩，如果有哪裏不會，坐班老師會幫你解答。
但你要主動找老師，或者你表現出了想請教的姿態，老師才會上前去教。
如果你隻是玩耍，將鋼琴當做一個玩具在玩，那你隨意，就算彈錯了，老師也不會找你。
因為這就是一個玩具，你就是在玩而已，沒有對錯之分。
你玩的時候如果不小心把鋼琴弄壞了，也不用擔心，隻要你沒有受傷就好。
所以哪怕很無聊，哪怕學到的東西不多，秋秋都留了下來，因為很多事情都是在潛移默化中改變的。
就像滑板，暫時不值得購買一個課程去學習，但是如果同學說要一起玩，你總不能說你不會吧？
當然，你也可以說不會，畢竟人不是全能的，總有自己不會的東西。
第一天，同學說，我們一起去玩滑板呀，你：我不會，你們去玩吧。
第二天，同學說，我們一起去打羽毛球呀，你：我不會，你們去玩吧。
第三天，同學說，我們一起去打滑冰呀，你：我不會，你們去玩吧。
第四天，.......，你：我不會，.......
第五天，.......，你：我不會，.......
第六天，.......，你：我不會，.......
第七天，.......，你：我不會，.......
慢慢的，同學就不找你玩了，並不是排擠，而是他知道你不去，也避免了你為難尷尬的場麵。
再之後，你就發現，你和同學們都脫節了......
這就是為什麽有的農村出來的學生，總感覺他人緣不好的緣故，因為他除了學習，什麽都不會。
雖然這些他都不會，如果他成績足夠好，語數外每次都是一百分，考試總是名列前茅，所以他是好學生。
那麽恭喜他，他在別人眼裏就不是人緣不好的形象了，而是：他是好學生，不屑和我們玩，看不起我們。
┓(′?`)┏
為什麽秋秋會有這種想法呢？
因為......，這就是秋秋的前世呀~
呼~，深呼吸，努力的將心口的鬱氣全部呼出去，好暢快~
所以，秋秋現在每天都會玩到九點才去睡，努力的在有限的時間裏，不著聲色的豐富自己。
但有一次秋秋發現，晚上的活動課上，有學生不會玩，會有老師上前指導教學，而且還是很專業的老師，不是業餘的那種。
這種指導教學，不是老師直接上前說一堆重點，而是和學生一起玩，融入到學生當中，言傳身教，潛移默化的教會你怎麽玩。
並且會用通俗易懂的方式，讓你了解或者學會一些專業的知識。
是不是很震驚？
秋秋當時也很震驚。
開始的時候，晚上的活動課是一個班在上，就隻有生活老師看著學生，活動範圍是教室。
後來可能都進入了正規流程，開始五個班一起上活動課。
活動範圍也變大了，不再隻是教室，外麵的操場，平時上特長課的教室等，都可以去，也都有老師坐班。
例如鋼琴教室，晚上也是開放狀態，學生可以隨便進去玩，如果有哪裏不會，坐班老師會幫你解答。
但你要主動找老師，或者你表現出了想請教的姿態，老師才會上前去教。
如果你隻是玩耍，將鋼琴當做一個玩具在玩，那你隨意，就算彈錯了，老師也不會找你。
因為這就是一個玩具，你就是在玩而已，沒有對錯之分。
你玩的時候如果不小心把鋼琴弄壞了，也不用擔心，隻要你沒有受傷就好。
所以哪怕很無聊，哪怕學到的東西不多，秋秋都留了下來，因為很多事情都是在潛移默化中改變的。
就像滑板，暫時不值得購買一個課程去學習，但是如果同學說要一起玩，你總不能說你不會吧？
當然，你也可以說不會，畢竟人不是全能的，總有自己不會的東西。
第一天，同學說，我們一起去玩滑板呀，你：我不會，你們去玩吧。
第二天，同學說，我們一起去打羽毛球呀，你：我不會，你們去玩吧。
第三天，同學說，我們一起去打滑冰呀，你：我不會，你們去玩吧。
第四天，.......，你：我不會，.......
第五天，.......，你：我不會，.......
第六天，.......，你：我不會，.......
第七天，.......，你：我不會，.......
慢慢的，同學就不找你玩了，並不是排擠，而是他知道你不去，也避免了你為難尷尬的場麵。
再之後，你就發現，你和同學們都脫節了......
這就是為什麽有的農村出來的學生，總感覺他人緣不好的緣故，因為他除了學習，什麽都不會。
雖然這些他都不會，如果他成績足夠好，語數外每次都是一百分，考試總是名列前茅，所以他是好學生。
那麽恭喜他，他在別人眼裏就不是人緣不好的形象了，而是：他是好學生，不屑和我們玩，看不起我們。
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為什麽秋秋會有這種想法呢？
因為......，這就是秋秋的前世呀~
呼~，深呼吸，努力的將心口的鬱氣全部呼出去，好暢快~
所以，秋秋現在每天都會玩到九點才去睡，努力的在有限的時間裏，不著聲色的豐富自己。