畫麵在這兒便突然停止,同樣的白光亮起,籠罩著我的意識,待白光漸漸散去,我使勁睜開了眼睛,適應了黑暗的眼睛看著外邊景物亮得有些刺眼,我慢慢地眨了幾下眼,等麵前的景象由如同被一層白光籠罩變得清晰。


    一張被放大了的鬼臉剛好湊在我的麵前。


    “啊——”我大叫一聲,嚇出了一身冷汗,一下子清醒了,猛得坐起身,身子穿透了那鬼的臉,瞬間感覺渾身冰涼。


    驚魂未定地回頭看過去,那鬼臉卻又消失不見了。


    帶著疑惑,我打量起了四周,挺小的一個臥室,木門緊緊關著,周圍擺設都很簡陋,而此刻的我,就坐在臥室裏一張小木床上。


    我低頭看了看自己,那身師傅給的黑風衣被換下,換成了一套有些鬆鬆垮垮的運動服。


    “吱呀——”有些老舊的木門在被推開時發出了有些刺耳的聲音。


    “醒了?”江佚淳走進房間,將門關上,在床邊找了個空位置坐下。


    我點了點頭——這個問題似乎也沒有回答的必要。


    “我睡了多久?”我有些迷迷糊糊地問他。


    “一天少兩個小時左右吧。”江佚淳無奈扶額,“現在是第二天的六點多,也還好你醒得還不至於那麽晚……有些事情用不著明天再準備了……”


    “什麽事情?”我一臉茫然地問。


    “嗯……”江佚淳想了想,道,“由於我還是個大學生,沒辦法一直帶著你……”


    “所以我們決定把你送到本地的小學,順便也可以學點知識,不然要是長大後因為沒文化被別人笑話,我們也要被連累。”陸欣憶也走進門,把江佚淳未說完的話說完。


    “小學?”我愣了愣,隱約想起廣播室門口那些大學生戲稱他為小學生時的情景——或許小學生是個挺有名的身份?……


    “你想去嗎?”陸欣憶顯然並不是來通知我,而是來找我商量,這讓我覺得心裏很舒服,看著她用力點了點頭。


    “想去。”


    “嗯,走吧。”陸欣憶說完,走出了門,我也趕緊下床穿好他們為我準備的新鞋子跟上。


    …………


    b市實驗小學(亂起的學校名字)大門口,陸欣憶拉著我的手走到門衛前。


    “才七點鍾都不到,校門還沒開呢,等等吧。”門衛老頭對陸欣憶擺了擺手。


    “我是帶他來報名。”陸欣憶淡淡回答,門衛老頭一愣,“這不都下學期期中了嗎?怎麽才來報名!?”


    “特殊原因。”陸欣憶頓了頓,似乎是故意不想讓我聽見,壓低聲音對門衛老頭說道,“他是孤兒,前兩天才被我們收養……”


    “嗯?”門衛老頭愣了愣,“想當插班生?”


    “對。”陸欣憶點點頭。


    “進來吧,找下一年級那個空著的實習老師來看看……”


    ……一番波折後,我被一個年輕男老師帶入一個教室。


    “一(4)班……”我抬頭勉強認著前門牌子上的字。


    “現在是第一節課剛剛上課,進去自我介紹一下,課本幫你準備好了。”男老師說著把一個裝著幾本書的塑料袋遞給我,畢竟一年級書不多,我一個人也可以拎得動。


    我小心地走進教室,四十多個將來的“同學好奇地將目光投向我,隻有後排獨自坐著的一個女生,仍擺弄著自己手中的木頭鉛筆。


    “老師好,我……我叫姬雲……”我小聲地開口,卻忘了怎麽說下去。


    “把你的名字在黑板上寫一下就去找座位吧。”講台上的戴眼鏡女老師笑眯眯地替我解圍。


    我想著上次林小戊教我的寫法,一筆一劃認認真真地用粉筆在黑板上寫——或者說是畫出了兩個極醜的字,便快步走下講台。


    每個位置都被同學坐滿——隻有最後那個女孩的同桌的位置是空著的。


    我拎著塑料袋走到女孩身旁的位置坐下,看了看周圍同學的課桌,輕輕將書本整齊地放進自己的課桌,隨後拿出一本當時上課的科目的書。


    “你寫得字真醜。”同桌放下了手中玩弄著的木頭鉛筆,轉頭淡淡地對我說。


    “嗯……”我有些尷尬,不知該回答些什麽。


    “不過你畫符的資質不錯。”女孩又一臉認真地告訴我。


    “畫符!?”我一下子愣住,“什麽符?”


    “離火符、坎水符……什麽的,我都會!”女孩一臉神氣,“看你也是通靈人,連符都不會畫怎麽行呢?”


    我睜大了眼睛:“你看得見鬼?”


    “嗯,對啊,”女孩一本正經地點頭,“而且這個學校的風水有點問題。”


    “風水?……”我剛開口,前麵一個男生突然轉過頭來,小聲說:


    “別理那個瘋子,聽說她晚上會變成惡魔吃人的!”男孩說著,雙手做爪狀、張大嘴,扮了個鬼臉。


    我有些疑惑地看向同桌那個女孩,她見別人和我說話也便轉頭看向黑板,仿佛剛剛什麽事都沒有發生過。


    此時老師寫完板書剛好看到前麵那個男生衝我扮鬼臉的那一幕——於是……那個男孩便一臉無奈地站起來捧著書聽課……


    一部分聽得懂一部分又聽不懂的一天很快結束,我正整理著書包,課桌裏突然憑空出現了一張小紙條:


    放學後,在jiào室děng十分鍾。——風


    我有些疑惑,風是誰?還寫拚音應該不是老師……他(她)讓我留下幹什麽?……


    不過我還是照做,將書理好後靜靜待在原地等著署名“風”的那個人的到來。


    不久,便有急匆匆的腳步聲傳來,我回頭看去,是同桌。


    “呀,看來你還是相信我的。”同桌咧嘴笑起來,用手撐著一張課桌跳了下,便坐在了課桌上,擺動著夠不到地麵的雙腿,有些居高臨下地看著我。


    “你就是‘風’?”我有些不確定地問道。


    “嗯,我叫風離坎——就因為我最先學會畫那兩種符……”風離坎扁著嘴道。


    “今天我看你好像鬼氣纏身,所以才叫你留下。”風離坎一臉認真,“看在你也能看到鬼怪,我決定幫你這個忙。”


    “可是,你是誰?又要怎麽幫?”我猶豫著問道,不過問她是誰並不是問姓名,而是問她的身份。


    “我是個天才風水師,”風離坎咧開嘴露出一個興奮的笑容,“我說過,這個學校風水不好。”

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