折川正在斫琴，忽然打了個噴嚏。
這廂沐凜正硬著頭皮看這本破書，非要研究出點門道。
最後她覺得，問題出在天人感應上。
天人感應，天人感應……天人感應！
她該如何感應天地靈氣？
俗話說師父領進門，修行在個人，她師父簡直是個甩手掌櫃，給點暗示就不錯了，還指望他手把手教自己嗎？
啊啊啊啊啊！沐凜崩潰地在榻上打滾兒，翻過來滾過去，不知什麽時候停下來的，竟然迷迷糊糊睡著了。
折川從水則鏡中看到這一幕，唇邊隱沒了一絲笑意。
沐凜靜靜熟睡著，露出一張瑩潤清透的小臉。一頭順滑異常的青絲睡覺時無意識打散，綢緞般滿榻鋪散，恣意的像極了她的性子。
沐凜醒來時模模糊糊看到一個人影坐在書案旁，嚇得她一個激靈，漿糊般的頭腦立刻清醒了。
沐凜再定睛一看，那人一頭銀發灼灼生輝，如夜空中最清朗的月輝隨意散落在肩頭與後背。
“……師父？”沐凜起身走到他麵前，笑起來乖巧清甜，“您來看我了。”
折川頷首，“遇到了困境？”
“……嗯。”沐凜有點難為情，明明父王他們都誇她聰慧，她真正修煉起來卻毫無法門。
折川的目光繞過她停頓到書案上，沐凜會意眨眨眼讓到一旁，目送折川走過去坐下。
姿態雅正，深眸平靜。
一張黑色古琴憑空出現靜靜躺在了案上，通身古樸無紋飾，看不出有何特別之處。
沐凜忽然想起仙界有一名為“回昭”的曠世古琴。相傳此琴為一凡人樂師所製，因其愛女昭夭折，思女過度，傾盡一生心血製出此琴，並奏出千古聖音《回昭曲》，因此成就音聖仙位，名列仙班。
求仁得誌。
隻是他終究，沒能再見到他女兒罷了。
“天上有五星，地上有五行，世上的聲響有五音。傳說炎帝在沁源景鳳羊頭山下‘黍定黃鍾’，發現音樂，炎帝神農氏又‘削桐為琴、繩絲為弦’，創造了最初的琴。後經文王武王改為七弦，然於修仙之人而言，五弦足矣。”
折川清冷平靜的嗓音吸引了沐凜所有的注意力，接下來他以右手撥彈琴弦、左手按弦取音。
淩厲激昂的樂聲忽起，紛披燦爛，戈矛縱橫。
沐凜心弦顫動，腦中隻有一個念頭震撼回蕩，這才是真正的仙樂！
她聽得入神，竟沒有發現周圍漸漸有靈氣匯集，直到十二仙脈漸漸灼熱，額頭上覆蓋了一層密汗。
龐大靈力隨著樂調變幻湧入四肢百骸，匯入繁雜十二仙脈。沐凜眉心有一道金光在一刹那亮起，又一瞬間隱沒。隻是此刻無人注意到這一點，沐凜沉浸在這奇妙反應中，心神皆為樂曲牽引，而折川專注彈奏，周圍激蕩的靈力都不能令他施舍半分關注。
不知何時琴音停止，靈力依舊往沐凜體內瘋狂湧入，氣流浮動使她整個人漂浮在半空中，長發漫卷如雲。
折川靜坐在一旁，隻見徒兒緊抿著唇，額角有汗滴不斷滑落，他知她此刻定是痛苦難言，畢竟成仙的第一步不是那麽好走的。
千難萬險，唯她所願。
折川垂眸複又信手撥弦，如山澗流水般的清音流瀉而出，潺潺流動浸潤心神，令人濯濯明朗，心胸開闊。
“天人合一，心神入定。”
沐凜的麵色隨之逐漸和緩，不過籠罩在散亂黑發間的小臉愈顯蒼白羸弱，她緩緩閉上了眼睛，在琴樂輔助下開始有意識吸收靈力，並且按照在玄幽寒冰中的領悟運行體內暴漲的靈力。
無盡靈力沿發熱仙脈匯集於丹田，化為……仙力！
沐凜的雙眸猛然睜開，澄淨明澈，眸光湛湛。
她感到身體前所未有的輕鬆，心神平靜而溫潤，蔓延出絲絲縷縷的喜悅。一個念頭前所未有銘刻入心，冥冥中有所感應，她這是——再世為仙！
似是化為了浩大天地中渺渺一粟，沉浮輕盈，漸入臻境……不知過了多久，在大功告成之際沐凜忽然感到眼前一黑，竟是直直自半空墜落而下！
沐凜已經耗盡了所有心力，無力阻止這場驚險墜空，她緩緩地疲倦地閉上了眼……誰曾想摔落在地的疼痛感遲遲沒有傳來，她用盡全力微微睜開了眼，眼前白茫茫一片，似是靠在了一片冰冷柔軟上，當清淡到幾乎不存在的淺香縈繞在鼻尖，沐凜的意識陷入了無盡黑沉。
沐凜再醒來時已經躺在了自己房間的床上，明伊見在一旁閑閑繡花。
沐凜有些怔愣地揉了揉額頭，從柔軟床榻中坐起身，問她道：“是師父送我回來的？”
“當然是真人了，昨晚他把你抱進來就走了，真不知你去做了什麽，幾天不見人影也就罷了，昨晚回來一直昏迷到現在……”
明伊見囉嗦起來就沒完沒了，沐凜左耳朵進右耳朵出，師父的懷抱清冷柔軟……一想到師父竟然耐心地抱她回來，心中有說不出的漣漪一點一點擴散。
沐凜垂了眼眸，她應該暗自警醒，不要再為旁人善意關懷而輕易動容，無意中攥緊的手也慢慢鬆開。
屋子裏好像有點悶，沐凜下床走到窗邊，隨著推窗的動作，清涼濕潤的空氣夾雜著淡淡的清香迎麵而來。
沐凜詫異地抬眸望去，昏暗夜色不影響她的視線與遠處那一片仙湖相接，碧葉之上有數十朵紅蓮倚在湖麵上，隨夜風微微晃動。
剛剛升起的煩悶心情一掃而空。
沐凜忽然喜歡起瀛洲結界裏的仙境，師父布置出與人間相通的晝夜四季變化想必也是用心的吧？比起她去過的那些一成不變的壯麗仙景，這裏明顯更具有生機和鮮活氣息。
感四時之變，也許也是某種形式的天人合一，境界上就高了一重。
折川絕對想不到他在徒兒的心目中形象又高大了一些，師徒關係在悄無聲息間滋長。
第二日折川教沐凜禮節，六樂，書法，醫術，推演之術和修仙之術。
如果沐凜在人界待的時間更長一點，了解更多一些，她可能會很懷疑，這與凡人男子要學的君子六藝有何區別？明明就是翻版的仙人六藝好不好！
此時她隻是對修習醫術產生了懷疑，畢竟，醫術這種技藝？她也確實提出了疑問：“師父，徒兒為何要修習這凡人本領？”有一句話她沒說出口，學了又有何用？
“你已成仙，醫術乃仁心仁術，於你修身養性領悟造化皆有益處。”折川真人考慮的是，徒兒年紀輕輕一朝成仙，耐性不足，心性不平，須得好好磨礪她的性子，才能使玉琢成器，明珠生輝。
沐凜：“哦。”雖然她興致缺缺，但是師父有所要求，學就學吧。
不知為何，麵對師父時她總缺一點底氣，她敢跟父王鬧脾氣，敢跟鍾離玩鬧，卻不敢頂撞師父。
難道是……個人氣場問題？她家師父的高冷氣場恐怕有九尺，沐凜默默地想。
“日後你卯時隨我打坐，辰時學琴，巳時……酉時修習推演之術。”
“徒兒記住了。”一日六個時辰，師父是犧牲了多少私人時間來教導自己啊？沐凜隱隱生出欽佩。
接下來她就發現自己完全高估了師父的耐心與教書水平。
無論什麽隻說一遍，如果問第二遍，嗬嗬，就要在師父微皺著眉詫異嚴肅的目光下煎熬萬分，活生生讓人懷疑自己是個不學無術的小垃圾，心理素質差一點的徒弟怎麽受得了？
打坐睡著？對不起，湖泊冷水澡待遇。
師父演示過一遍的古琴曲，彈奏出了差錯？對不起，重彈十遍待遇。
醫書背誦錯誤？錯一句抄書一遍待遇。
練字練得不好？寫錯一個字十頁大字待遇。
……
沐凜不上課的時光大多在明伊見的囉嗦中抄書度過。在她一萬零五百多歲的人生中從未遇見過如此嚴苛的老師，相比之下冥王為她請過的那幾個老頭不要太慈祥！
她的想法簡直太天真了，折川師父怎麽會需要六個時辰一直督促她？他教上個一兩遍就會變為甩手掌櫃不見蹤影，但是每當她哪裏出錯他就會及時傳音過來，淡淡指正以及做出準確的懲罰……
沐凜幾欲吐血，師父簡直拿她當神童來教，不過想想自家師父就是個妖孽，這麽高要求也不足為奇了，似乎也不是那麽難接受……
好吧，還是好難……但是自己拜的師父能怎麽辦呢？能反悔麽嚶嚶嚶？！
總之，沐凜的學習史就是她的血淚史，直到某一天折川真人發現徒兒會下棋……沐凜苦笑了一下，現在唯一覺得欣慰的是她可以在棋藝上碾壓她師父。
是的，她萬能的博學多才的高嶺之花的堪稱妖孽的師父——是個臭棋簍子！
沐凜在經曆了震驚，難以置信，恍惚等一係列複雜情緒之後終於接受了人無完人這個現實，甚至開始感激當年在棋盤上血虐她的墨忘塵，沒有他就沒有她現在的一絲慰藉。
這廂沐凜正硬著頭皮看這本破書，非要研究出點門道。
最後她覺得，問題出在天人感應上。
天人感應，天人感應……天人感應！
她該如何感應天地靈氣？
俗話說師父領進門，修行在個人，她師父簡直是個甩手掌櫃，給點暗示就不錯了，還指望他手把手教自己嗎？
啊啊啊啊啊！沐凜崩潰地在榻上打滾兒，翻過來滾過去，不知什麽時候停下來的，竟然迷迷糊糊睡著了。
折川從水則鏡中看到這一幕，唇邊隱沒了一絲笑意。
沐凜靜靜熟睡著，露出一張瑩潤清透的小臉。一頭順滑異常的青絲睡覺時無意識打散，綢緞般滿榻鋪散，恣意的像極了她的性子。
沐凜醒來時模模糊糊看到一個人影坐在書案旁，嚇得她一個激靈，漿糊般的頭腦立刻清醒了。
沐凜再定睛一看，那人一頭銀發灼灼生輝，如夜空中最清朗的月輝隨意散落在肩頭與後背。
“……師父？”沐凜起身走到他麵前，笑起來乖巧清甜，“您來看我了。”
折川頷首，“遇到了困境？”
“……嗯。”沐凜有點難為情，明明父王他們都誇她聰慧，她真正修煉起來卻毫無法門。
折川的目光繞過她停頓到書案上，沐凜會意眨眨眼讓到一旁，目送折川走過去坐下。
姿態雅正，深眸平靜。
一張黑色古琴憑空出現靜靜躺在了案上，通身古樸無紋飾，看不出有何特別之處。
沐凜忽然想起仙界有一名為“回昭”的曠世古琴。相傳此琴為一凡人樂師所製，因其愛女昭夭折，思女過度，傾盡一生心血製出此琴，並奏出千古聖音《回昭曲》，因此成就音聖仙位，名列仙班。
求仁得誌。
隻是他終究，沒能再見到他女兒罷了。
“天上有五星，地上有五行，世上的聲響有五音。傳說炎帝在沁源景鳳羊頭山下‘黍定黃鍾’，發現音樂，炎帝神農氏又‘削桐為琴、繩絲為弦’，創造了最初的琴。後經文王武王改為七弦，然於修仙之人而言，五弦足矣。”
折川清冷平靜的嗓音吸引了沐凜所有的注意力，接下來他以右手撥彈琴弦、左手按弦取音。
淩厲激昂的樂聲忽起，紛披燦爛，戈矛縱橫。
沐凜心弦顫動，腦中隻有一個念頭震撼回蕩，這才是真正的仙樂！
她聽得入神，竟沒有發現周圍漸漸有靈氣匯集，直到十二仙脈漸漸灼熱，額頭上覆蓋了一層密汗。
龐大靈力隨著樂調變幻湧入四肢百骸，匯入繁雜十二仙脈。沐凜眉心有一道金光在一刹那亮起，又一瞬間隱沒。隻是此刻無人注意到這一點，沐凜沉浸在這奇妙反應中，心神皆為樂曲牽引，而折川專注彈奏，周圍激蕩的靈力都不能令他施舍半分關注。
不知何時琴音停止，靈力依舊往沐凜體內瘋狂湧入，氣流浮動使她整個人漂浮在半空中，長發漫卷如雲。
折川靜坐在一旁，隻見徒兒緊抿著唇，額角有汗滴不斷滑落，他知她此刻定是痛苦難言，畢竟成仙的第一步不是那麽好走的。
千難萬險，唯她所願。
折川垂眸複又信手撥弦，如山澗流水般的清音流瀉而出，潺潺流動浸潤心神，令人濯濯明朗，心胸開闊。
“天人合一，心神入定。”
沐凜的麵色隨之逐漸和緩，不過籠罩在散亂黑發間的小臉愈顯蒼白羸弱，她緩緩閉上了眼睛，在琴樂輔助下開始有意識吸收靈力，並且按照在玄幽寒冰中的領悟運行體內暴漲的靈力。
無盡靈力沿發熱仙脈匯集於丹田，化為……仙力！
沐凜的雙眸猛然睜開，澄淨明澈，眸光湛湛。
她感到身體前所未有的輕鬆，心神平靜而溫潤，蔓延出絲絲縷縷的喜悅。一個念頭前所未有銘刻入心，冥冥中有所感應，她這是——再世為仙！
似是化為了浩大天地中渺渺一粟，沉浮輕盈，漸入臻境……不知過了多久，在大功告成之際沐凜忽然感到眼前一黑，竟是直直自半空墜落而下！
沐凜已經耗盡了所有心力，無力阻止這場驚險墜空，她緩緩地疲倦地閉上了眼……誰曾想摔落在地的疼痛感遲遲沒有傳來，她用盡全力微微睜開了眼，眼前白茫茫一片，似是靠在了一片冰冷柔軟上，當清淡到幾乎不存在的淺香縈繞在鼻尖，沐凜的意識陷入了無盡黑沉。
沐凜再醒來時已經躺在了自己房間的床上，明伊見在一旁閑閑繡花。
沐凜有些怔愣地揉了揉額頭，從柔軟床榻中坐起身，問她道：“是師父送我回來的？”
“當然是真人了，昨晚他把你抱進來就走了，真不知你去做了什麽，幾天不見人影也就罷了，昨晚回來一直昏迷到現在……”
明伊見囉嗦起來就沒完沒了，沐凜左耳朵進右耳朵出，師父的懷抱清冷柔軟……一想到師父竟然耐心地抱她回來，心中有說不出的漣漪一點一點擴散。
沐凜垂了眼眸，她應該暗自警醒，不要再為旁人善意關懷而輕易動容，無意中攥緊的手也慢慢鬆開。
屋子裏好像有點悶，沐凜下床走到窗邊，隨著推窗的動作，清涼濕潤的空氣夾雜著淡淡的清香迎麵而來。
沐凜詫異地抬眸望去，昏暗夜色不影響她的視線與遠處那一片仙湖相接，碧葉之上有數十朵紅蓮倚在湖麵上，隨夜風微微晃動。
剛剛升起的煩悶心情一掃而空。
沐凜忽然喜歡起瀛洲結界裏的仙境，師父布置出與人間相通的晝夜四季變化想必也是用心的吧？比起她去過的那些一成不變的壯麗仙景，這裏明顯更具有生機和鮮活氣息。
感四時之變，也許也是某種形式的天人合一，境界上就高了一重。
折川絕對想不到他在徒兒的心目中形象又高大了一些，師徒關係在悄無聲息間滋長。
第二日折川教沐凜禮節，六樂，書法，醫術，推演之術和修仙之術。
如果沐凜在人界待的時間更長一點，了解更多一些，她可能會很懷疑，這與凡人男子要學的君子六藝有何區別？明明就是翻版的仙人六藝好不好！
此時她隻是對修習醫術產生了懷疑，畢竟，醫術這種技藝？她也確實提出了疑問：“師父，徒兒為何要修習這凡人本領？”有一句話她沒說出口，學了又有何用？
“你已成仙，醫術乃仁心仁術，於你修身養性領悟造化皆有益處。”折川真人考慮的是，徒兒年紀輕輕一朝成仙，耐性不足，心性不平，須得好好磨礪她的性子，才能使玉琢成器，明珠生輝。
沐凜：“哦。”雖然她興致缺缺，但是師父有所要求，學就學吧。
不知為何，麵對師父時她總缺一點底氣，她敢跟父王鬧脾氣，敢跟鍾離玩鬧，卻不敢頂撞師父。
難道是……個人氣場問題？她家師父的高冷氣場恐怕有九尺，沐凜默默地想。
“日後你卯時隨我打坐，辰時學琴，巳時……酉時修習推演之術。”
“徒兒記住了。”一日六個時辰，師父是犧牲了多少私人時間來教導自己啊？沐凜隱隱生出欽佩。
接下來她就發現自己完全高估了師父的耐心與教書水平。
無論什麽隻說一遍，如果問第二遍，嗬嗬，就要在師父微皺著眉詫異嚴肅的目光下煎熬萬分，活生生讓人懷疑自己是個不學無術的小垃圾，心理素質差一點的徒弟怎麽受得了？
打坐睡著？對不起，湖泊冷水澡待遇。
師父演示過一遍的古琴曲，彈奏出了差錯？對不起，重彈十遍待遇。
醫書背誦錯誤？錯一句抄書一遍待遇。
練字練得不好？寫錯一個字十頁大字待遇。
……
沐凜不上課的時光大多在明伊見的囉嗦中抄書度過。在她一萬零五百多歲的人生中從未遇見過如此嚴苛的老師，相比之下冥王為她請過的那幾個老頭不要太慈祥！
她的想法簡直太天真了，折川師父怎麽會需要六個時辰一直督促她？他教上個一兩遍就會變為甩手掌櫃不見蹤影，但是每當她哪裏出錯他就會及時傳音過來，淡淡指正以及做出準確的懲罰……
沐凜幾欲吐血，師父簡直拿她當神童來教，不過想想自家師父就是個妖孽，這麽高要求也不足為奇了，似乎也不是那麽難接受……
好吧，還是好難……但是自己拜的師父能怎麽辦呢？能反悔麽嚶嚶嚶？！
總之，沐凜的學習史就是她的血淚史，直到某一天折川真人發現徒兒會下棋……沐凜苦笑了一下，現在唯一覺得欣慰的是她可以在棋藝上碾壓她師父。
是的，她萬能的博學多才的高嶺之花的堪稱妖孽的師父——是個臭棋簍子！
沐凜在經曆了震驚，難以置信，恍惚等一係列複雜情緒之後終於接受了人無完人這個現實，甚至開始感激當年在棋盤上血虐她的墨忘塵，沒有他就沒有她現在的一絲慰藉。