在努力中度過的時間總是很快的,一轉眼一上午的時間就過去了。


    而下午的體育課


    江天昊安排了籃球選拔也正式開始了


    開始就很炫酷


    江天昊許是為了在鄧小琪麵前證明自己


    以一對三個要參加籃球選拔的同學


    彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,如有臂使的駕馭著籃球在身體前後左右各個方向,兩名同學已經四眼溜溜地轉動,企圖攔截江天昊手中的球,四臂張開,圍堵著他們所認為的江天昊可能經過的方向,尋找一舉製服江天昊的機會。


    可江天昊突然加快了步伐,一會左拐,一會右拐,閃電般閃轉騰挪地衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。


    “哇⊙?⊙!”


    如此秀的操作自然引起了前來圍觀地班裏妹子們的驚呼,紛紛叫喊著


    “江天昊”


    “江天昊”


    “江天昊”


    “江天昊”


    回到了主場,江天昊終於有了秀一把的機會,這段時間他被壓製慘了,他要展示自己。


    於是開始了選拔測試


    江天昊各種秀


    各種身法,步法,他平時研究的就是這個。


    價值不菲的aj鞋,在籃球場地木板上摩擦出特別的聲音,在嘈雜的歡呼聲中,似乎也是特別刺耳。


    看著有點小帥的江天昊,所有女生都感覺到了優秀。


    優秀的很實在


    “師傅~加油,你也行的。”林妙妙站在陳凡旁邊,揮舞小拳頭,加油打氣道。


    陳凡卻是發現了另外一個世界


    9%的腦域開發,讓他有了不一樣的想法。


    從剛剛一進室內籃球場


    一道道數據就爭先恐後的進入他的大腦,長:28米,寬:15米,線條寬:0.05米,中圈:半徑1.8米,三分線:6.75米,這是他知道的。


    不知道的,就沒有數據了。


    沒吃過豬肉,還沒見過豬跑嗎?


    尼瑪


    開掛的果然不一樣


    陳凡感覺一切都清晰明了,就是不會玩籃球而已。


    規則,他都不知道是啥。


    不過讓人意外的是,錢三一好像很會打籃球,在江天昊手底下還能僵持一會兒,不過也比班上大多數人好多了。


    靠實力入選了班上籃球隊


    剩陳凡一個了,江天昊態度明顯換了一個樣兒,笑嘻嘻的:“哈哈哈,師傅你來吧,不會玩我教你就是了。”


    “哦,好。”陳凡也不怯場,走到江天昊跟前。


    “其實也沒啥,籃球玩法太多了,有正式的,有不正式的,說到底就是把球投到籃筐裏,得分,這是三分線,三秒區,罰球線……”江天昊說的很詳細。


    而陳凡就對腳下的籃球場了解的更加詳細了,詳細到每個數據都了如指掌。


    “原來在了解某件東西是幹什麽的之後,我就會有所了解。”陳凡對於腦域開發的功能又了解了一些。


    許久未出聲的係統


    “以宿主目前腦域開發的程度,隻能了解這些簡單的數據,或者說外在的數據,9%的腦域利用,僅僅是個凡人,還做不到生而自知的地步。”


    陳凡在心裏和係統交流:“我醉了,怎麽樣才不算是一個凡人啊?”


    係統:“愛音斯坦腦域開發14%,智商140但是絕對不是人類巔峰,智商140是所謂國家允許活動的,但是也要國家監視範圍內活動月,超過140的,完全就是另外一個世界了,直接國家錄用,這樣的人不是沒有,而是普通人不知道而已,腦域每多開發1%,智商提升10,據我所知,這個國家智商超過140的,大有人在,所以宿主盡量不要暴露自己的智商,不然會很麻煩……”


    “有什麽直接的體現嗎?我不是很有概念。”陳凡說道。


    “智商到達一百五以上的,譬如地球人,學習一門語言,隻需要三天,三天就可以完整的掌握一門一門語言,智商一百七以上的,學習電腦編程,隻需要兩個小時,三個小時就可以成為一名黑客。”


    陳凡在沒有腦域開發前,感覺智商高的人也就是那麽回事,上清華的人也就是那麽一回事,沒有多少在意,也感覺對方沒有那麽了不起。


    其實為什麽人家考上了清北,而你就沒考上?


    僅僅是因為沒努力的問題嗎?


    這其實很說明問題了


    僅僅是因為你不得其法?


    為什麽你不得其法?


    人家每天玩著遊戲,晚上擼啊擼


    學習成績照樣比你好


    這難道不說明問題嗎?這是誇張嗎?這是因為你不努力嗎?人家可能同樣沒努力,人外有人,天外有天,不用不服氣,也不用七個不服,八個不忿,你輸了就是你的問題。


    輸了就是輸了


    ……


    回到現實


    陳凡:“天昊,投進去就行是吧?”


    “嗯嗯嗯”江天昊鼓勵著,同時擺出防守姿勢,因為陳凡在拍著球。


    剛剛陳凡就在思考怎麽玩,看著江天昊在球場上閃轉騰挪,他明白這是一個靠身體競技,兼並頭腦競技的遊戲。


    競技本質,,,就是投進球就行。


    如何進球


    球自手中拋出.....是一條再明顯不過的拋物線!


    平麵內,到定點與定直線的距離相等的點的軌跡叫做拋物線。


    通俗易懂的說,籃球扔出,是一條標準的拋物線。


    不標準的話,你就進不去球了!


    定點學名拋物線的焦點,也就是拋物線和假設之中,存在於腦海之中的平麵坐標係的交點,交點有兩個,焦點自然也就有兩個。


    定直線叫拋物線的準線,,,也就是中軸線,通俗易懂的名字叫做對稱軸,對稱軸和拋物線的交點,也就是籃球的被拋至的最高點。


    接下來就是數據的應用了


    首先是公式了


    因為是在腦海中的拋物線,自然是最簡便的公式,最簡便的方程具體表達式,y=ax^2。


    a<0拋物線開口向下,投球


    “我所在坐標為,(7m,0),我在中圈,距離籃筐十四米,距離中軸線七米,用力不知道多少,憑借感覺吧,看似拋出去14米,其實就是拋出去7米高,算了憑感覺吧!”陳凡實在估算不出自己要用多大力。


    陳凡可以精確的控製肌肉,對於力量,他掌控的不是很完美,或者說是不能準確的使出力。


    不過,不是問題。


    有些東西熟悉一兩遍就好了。


    沒有管江天昊,用力拋出籃球。


    哐……


    沒進!


    江天昊見狀安慰:“師傅,別著急,不是這樣玩的。”


    投過一次籃,陳凡感覺力量過猛,另外手臂有點疼,再向前走去,走到三分線,三分線距離籃筐:6.75米!


    重新迅速在腦海構造坐標,記住剛才出力的力度,這次應該掌握多少力,出多少力!


    哐,,,的聲音沒有,空心球!


    所有人有點懵


    陳凡再一次撿起球,投籃!中!


    投籃!中!


    投籃!中!


    江天昊傻了


    錢三一傻了


    歡呼的人忘記了歡呼


    江天昊直直地看著陳凡:“師傅,這……”


    陳凡:“大力出奇跡,你來你也行!”


    江天昊:“……”


    我是上過小學的人,你是不是在騙我?


    最傻,不,那叫萌,林妙妙萌萌地站在那裏,特別可愛,滿臉懷疑人生。


    她確定以及肯定,她,林妙妙就是被套路了!


    這就是沒玩過?


    這就是從小對球有陰影?


    我信他個鬼,師傅那個糟老頭子,壞得很!

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