開學的第二天,胡小娜依然覺得很新鮮。胡小娜起了個大早,她先整理了一下書包,又反複檢查了一下,確定沒有落下一本作業,才放心去學了。一路上,她碰到熟人就主動打招呼,看起來心情還不錯。不知不覺,快走到學校了,她看到有的學生騎自行車去學校,十分羨慕,她還不會騎自行車呢。


    不知道什麽時候家裏能買自行車呀,胡小娜想到這裏,不自覺搖了搖頭,家裏的條件她還是知道的,目前是不允許的。如果她學會騎自行車,一定去鎮中心那裏買好吃的,那碗油茶真不是一般的好喝呀。去年,斜對門李婆婆家的女兒帶著胡小娜和姐姐去鎮上了一趟,回來之後,胡小娜和姐姐念叨了油茶好多天。


    到學校了,初一在三樓,她最喜歡樓房了,因為她家住的不是樓房,村裏有條件好點的家庭都住上了樓房,有的家是二樓,有的家是三樓,可她家住的還是平房那種。遇到下雨天,她家的平房還會漏雨,後來爸媽找熟人來修理了一下,好多了。說實話,胡小娜不是嫌家裏窮,但是就是有點羨慕別人家。


    自從升了初中,胡小娜羨慕的人就多了起來。最羨慕的是她們班的一個女生,聽說家裏很有錢,是她們鄰村的,聽說家裏人出去打工,賺了很多錢,回來後給家裏房子翻修了,蓋上了村裏最高的三層樓。


    不喜歡八卦的胡小娜,那天也去湊了熱鬧,她不合時宜的加了一句:“她家的三層樓是不是和我們學校的三層樓一樣高啊?”剛才還說得起勁的三個人,都瞬間愣住了,其中有一個人反應過來,打量了一下胡小娜,反問了一句:“你去用尺子量量!”


    胡小娜感覺到了對方的敵意,就不再接話,不過也沒有走開。另外的兩個人對視了一下,沒有說什麽。胡小娜看別人不聊了,是不是因為不想讓她在這邊呀,所以就知趣的走開了。


    果然,胡小娜剛離開一會,那邊就傳來了嘻嘻哈哈的笑聲。她是不是說錯什麽了啊,還是說她們和她不熟,所以不歡迎她呀。胡小娜不是心思細膩的人,但是有點敏感,也有點自卑。她不是很擅長人際關係,她覺得和誰談得來就多聊,談不來就不聊,從來不去刻意討好別人。既然別人不歡迎她,那她就自覺退出群聊模式好了。


    開學才兩天,和別人都不認識,誰叫什麽都不知道。她隻認識王淼,她那天和王淼說話,當著別人的麵差點叫成王三水。王淼對她說不能再叫王三水了,不過胡小娜覺得叫王淼還真不習慣呀,她覺得很好笑,有什麽呀,是不是覺得外號不好聽啊。王三水,很可愛的外號呀,不過她還是答應了不再叫他外號。


    第一節上課的鈴聲響了,班主任王老師來到了教室,大家趕快給書翻開,胡小娜卻翻到了目錄這一頁,別人都在看第一課,她卻看目錄,不知道到底有沒有聽講。別人都已經開始齊讀課文了,胡小娜還在專注的看目錄。她沒有發現,王老師已經走到她旁邊了,等發現的時候也遲了。


    王老師敲了一下胡小娜的桌子,胡小娜猛的嚇了一跳,她趕快翻到第一課,開始讀了起來。王老師什麽也沒有說,走開了。胡小娜心想,這下完了,語文老師對她的印象一定不好了,怎麽就不會聽講呢,老師讓讀課文,自己卻在看目錄,這又能怪誰呢。


    印象不好拉倒,胡小娜轉念一想,心裏也不懊悔了。不過以後上課還得注意一點,別像小學三年級的時候成典型了。是的,自從挨了那個耳光以後,胡小娜不學習了,上語文課就是應付,在語文書上畫畫,那個老師發現了,又當眾批評她,不過她覺得無所謂了。


    也是從那以後,胡小娜的語文成績一落千丈,期末考試語文考了61分,好懸。胡小娜不會忘了,當時她拿著卷子回家的情景。當時爸媽都批評她,姐姐也數落她,她一度懷疑自己是不是真笨。胡小麗的話,她到現在都沒忘記,不是不想忘,而是胡小娜對有敵意的話有保存記憶的本能。


    其實她並不怪姐姐那樣說她,就是忘不了那個評價。笨瓜這個詞,傷自尊了。胡小娜那麽好麵子的人,她的字典裏隻有聰明這個詞。


    也是從那以後,胡小娜下定決心好好學習語文,語文有什麽難的啊,她覺得最難的是數學。不知道為什麽小學四年級數學特別難,特別是應用題。胡小娜遇到應用題就頭疼,當時的作業都完不成。


    那時候她問胡小麗數學題,胡小麗說作業多,沒空給她講題。胡小娜又不敢問老師,所以數學成績也不好。她覺得四年級唯一的收獲,就是語文成績提高了很多。胡小娜到現在還記得,升班考試,她語文考了91分,數學75分。


    當時卷子拿回家以後,爸媽都誇她語文考得好,姐姐說她數學不好。不過小學五年級升初中考試,胡小娜不僅語文數學都在九十分以上,而且還拿回來了一張獎狀,小學五年級是她最驕傲的回憶。更重要的是她還認識了帥氣又聰明的王東,她到現在還很感謝王東幫她補習數學,真的很感謝,她真的好想和王東分在一個班。


    胡小娜又走神了,不知道為什麽她上課總是走神。一節課很快結束了,在下課的時候,王老師說第四節課選語文課代表和組長。胡小娜覺得一節課,她就記住了這個,第四節真的選語文課代表和組長嗎?她能選上組長嗎?怎麽選呢?是老師指定還是大家選呢?


    第二節數學課,胡小娜聽例題的時候特別認真,她覺得張老師數學很專業,講題講得很清楚,不像小學四年級那個數學老師,例題都不仔細講。


    第三節英語課,胡小娜感覺聽講更認真了,不知道是不是語文老師的話起了作用,胡小娜覺得數學課代表、數學組長,英語課代表、英語組長都要努力爭取一下。


    怎麽爭取呢,像她這麽膽小的人,她隻有認真聽講,才能給老師留下好印象。胡小娜是這樣想的,即使她當選不了語文課代表,至少能當上組長。因為她的升班成績很好。不過胡小娜不知道的是,小升初兩科九十分以上的學生,在她們班有十一個,她也就並列第十一名。


    第四節的鈴聲響起,王老師帶著一摞本子來到了教室。她告訴大家,前半節的任務是寫作文,後半節的任務,大家都知道了。胡小娜一邊寫著作文,一邊想著當組長的事。由於不專心,寫了好幾個錯別字,不過好在發現了,及時糾正了過來。胡小娜寫作文有個習慣,就是不喜歡錯別字。


    她有時候覺得小學五年級作文競賽獲獎,不僅因為主題是保護青蛙,還因為她字跡工整,還沒有錯別字,她記得很清楚,當時她反複檢查了作文。不可否認,好習慣可以伴隨終生。


    終於到了王老師宣布語文課代表和語文小組長的時刻,這一刻,教室裏安靜極了,胡小娜橡皮掉地上的聲音,都特別清楚。沒錯,胡小娜又在最安靜的時刻,慌亂出錯。胡小娜最怕空氣突然的安靜,上次是書包掉地上,文具盒發出了清脆的響聲,別人不知道都難。


    這次橡皮的威力小太多了,所以別人也不會太在意,胡小娜心想,一會再撿橡皮好了。其實很多人都聽到有東西掉地上了,怪就怪教室太安靜了。王三水忍住不笑,他就奇怪了,胡小娜真有本事啊,不知道下次在最重要的時刻,她還會搞什麽名堂。


    令胡小娜想不到的是,王三水居然當上第七組的組長了,一個班49個人,七個組,也就是有七個小組長,王三水當選了。


    當然,那時候還沒有彩票這種東西的存在,不然胡小娜會覺得王三水中了彩票,特等獎那種。胡小娜沒有當選,因為當選的都是王老師當場指定的,不存在大家選這一說法。


    下學了,胡小娜聽到有人叫她,原來是王三水了,她高興的對王三水說:“恭喜你啊,當選組長了。”胡小娜覺得王三水當組長也挺好的,說不定因為當上組長,就好好學習了呢。當王三水告訴她,語文老師是她親戚的時候,胡小娜有一秒鍾愣住了,她腦子在想,這年代有個當老師的親戚,真好。


    當然,她不會這樣說,怕傷了王淼的自尊,她高興的笑了笑,然後認真的對王淼說:“王淼,現在你當選組長了,要好好學習呀!”王淼點了點頭。告別了王淼,胡小娜一個人走在回家的路上,她有一點的失落,因為她連組長都沒有選上,是不是因為上次語文課她沒專心聽講呢。


    不管怎樣,胡小娜決定以後要改掉不好的習慣,上課一定要認真聽講,既然沒當選課代表,也沒當選組長,就放平心態好了。可是回家,她該怎麽和家人說呢,連組長都沒當選?爸媽肯定不會說什麽,可是免不了聽姐姐胡小麗的數落。不過胡小麗轉念一想,姐姐說她也是為她好,這段時間對姐姐說話有點不客氣了,得反思一下,以後一定得注意了。

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