阿傑做夢都在學習物理。
你們有什麽資格在清醒的時候偷懶？
蘭傑昨晚12點上床，頭顱沾到枕頭立馬睡著，沒有浪費一分鍾。
設置為7點的手機鬧鍾尚未播放夜歌森林的地獄咆哮。
今日清晨五點整，蘭傑醒來。
‘多睡一分鍾就會死？我睡了整整5個小時，果然一分鍾都沒多睡啊，我活了下來，值得慶幸。’
晨光灑進臥室，鋪墊一層金黃。蘭傑聚精會神研讀物理資料，他元氣滿滿，一點兒不困。
物理大哥超級滿意，小夥子，你今天的狀態很好啊，居然求出了μ-子基態軌道半徑，行，你真行！既然你的狀態上佳，不如多學會兒？
“謝謝大哥的表揚，七點多了，我要去學校了。等我到了羊中，再來拜見大哥！”
蘭傑去到羊中，他今天沒喝咖啡，他今天喝了枸杞，他今天威猛無雙。
充滿能量的精神狀態、身體狀態持續了一整天，蘭傑以極為高效的方式，從早上五點學習到晚上12點。
撲！
蘭傑倒在床上。
非常準時，12點穩定睡覺。
謔！
蘭傑一躍而起。
同樣準時，早上五點穩定起床。
連續測試了一個禮拜，蘭傑發現他每天睡五個鍾足夠了。
多睡一分鍾就會死，老布拉格卡牌是硬核神器呀！
每天學習13個小時，睡5個小時，剩下的6個小時有很大的操作空間。
耶！
好棒！
老布拉格超讚！
入槽老布拉格卡牌後，蘭傑迅速養成了一套固定的作息，每天晚上12點，他坐在椅子上也能睡著。
次日清晨五點，他自然而然的蘇醒，能量滿格，技能全亮，持久的能量可支撐到晚上12點，如此循環，日複一日。
今天晚上八點多，蘭傑學夠了13個小時，穩定收入一枚光榮勳章。
接下來，就是兩個人的時間咯。
ranger給章魚桶發微信：“上個月欠你一場超級英雄大亂鬥，明天還你一場國產霸總愛上我，約明天18點22分正佳七樓。”
章魚桶：“明天沒空。”
ranger：“你明天放學有什麽事？”
章魚桶：“去我外公家吃飯。”
ranger：“你外公超忙的，他好像每天都在轟趴？”
章魚桶：“嗯。”
誰家沒點急事呢？
章雨桐她家有事很正常。
蘭傑轉而約另一個人：“約明天放學炸雞打卡，體育中心那家。”
伊麗莎白·蘇：“sorry，notime。”
ranger：“不給機會？”
伊麗莎白·蘇：“真·notime。”
蘇紫涵她notime很正常。
蘭傑的好友名單裏兩千多個車友，還怕約不到車？
ranger：“明天放學約不約車？”
雨彤：“車發何處？”
ranger：“反正不是去幼兒園的車。”
雨彤：“車牌號？”
ranger：“xgc-b1-013。”
雨彤：“收到。”
約到了雨彤的車，明天放學後的活動做了合理安排。蘭傑離開教工宿舍，去羊大遊泳館做運動。
蘭傑的身體素質出眾，運動能力全麵，水陸兩棲均可作戰。夜晚遊泳一個多小時是很舒服的享受，運動做了，學習到量了，車牌號發出去了，蘭傑完美的一天畫上句號。
清晨日常穩如狗，物理大哥要伺候。
蘭傑起床後自學了兩個小時的物理，這便去往羊中。
第一節是唐小芸的物理課，提神醒腦，如此甚好。
唐小芸手中有個小球，很常見的實驗小球。
這種實驗小球常與彈簧組cp，是最便宜的物理實驗道具。從幼兒園小班到博士研究生階段，這個球陪伴了我們整個求學時代。
向上拋球。
嗖。
接住球。
biu。
繼續拋球。
嗖。
穩穩接住。
biu。
唐小芸反複的拋球接球。
二三班同學們的眼珠子鎖定小球。
嗖。
抬頭。
biu。
低頭。
嗖
抬頭。
biu.
低頭。
嗖嗖嗖~
biubiubiu~
抬抬抬……頭頭頭……
低低低……頭頭頭……
鬼畜的畫風，宛如小貓咪和逗貓棒。
“收！”
唐小芸厲喝一聲，小球不見蹤影。
呼~
同學們長籲一口氣，眼睛有點疼，脖子有些酸。
眾所周知，全市優秀青年教師唐小芸在課堂上的每一個動作，或大力，或輕柔，或刻意，或隨意，或調皮，或嚴肅，或光速，或鬼畜，皆有含義，皆是伏筆。
“忽略摩擦力、空氣阻力，甚至忽略重力，我不喜歡這種忽略一切的題型。現實生活中，這些力無法忽略，在科研實驗室或工程應用領域，這些力不僅不能被忽略，而且是重要的計算條件。”
“高考也好，競賽也罷，近年來的物理筆試、物理實驗越來越貼近實際生活、科學研究、工程應用，我們不玩虛的，我們從小就該培養學以致用的務實精神。”
“設球的質量為m，以初速度v0豎直上拋，空氣阻力f等於μ乘以v的平方，其中μ是常數。請問這個球達到的最大高度是多少？”
一如往常，球上球下的運動結束後，唐小芸出了道課堂思考題。
刷！
刷刷！
刷！
四條手臂舉高高！
求戰欲望超強的李子涵，甚至舉起了兩條胳膊。
蘭傑微微一笑，喲嗬，李子涵小朋友有點進步了？
唐小芸下達命令：“李子涵，吳梓涵，上台，解題。”
蘭傑放下胳膊，保持觀望。
黑板前，左子涵，右梓涵。
兩位同學奮筆疾書，兩人的求解過程非常相似。
他倆先畫出坐標係，求得小球的運動方程為my··=-mg-μv^2。
繼續求得y的二階導為vdv/dy。
於是運動方程改寫為mvdv/dy=-mg-μv^2
積分得-y=m/2μln（mg+μv^2）+c
初始條件為t=0，y=0，v=v0。
故積分常數為c=-m/2μln（mg+uv0^2）
代入求得ymax=m/2μln（mg+uv0^2）/mg。
解畢。
李子涵、吳梓涵相視一笑，老鐵，穩了，你的解法跟我一毛一樣。
嗬嗬。
嗬嗬嗬嗬。
蘭傑靠牆抱臂，斜著身子樂不可支。
李子涵、吳梓涵寫出y的二階導的那一秒，蘭傑已有定論，他倆做對了，他倆進步了。
轉眼間過去了幾個禮拜，蘭傑進步了，別人也在進步。
蘭教授教會了蘭傑微積分、幾何光學作圖法等數學物理技巧。
蘭傑從他爹身上學到了很多知識。
蘭傑有爹，別人沒爹？
既然都有爹，那麽大家共同進步唄。
我們的二三班，越來越有意思了，嘿嘿嘿。
你們有什麽資格在清醒的時候偷懶？
蘭傑昨晚12點上床，頭顱沾到枕頭立馬睡著，沒有浪費一分鍾。
設置為7點的手機鬧鍾尚未播放夜歌森林的地獄咆哮。
今日清晨五點整，蘭傑醒來。
‘多睡一分鍾就會死？我睡了整整5個小時，果然一分鍾都沒多睡啊，我活了下來，值得慶幸。’
晨光灑進臥室，鋪墊一層金黃。蘭傑聚精會神研讀物理資料，他元氣滿滿，一點兒不困。
物理大哥超級滿意，小夥子，你今天的狀態很好啊，居然求出了μ-子基態軌道半徑，行，你真行！既然你的狀態上佳，不如多學會兒？
“謝謝大哥的表揚，七點多了，我要去學校了。等我到了羊中，再來拜見大哥！”
蘭傑去到羊中，他今天沒喝咖啡，他今天喝了枸杞，他今天威猛無雙。
充滿能量的精神狀態、身體狀態持續了一整天，蘭傑以極為高效的方式，從早上五點學習到晚上12點。
撲！
蘭傑倒在床上。
非常準時，12點穩定睡覺。
謔！
蘭傑一躍而起。
同樣準時，早上五點穩定起床。
連續測試了一個禮拜，蘭傑發現他每天睡五個鍾足夠了。
多睡一分鍾就會死，老布拉格卡牌是硬核神器呀！
每天學習13個小時，睡5個小時，剩下的6個小時有很大的操作空間。
耶！
好棒！
老布拉格超讚！
入槽老布拉格卡牌後，蘭傑迅速養成了一套固定的作息，每天晚上12點，他坐在椅子上也能睡著。
次日清晨五點，他自然而然的蘇醒，能量滿格，技能全亮，持久的能量可支撐到晚上12點，如此循環，日複一日。
今天晚上八點多，蘭傑學夠了13個小時，穩定收入一枚光榮勳章。
接下來，就是兩個人的時間咯。
ranger給章魚桶發微信：“上個月欠你一場超級英雄大亂鬥，明天還你一場國產霸總愛上我，約明天18點22分正佳七樓。”
章魚桶：“明天沒空。”
ranger：“你明天放學有什麽事？”
章魚桶：“去我外公家吃飯。”
ranger：“你外公超忙的，他好像每天都在轟趴？”
章魚桶：“嗯。”
誰家沒點急事呢？
章雨桐她家有事很正常。
蘭傑轉而約另一個人：“約明天放學炸雞打卡，體育中心那家。”
伊麗莎白·蘇：“sorry，notime。”
ranger：“不給機會？”
伊麗莎白·蘇：“真·notime。”
蘇紫涵她notime很正常。
蘭傑的好友名單裏兩千多個車友，還怕約不到車？
ranger：“明天放學約不約車？”
雨彤：“車發何處？”
ranger：“反正不是去幼兒園的車。”
雨彤：“車牌號？”
ranger：“xgc-b1-013。”
雨彤：“收到。”
約到了雨彤的車，明天放學後的活動做了合理安排。蘭傑離開教工宿舍，去羊大遊泳館做運動。
蘭傑的身體素質出眾，運動能力全麵，水陸兩棲均可作戰。夜晚遊泳一個多小時是很舒服的享受，運動做了，學習到量了，車牌號發出去了，蘭傑完美的一天畫上句號。
清晨日常穩如狗，物理大哥要伺候。
蘭傑起床後自學了兩個小時的物理，這便去往羊中。
第一節是唐小芸的物理課，提神醒腦，如此甚好。
唐小芸手中有個小球，很常見的實驗小球。
這種實驗小球常與彈簧組cp，是最便宜的物理實驗道具。從幼兒園小班到博士研究生階段，這個球陪伴了我們整個求學時代。
向上拋球。
嗖。
接住球。
biu。
繼續拋球。
嗖。
穩穩接住。
biu。
唐小芸反複的拋球接球。
二三班同學們的眼珠子鎖定小球。
嗖。
抬頭。
biu。
低頭。
嗖
抬頭。
biu.
低頭。
嗖嗖嗖~
biubiubiu~
抬抬抬……頭頭頭……
低低低……頭頭頭……
鬼畜的畫風，宛如小貓咪和逗貓棒。
“收！”
唐小芸厲喝一聲，小球不見蹤影。
呼~
同學們長籲一口氣，眼睛有點疼，脖子有些酸。
眾所周知，全市優秀青年教師唐小芸在課堂上的每一個動作，或大力，或輕柔，或刻意，或隨意，或調皮，或嚴肅，或光速，或鬼畜，皆有含義，皆是伏筆。
“忽略摩擦力、空氣阻力，甚至忽略重力，我不喜歡這種忽略一切的題型。現實生活中，這些力無法忽略，在科研實驗室或工程應用領域，這些力不僅不能被忽略，而且是重要的計算條件。”
“高考也好，競賽也罷，近年來的物理筆試、物理實驗越來越貼近實際生活、科學研究、工程應用，我們不玩虛的，我們從小就該培養學以致用的務實精神。”
“設球的質量為m，以初速度v0豎直上拋，空氣阻力f等於μ乘以v的平方，其中μ是常數。請問這個球達到的最大高度是多少？”
一如往常，球上球下的運動結束後，唐小芸出了道課堂思考題。
刷！
刷刷！
刷！
四條手臂舉高高！
求戰欲望超強的李子涵，甚至舉起了兩條胳膊。
蘭傑微微一笑，喲嗬，李子涵小朋友有點進步了？
唐小芸下達命令：“李子涵，吳梓涵，上台，解題。”
蘭傑放下胳膊，保持觀望。
黑板前，左子涵，右梓涵。
兩位同學奮筆疾書，兩人的求解過程非常相似。
他倆先畫出坐標係，求得小球的運動方程為my··=-mg-μv^2。
繼續求得y的二階導為vdv/dy。
於是運動方程改寫為mvdv/dy=-mg-μv^2
積分得-y=m/2μln（mg+μv^2）+c
初始條件為t=0，y=0，v=v0。
故積分常數為c=-m/2μln（mg+uv0^2）
代入求得ymax=m/2μln（mg+uv0^2）/mg。
解畢。
李子涵、吳梓涵相視一笑，老鐵，穩了，你的解法跟我一毛一樣。
嗬嗬。
嗬嗬嗬嗬。
蘭傑靠牆抱臂，斜著身子樂不可支。
李子涵、吳梓涵寫出y的二階導的那一秒，蘭傑已有定論，他倆做對了，他倆進步了。
轉眼間過去了幾個禮拜，蘭傑進步了，別人也在進步。
蘭教授教會了蘭傑微積分、幾何光學作圖法等數學物理技巧。
蘭傑從他爹身上學到了很多知識。
蘭傑有爹，別人沒爹？
既然都有爹，那麽大家共同進步唄。
我們的二三班，越來越有意思了，嘿嘿嘿。