夜晚，河壩。
“嗯，是我寄給你們的玉佩。”薑寧接了父母的電話。
“沒花多少錢，同學家裏是做玉的。”
“知道，我會感謝他的，回頭請他吃頓飯。”
“玉佩戴好，不要心疼不舍得。”
薑寧說了幾句，隨後掛斷電話。
父母長期在外，每年隻有過年才會回家一趟，給了兩個護體玉佩後，他也能放心不少。
薑寧走在路上，身側的山地車和他平行，就那麽自動往前移動，十分詭異。
……
房間裏亮著燈。
薑寧打出兩道法決凝結水球，清潔全身，並消除衣服的烤魚味道。
他坐在書桌前，持筆寫字。
薑寧在進行改善法術，演化出能夠隱去長青液藥物成分的法術。
薑寧曾經是真正的苦修士，三百年中，百分之九十的時間都處在閉關之中，他自創了十幾種修行功法，更有近百種小法術。
對於這方麵頗為擅長，結合上現界所學的知識，若想創建遮掩藥物成分的法術並不難。
薑寧篩選法術，然後根據長青液的藥物成分，化成一個個符號，開始組合，列舉公式，一條條複雜的行式刻在a4紙上。
一頁，兩頁，三頁，直到寫滿了七頁a4紙，薑寧最終確定了一道公式。
接下來隻要證明這道公式的正確，然後根據步驟進行施展法術，即可隱消長青液的藥物成分，讓它以化妝品的身份出道。
不過，若想證明這道公式，並不簡單，以往薑寧往往要花費半個月，乃至兩個月的時間，才能推算出步驟進行實驗。
但從時間來看，趕不上答應邵雙雙的三天。
不過薑寧並不擔心，他神識探出，朝薛元桐的房間一掃。
薛元桐縮在床上，慵懶的青玉佩窩在胸前。
睡衣袖口伸一雙小手，握住手機打遊戲，屏幕的光印在她漆黑眸中。
薑寧給她發qq：“薛元桐，你認為自己聰明嗎？”
“哼，我可是天才。”
薑寧：“真的假的？（驚訝）”
薛元桐：“哈哈哈，你見過我這種燒飯非常香，電瓶車騎的特快，幹家務超厲害……的人嗎，我不是天才那是什麽？”
“我給你的公式表你看完了嗎？”薑寧問道。
前段時間為了驗證薛元桐的才智，他把以前用於創造術法的專屬公式表教給她了。
“切，早就掌握了。”薛元桐回複。
“嗯，現在我這邊有一條複雜的公式，如果你能替我驗證一下，我就承認你‘天才’的身份。”
薑寧催動靈力，將幾頁草稿紙送進薛元桐家的大門下。
薛元桐得知後，從床上跳下去，踏著拖鞋，跑到門口，把草稿紙拿過來。
“等著，一會就給你。”
薛元桐拍亮台燈，咬著鉛筆，埋頭苦算。
薑寧的神識觀察到她在努力後，心滿意足的點燃一株沉魂香。
這條公式極難，不過薛元桐才智出挑，不出意外，三天內便能得到答案了。
薑寧置身煙氣之中，錘煉神識，準備煉神後美美的睡一覺。
一株香還沒燒完，qq提示聲音響起：
“薑寧，我好了！”
“好了？”薑寧睜開眼，眼中不可思議。
“草稿紙給你放在門下了，你快去拿。”薛元桐縮回床上。
薑寧輕輕招手，靈力托著草稿紙飛進屋。
八頁a4紙，比之前多了一頁。
多的這一頁是薛元桐寫的，隻寫了一小半。
薑寧花了十分鍾，驗證了一遍草稿紙，發現完完全全正確，沒有任何一絲遺漏或多餘的步驟，精美的公式如同一件藝術品，令人陶醉。
此刻，薑寧竟覺得這件藝術品，正發出無聲的嘲笑，譏諷自己的愚笨。
薑寧忽然生出一種挫敗感，自從得知他身懷最強靈根天靈根後，已好多年未能體驗這種挫敗感了。
他艱難的給薛元桐發信息：
“你隻花了二十分鍾。”
薛元桐秒回信息：“其實隻有十分鍾，你的字太醜了，我額外花了十分鍾辨認。”
薑寧：……
……
禹州中心，商業辦公樓。
“快月考了，這邊的投資正穩步推進，你該回學校上課了。”林涵身著西裝。
“是該回去了。”丁姝言同樣一身西裝，肩膀削瘦，氣質略顯稚嫩。
“給你安排到四中的1班，林小胖和莊劍輝能護著你。”
林涵俯瞰落地窗外的城市夜景：
“學校裏的人形形色色，學生心智未熟，不知世故，有他們幫襯著你，我才不用擔心。”
丁姝言默然，其實方才那一刻，她想說，她想去8班。
隻是最終還是沒能說出口，她不是怕姑姑懷疑，而是擔心薑寧，如果他以為自己此舉是在挑釁他，後果不堪想象。
超凡啊……吸引力太大了，丁姝言見過世間許多風景，許多人，卻從未聽聞有超凡存在。
從小到大，她從未對一種東西，產生如此大的興趣。
按兵不動，靜待機會。
‘會等到的。’丁姝言緘默著。
……
開學日，8班教室。
“薑寧，座位我給你擦過了。”耿露握著紙巾邀功。
薑寧見怪不怪：“上完第一節課，請你吃東西。”
“好耶！”
同桌馬事成見到薑寧來了，神情鄭重，說道：
“聽說樓上的10班出事了。”
耿露插嘴：“我聽說了，好像是打架了。”
“挺嚴重的，那個人進醫院了。”
聽到兩人的話，倒是令薑寧回想起來，記憶中的那件事，好像的確是這個時期發生的。
馬事成講述道：“上周最後一天的下午，10班最後一節課沒老師，吳小啟在講台上，質問他們班另一個同學，稱那同學背後說他壞話，讓他給個說法。”
“然後那個同學不承認，吳小啟一直質問他，最後班上其他同學站出來指認，吳小啟聽了後氣的拿出鋼筋，鋼筋你知道吧，就是工地上的那種鋼筋，有手指粗，他拿著鋼筋從講台上跑下來打個同學，打到腦袋了。”
馬事成講述的時候，表情有點不好看，甚至有點後怕。
“一鋼筋打頭上，給對方打進醫院了，好在傷勢沒多嚴重，現在已經出院了，不過這件事傳出來了，影響十分不好。”
耿露有點生氣：“打人太沒輕重了，怎麽能拿鋼筋打人呢？”
“這種人就應該開除！”
馬事成搖搖頭，他看了一眼四周，仿佛諱莫如深。
確定沒人注意後，他才說：“吳小啟家是負責提供教學物資的，他指了指桌子上的課本，懂我的意思嗎？”
耿露義憤填膺道：“這樣更應該開除！”
薑寧卻是知道，吳小啟不僅沒被開除，反而調了班級，不巧的是，調到了他們所在的8班。
“嗯，是我寄給你們的玉佩。”薑寧接了父母的電話。
“沒花多少錢，同學家裏是做玉的。”
“知道，我會感謝他的，回頭請他吃頓飯。”
“玉佩戴好，不要心疼不舍得。”
薑寧說了幾句，隨後掛斷電話。
父母長期在外，每年隻有過年才會回家一趟，給了兩個護體玉佩後，他也能放心不少。
薑寧走在路上，身側的山地車和他平行，就那麽自動往前移動，十分詭異。
……
房間裏亮著燈。
薑寧打出兩道法決凝結水球，清潔全身，並消除衣服的烤魚味道。
他坐在書桌前，持筆寫字。
薑寧在進行改善法術，演化出能夠隱去長青液藥物成分的法術。
薑寧曾經是真正的苦修士，三百年中，百分之九十的時間都處在閉關之中，他自創了十幾種修行功法，更有近百種小法術。
對於這方麵頗為擅長，結合上現界所學的知識，若想創建遮掩藥物成分的法術並不難。
薑寧篩選法術，然後根據長青液的藥物成分，化成一個個符號，開始組合，列舉公式，一條條複雜的行式刻在a4紙上。
一頁，兩頁，三頁，直到寫滿了七頁a4紙，薑寧最終確定了一道公式。
接下來隻要證明這道公式的正確，然後根據步驟進行施展法術，即可隱消長青液的藥物成分，讓它以化妝品的身份出道。
不過，若想證明這道公式，並不簡單，以往薑寧往往要花費半個月，乃至兩個月的時間，才能推算出步驟進行實驗。
但從時間來看，趕不上答應邵雙雙的三天。
不過薑寧並不擔心，他神識探出，朝薛元桐的房間一掃。
薛元桐縮在床上，慵懶的青玉佩窩在胸前。
睡衣袖口伸一雙小手，握住手機打遊戲，屏幕的光印在她漆黑眸中。
薑寧給她發qq：“薛元桐，你認為自己聰明嗎？”
“哼，我可是天才。”
薑寧：“真的假的？（驚訝）”
薛元桐：“哈哈哈，你見過我這種燒飯非常香，電瓶車騎的特快，幹家務超厲害……的人嗎，我不是天才那是什麽？”
“我給你的公式表你看完了嗎？”薑寧問道。
前段時間為了驗證薛元桐的才智，他把以前用於創造術法的專屬公式表教給她了。
“切，早就掌握了。”薛元桐回複。
“嗯，現在我這邊有一條複雜的公式，如果你能替我驗證一下，我就承認你‘天才’的身份。”
薑寧催動靈力，將幾頁草稿紙送進薛元桐家的大門下。
薛元桐得知後，從床上跳下去，踏著拖鞋，跑到門口，把草稿紙拿過來。
“等著，一會就給你。”
薛元桐拍亮台燈，咬著鉛筆，埋頭苦算。
薑寧的神識觀察到她在努力後，心滿意足的點燃一株沉魂香。
這條公式極難，不過薛元桐才智出挑，不出意外，三天內便能得到答案了。
薑寧置身煙氣之中，錘煉神識，準備煉神後美美的睡一覺。
一株香還沒燒完，qq提示聲音響起：
“薑寧，我好了！”
“好了？”薑寧睜開眼，眼中不可思議。
“草稿紙給你放在門下了，你快去拿。”薛元桐縮回床上。
薑寧輕輕招手，靈力托著草稿紙飛進屋。
八頁a4紙，比之前多了一頁。
多的這一頁是薛元桐寫的，隻寫了一小半。
薑寧花了十分鍾，驗證了一遍草稿紙，發現完完全全正確，沒有任何一絲遺漏或多餘的步驟，精美的公式如同一件藝術品，令人陶醉。
此刻，薑寧竟覺得這件藝術品，正發出無聲的嘲笑，譏諷自己的愚笨。
薑寧忽然生出一種挫敗感，自從得知他身懷最強靈根天靈根後，已好多年未能體驗這種挫敗感了。
他艱難的給薛元桐發信息：
“你隻花了二十分鍾。”
薛元桐秒回信息：“其實隻有十分鍾，你的字太醜了，我額外花了十分鍾辨認。”
薑寧：……
……
禹州中心，商業辦公樓。
“快月考了，這邊的投資正穩步推進，你該回學校上課了。”林涵身著西裝。
“是該回去了。”丁姝言同樣一身西裝，肩膀削瘦，氣質略顯稚嫩。
“給你安排到四中的1班，林小胖和莊劍輝能護著你。”
林涵俯瞰落地窗外的城市夜景：
“學校裏的人形形色色，學生心智未熟，不知世故，有他們幫襯著你，我才不用擔心。”
丁姝言默然，其實方才那一刻，她想說，她想去8班。
隻是最終還是沒能說出口，她不是怕姑姑懷疑，而是擔心薑寧，如果他以為自己此舉是在挑釁他，後果不堪想象。
超凡啊……吸引力太大了，丁姝言見過世間許多風景，許多人，卻從未聽聞有超凡存在。
從小到大，她從未對一種東西，產生如此大的興趣。
按兵不動，靜待機會。
‘會等到的。’丁姝言緘默著。
……
開學日，8班教室。
“薑寧，座位我給你擦過了。”耿露握著紙巾邀功。
薑寧見怪不怪：“上完第一節課，請你吃東西。”
“好耶！”
同桌馬事成見到薑寧來了，神情鄭重，說道：
“聽說樓上的10班出事了。”
耿露插嘴：“我聽說了，好像是打架了。”
“挺嚴重的，那個人進醫院了。”
聽到兩人的話，倒是令薑寧回想起來，記憶中的那件事，好像的確是這個時期發生的。
馬事成講述道：“上周最後一天的下午，10班最後一節課沒老師，吳小啟在講台上，質問他們班另一個同學，稱那同學背後說他壞話，讓他給個說法。”
“然後那個同學不承認，吳小啟一直質問他，最後班上其他同學站出來指認，吳小啟聽了後氣的拿出鋼筋，鋼筋你知道吧，就是工地上的那種鋼筋，有手指粗，他拿著鋼筋從講台上跑下來打個同學，打到腦袋了。”
馬事成講述的時候，表情有點不好看，甚至有點後怕。
“一鋼筋打頭上，給對方打進醫院了，好在傷勢沒多嚴重，現在已經出院了，不過這件事傳出來了，影響十分不好。”
耿露有點生氣：“打人太沒輕重了，怎麽能拿鋼筋打人呢？”
“這種人就應該開除！”
馬事成搖搖頭，他看了一眼四周，仿佛諱莫如深。
確定沒人注意後，他才說：“吳小啟家是負責提供教學物資的，他指了指桌子上的課本，懂我的意思嗎？”
耿露義憤填膺道：“這樣更應該開除！”
薑寧卻是知道，吳小啟不僅沒被開除，反而調了班級，不巧的是，調到了他們所在的8班。