張金海處理完公元3000年的這些事情後，終於放下了心裏的一塊大石頭。
要不然的話，這個未來的公元3000年就毀在了自己無意中帶過去的公地瓜病毒手裏，可不是鬧著玩的。誰知道會引起什麽連鎖反應。
畢竟現在對這個時空穿梭會給未來或者是過去帶去什麽影響，還是一無所知的。
張金海一直對公元2069年，為什麽被選中作為時空穿梭開拓者存在疑問。
回憶起穿越到1984年後的種種離奇經曆。
最令人稱奇的是：
目前穿梭過去的無論是公元3000年，還是公元3500年。
都可以帶物品回到第一次穿越回來後的現實裏。
在這個現實裏，時間是按正常發展向未來延伸的。
公元3000年帶回了燒傷複原丸，還有起死回生丹，不小心還引起了機器人進化為智慧機器人禍害人類。
公元3500年帶回了幾套電池接近無限的針孔攝像機，還做了人機接口手術，擁有超越現實非常先進的生物計算機。
至少這次在現實裏當個學霸是完全可以實現。
除了來年要考少年科大外，
還得利用這個離老家近的寶貴時間段，扶持家裏三個哥哥把商業才能發展起來，還得想辦法讓他們擁有足夠的自衛能力。
這些事情都太傷腦筋了。張金海沉沉地睡去。夢中，張金海來到一個無限寬大的廣場。廣場上麵，矗立著一棵通天神樹。
這株神樹上麵有十隻太陽神鳥展翅飛翔。隨著時間的推移，十隻太陽神鳥變成十個巨大的太陽。炙烤著大地。地麵慢慢出現蜘蛛網般裂縫。遠處山巒爆發熊熊烈火。
河流在快速蒸發。植物在迅速枯萎。動物在流汗，脫水，大量死去。
……
這個世界如果繼續這樣發展下去，必將遭受毀滅。
無限寬大的廣場上，逐漸出現一個巨形的身影，慢慢地變成實形。他彎弓拉弦，射出9支金光閃閃的神箭。
9個太陽被射中，變回9隻神鳥，在高空中急速墜落。天空中出現電閃、雷鳴。
一道水桶般粗壯的強烈閃電擊中廣場中央張金海。
無數信息灌入。一道聲音十分的微弱，卻又異常的清晰：
你不屬於這個時代。
你既來自過去。
也來自未來。
好好把握
……
早晨醒來，張金海感覺腦袋昏沉沉的。明顯是沒有睡好。昨天晚上的這個長夢，太神奇了。居然出現了神樹。神樹是什麽
還出現了十個太陽，這個可以理解，是傳說中的神話。被閃電擊中，居然沒有倒，而且還有信息灌入。這是一個什麽奇怪的夢。一時半會兒是想不通了。
算了，那就不想了。車到山前必有路。還是先過好當下的日子才是正事。
張金海拿起飯盒，與老同學顧洪一起去食堂打飯。早餐很簡單。稀飯、饅頭、小鹹菜。
不過這個時代的食物好在都是純天然的，沒有任何的添加劑。味道也是十分的純正。
張金海與顧洪擺龍門陣，開了一陣玩笑後，問顧洪的期末考試準備得怎麽樣。顧洪認為已經準備得差不多了。
隻不過語文的作文不好寫，閱讀理解題也是個難點，也不好複習。
數學的函數問題，幾何問題，都太抽象化了，複習起來也是困難重重的。
沒有辦法複習，其實他何嚐又不是一種結果呢。
外語就是更難了。單詞背不到。人與單詞之間就像是絕緣體一樣的。語法沒弄懂。閱讀理解難得不得了。小作文、大作文之類的，就顯得更是為難人了。
反正考入這所高中的時候成績就不理想，也沒有對成績抱有太大的希望。
張金海邀請顧洪去了趟他的專用教室。拿出語數外教材：“還有幾天的時間就考試。把這幾本教材好好研究通讀一遍。看看能不能給你提供一點點的幫助。”
顧洪翻開看了幾頁後驚奇不已：“好家夥，你這密密麻麻的寫了這麽多啊。”
張金海笑道：“這些都是我的心血總結。你可以嚐試看看。萬一對你有奇效呢。”
顧洪如獲至寶一樣，拿起就走了：“謝了。謝了。”
現在一看張金海的語數外教材上麵的筆記。
顧洪有一種突然豁然開朗的感覺。
所以他是著急回到教室去閱讀、吸收、消化。
要不然，馬上就要考試了，恐怕時間上會來不及。
誰還不想考個好成績啊。
……
隨著天氣的降溫，溫度越來越低，寒假就越來越近。
同學們盼星星盼月亮的期末考試總算來臨了。
不對，是寒假總算要來臨了才對。
哪個學生會這麽喜歡考試呢
難道不是討厭考試才對的嗎
一堂語文考試下來，出了考場顧洪就把張金海找到對答案。
張金海完全拒絕對答案。
不過聽顧洪所說的意思是，這次所考的語文知識點，幾乎都出現在了張金海語文教材筆記上。
如果不出意外的話，他的語文成績可能除了作文扣點分外，其他幾乎都要得到滿分了。
這對語文成績比較薄弱的顧洪同學來說，是一個非常巨大的進步。
吃完午飯，已經嚐到甜頭的顧洪同學都舍不得休息。
捧著張金海的數學教材，猛看上麵的筆記內容。
下午數學考試，一拿到試卷，顧洪同學就迅速把每一道題都瀏覽了一遍。
顧洪同學到現在，是相當佩服張金海了。
他的數學教材上的筆記內容完全囊括了本次的考試內容。
張金海半小時就交卷出去了。
引起了教室裏的一陣轟動。
雖然顧洪同學比張金海慢了一些，花了一個小時才交卷。
同樣引起了同學們的轟動。
因為這次數學試卷的難度並不低。
在顧洪同學交卷的時候，班上的優等生吳杏才做了接近一半的題。
直到最後，數學卷在規定的兩個小時的考試時間裏，全班也僅有5個人是全部把題做完了的。
可見這次數學試卷的難度算得上非常的高。
愛學習的顧洪同學抓住分分秒秒的寶貴碎片時間。
重點複習張金海提供的外語教材筆記。
他相信，隻要努力的方向對了，努力的方法對了。
就一定會有令人感到理想的好結果的。
要不然的話，這個未來的公元3000年就毀在了自己無意中帶過去的公地瓜病毒手裏，可不是鬧著玩的。誰知道會引起什麽連鎖反應。
畢竟現在對這個時空穿梭會給未來或者是過去帶去什麽影響，還是一無所知的。
張金海一直對公元2069年，為什麽被選中作為時空穿梭開拓者存在疑問。
回憶起穿越到1984年後的種種離奇經曆。
最令人稱奇的是：
目前穿梭過去的無論是公元3000年，還是公元3500年。
都可以帶物品回到第一次穿越回來後的現實裏。
在這個現實裏，時間是按正常發展向未來延伸的。
公元3000年帶回了燒傷複原丸，還有起死回生丹，不小心還引起了機器人進化為智慧機器人禍害人類。
公元3500年帶回了幾套電池接近無限的針孔攝像機，還做了人機接口手術，擁有超越現實非常先進的生物計算機。
至少這次在現實裏當個學霸是完全可以實現。
除了來年要考少年科大外，
還得利用這個離老家近的寶貴時間段，扶持家裏三個哥哥把商業才能發展起來，還得想辦法讓他們擁有足夠的自衛能力。
這些事情都太傷腦筋了。張金海沉沉地睡去。夢中，張金海來到一個無限寬大的廣場。廣場上麵，矗立著一棵通天神樹。
這株神樹上麵有十隻太陽神鳥展翅飛翔。隨著時間的推移，十隻太陽神鳥變成十個巨大的太陽。炙烤著大地。地麵慢慢出現蜘蛛網般裂縫。遠處山巒爆發熊熊烈火。
河流在快速蒸發。植物在迅速枯萎。動物在流汗，脫水，大量死去。
……
這個世界如果繼續這樣發展下去，必將遭受毀滅。
無限寬大的廣場上，逐漸出現一個巨形的身影，慢慢地變成實形。他彎弓拉弦，射出9支金光閃閃的神箭。
9個太陽被射中，變回9隻神鳥，在高空中急速墜落。天空中出現電閃、雷鳴。
一道水桶般粗壯的強烈閃電擊中廣場中央張金海。
無數信息灌入。一道聲音十分的微弱，卻又異常的清晰：
你不屬於這個時代。
你既來自過去。
也來自未來。
好好把握
……
早晨醒來，張金海感覺腦袋昏沉沉的。明顯是沒有睡好。昨天晚上的這個長夢，太神奇了。居然出現了神樹。神樹是什麽
還出現了十個太陽，這個可以理解，是傳說中的神話。被閃電擊中，居然沒有倒，而且還有信息灌入。這是一個什麽奇怪的夢。一時半會兒是想不通了。
算了，那就不想了。車到山前必有路。還是先過好當下的日子才是正事。
張金海拿起飯盒，與老同學顧洪一起去食堂打飯。早餐很簡單。稀飯、饅頭、小鹹菜。
不過這個時代的食物好在都是純天然的，沒有任何的添加劑。味道也是十分的純正。
張金海與顧洪擺龍門陣，開了一陣玩笑後，問顧洪的期末考試準備得怎麽樣。顧洪認為已經準備得差不多了。
隻不過語文的作文不好寫，閱讀理解題也是個難點，也不好複習。
數學的函數問題，幾何問題，都太抽象化了，複習起來也是困難重重的。
沒有辦法複習，其實他何嚐又不是一種結果呢。
外語就是更難了。單詞背不到。人與單詞之間就像是絕緣體一樣的。語法沒弄懂。閱讀理解難得不得了。小作文、大作文之類的，就顯得更是為難人了。
反正考入這所高中的時候成績就不理想，也沒有對成績抱有太大的希望。
張金海邀請顧洪去了趟他的專用教室。拿出語數外教材：“還有幾天的時間就考試。把這幾本教材好好研究通讀一遍。看看能不能給你提供一點點的幫助。”
顧洪翻開看了幾頁後驚奇不已：“好家夥，你這密密麻麻的寫了這麽多啊。”
張金海笑道：“這些都是我的心血總結。你可以嚐試看看。萬一對你有奇效呢。”
顧洪如獲至寶一樣，拿起就走了：“謝了。謝了。”
現在一看張金海的語數外教材上麵的筆記。
顧洪有一種突然豁然開朗的感覺。
所以他是著急回到教室去閱讀、吸收、消化。
要不然，馬上就要考試了，恐怕時間上會來不及。
誰還不想考個好成績啊。
……
隨著天氣的降溫，溫度越來越低，寒假就越來越近。
同學們盼星星盼月亮的期末考試總算來臨了。
不對，是寒假總算要來臨了才對。
哪個學生會這麽喜歡考試呢
難道不是討厭考試才對的嗎
一堂語文考試下來，出了考場顧洪就把張金海找到對答案。
張金海完全拒絕對答案。
不過聽顧洪所說的意思是，這次所考的語文知識點，幾乎都出現在了張金海語文教材筆記上。
如果不出意外的話，他的語文成績可能除了作文扣點分外，其他幾乎都要得到滿分了。
這對語文成績比較薄弱的顧洪同學來說，是一個非常巨大的進步。
吃完午飯，已經嚐到甜頭的顧洪同學都舍不得休息。
捧著張金海的數學教材，猛看上麵的筆記內容。
下午數學考試，一拿到試卷，顧洪同學就迅速把每一道題都瀏覽了一遍。
顧洪同學到現在，是相當佩服張金海了。
他的數學教材上的筆記內容完全囊括了本次的考試內容。
張金海半小時就交卷出去了。
引起了教室裏的一陣轟動。
雖然顧洪同學比張金海慢了一些，花了一個小時才交卷。
同樣引起了同學們的轟動。
因為這次數學試卷的難度並不低。
在顧洪同學交卷的時候，班上的優等生吳杏才做了接近一半的題。
直到最後，數學卷在規定的兩個小時的考試時間裏，全班也僅有5個人是全部把題做完了的。
可見這次數學試卷的難度算得上非常的高。
愛學習的顧洪同學抓住分分秒秒的寶貴碎片時間。
重點複習張金海提供的外語教材筆記。
他相信，隻要努力的方向對了，努力的方法對了。
就一定會有令人感到理想的好結果的。