他的五官也是好看的,五官分明俊秀,雖然還沒長開,但可以預料到長大後肯定是個好看的小夥子。


    隻是,他總是喜歡頭低低的。


    這會,他就頭低垂著站在,小手下意識揪在一起,像個犯錯的小孩。


    周老師看著心都軟了幾分。


    半晌後,她問:“子昊,今天叫你來,是想問問你,你今天的作文怎麽隻寫了一行是不會寫,還是因為其他”


    麵對可愛乖巧的孩子,周老師的聲音都放得溫柔了許多。


    隻是問完後,小孩卻沒有回答,反而頭垂得更低了,小手也揪得更緊了。


    直覺告訴周老師,小孩可能有些不對勁,她走過去,蹲下身,將小孩往自己麵前拉了拉,聲音再次放柔了,帶著安撫,“子昊,老師不是想怪你,是想知道原因,如果是比較難寫的話,你可以告訴老師,老師幫你指導下”


    小孩被她拉住的瞬間僵硬了下,在她問完後,辦公室陷入了一片安靜。


    但也隻是幾秒的時間,小孩似乎掙紮了下後做好了決定,原本揪在一起的小手微微攥緊,他抬起一張俊秀的小臉,凝視著眼前的老師,稚嫩的聲音小小的,“老,老師,您能給我換個作文題嗎”


    為什麽


    周老師幾乎是要脫口而出詢問,隻是她卻瞥見了小孩眼眶的一抹紅,還覺得小孩一邊的臉似乎有些腫


    她怔愣了好一會,隨即抬手,想要摸摸小孩的頭,卻見小孩仿佛被嚇到般,像是一隻受驚的小動物,閉上了眼睛。


    周老師的手頓在原地,眉頭卻蹙了起來,小孩這個反應……她隱約猜到什麽。


    她緩緩將手放了下來,而小孩似乎也意識到他閉眼睛的動作不對,忙睜開了。


    周老師道:“算了,你想去吃飯吧,作文這個事,晚點再說。去吧。”


    小孩看了她一眼,小聲道:“老師,那我先走了。”隨即,他就轉身離開了辦公室。


    周老師望著小孩的背影,卻是皺起了眉頭,就在這時,一個小小的聲音從外麵傳來,“老師,我知道張子昊的作文為什麽隻寫了一行字。”


    門口探出一個小腦袋的是張子昊的同桌張超超。


    見周老師看到自己,他忙出來,進入辦公室,道:“我,我不是故意偷聽的。”他隻是不小心經過聽到的。


    “我知道,那超超你能告訴老師張子昊寫不好這次作文的原因嗎”


    張超超似乎很是氣憤,小拳頭都攥緊了,腮幫子氣鼓鼓的,“我知道,因為張子昊的爸爸是個壞爸爸,他老是打張子昊,張子昊好可憐的,媽媽跟別人跑了,奶奶死了,他爸爸也總是打他……”


    -


    張子昊從辦公室出來的時候比較急,有點落荒而逃,並沒有看到辦公室附近的同桌張超超。


    甚至在剛剛張超超想開口喊住他的時候,小家夥的身影已經跑遠了。


    從辦公室出來,張子昊就往校門口而去,他知道,中午的時候,爸爸是會來給他送飯的。

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