這周的satu
day晚餐隻有林清和她學生餘欣兩個人。
林清開始注意到她，是從上周六的網上班會課開始。那天班會課學生休息的時候，林清一個一個地挨著瀏覽學生們私發給她的答案。
餘欣的答案讓她尤其印象深刻“1.遠方”後麵的2、3、4、5都是空白，林清當時還開玩笑地問了問她，這是半成品還是成品，她說是成品。
這個答案讓林清很驚愕，她的感覺不太好。
這個年紀的孩子，大多都和楊曦一樣，有夢想，有好朋友，有喜歡的東西，也許還有寵物。
班上學生的答案包含著家人、生命、夢想、朋友、寵物。也許每個孩子因為性格差異，所以排列順序和內容會有些出入，可是隻填了1個，林清直覺不太對勁。
餘欣是屬於成績在中上遊的學生，文靜，少話，在班上不紮眼，但學習刻苦努力。和老師接觸算比較少的，估計有點害怕。
林清沒見過她父母，上次開家長會的時候是她奶奶來的，很慈祥，不過看起來身體不太好，頭發全白了，臉有些蠟黃。餘欣解釋說她父母常年在外麵打工，回不來。
林清後來私下找過同學，問了問餘欣平時有沒有特別要好的朋友。她們都說沒有，餘欣性格害羞，平時話少，也不關注八卦，和班上同學關係都不鹹不淡。
林清很心疼她，後來在課上會時不時地點她回答問題，或者在全班學生麵前表揚她的答題卡寫得很漂亮，希望能讓她更加融入班級。
林清知道她也許沒什麽特別好的朋友，可是她的答案裏隻有“遠方”，林清還是很驚愕。至少她以為餘欣會填上父母或者奶奶，或者夢想，還有生命。
在那次班會課後，林清便開始有意識地在課上觀察她，不安感越來越強烈。
餘欣對待課堂和作業的態度一向很認真，可最近林清卻發現她上課常常走神，有時候甚至臉色蒼白，一下課就趴在桌上。不僅僅是她的課，其它老師也在和她反映這個情況。
林清有在課堂上抽她回答問題，她都是站起來，垂著頭，不出聲，仿佛準備就這麽耗著，直到其中一個人開始受不了。
林清不舍得為難她，怕她臉皮薄，很快地給她找了台階，請她坐下。後來一看她出神，林清都是抽她旁邊的同學回答問題，來提醒她不要出神。效果卻不太好。
林清私下有找過她，問她家裏是不是出了什麽事，或者是不是最近身體不舒服，還是有什麽困擾，她都是閉口不提，悶不吭聲地站在林清麵前。
明顯有事。
林清歎了口氣，輕輕捏了捏她肩膀“你什麽時候願意說了，隨時都可以來找我。”
今天林清要帶著林點點一起去餘欣家裏接她，她們已經約定好晚上在林清家裏吃火鍋。
林清到了餘欣家所在的小區裏，是很老的建築，小區的物管很差，或者這種老式的小區建造得太早，沒有物管。
小區裏的垃圾沒人收，灑落一片，幾輛鋪滿灰塵的白色麵包車擋在路上，林清和林點點隻有擦著車的邊上過去。瘦弱的流浪貓看到人，一下子鑽進了灌從裏。
林清事前問過餘欣的意見，如果家裏不方便，林清就在樓下等她。餘欣說方便，正好她奶奶也想和老師說說話。
林清和林點點爬了七層樓，這棟房子采光不好，照不進陽光，有些潮濕，林點點爬樓梯的時候一直打噴嚏。
進了門，空氣裏漂浮著淡淡的中藥味。家具很舊，但是很幹淨。整個房子麵積不太，但是林清很喜歡這裏。
這間房子給她的感覺和餘欣一樣，簡單，幹淨，舒服。林清得到了餘欣的許可，進了她的房間，很舒服，那種感覺和小區的感覺完全不同。
房間很小，有一個木製衣櫃，一個高低床，下鋪是她的床，上鋪鋪滿了書。牆上有小姑娘喜歡的明星海報，她的粉色書桌上有她寫滿單詞的便利貼。
林清走近，桌上有許許多多的明信片，和信紙，信封，大多都被寫滿。林清察覺到到餘欣突然呼吸加重，她便沒有多停留，誇獎了房間幾句就和餘欣一起回到了客廳。
餘欣奶奶請她喝檸檬茶，給她抓了一把老家帶來的山核桃。
老人絮絮叨叨地聊平時一老一少的日常，老人身體不好，很少出門，買菜是靠鄰居早上幫忙給帶回來。在家就簡單給餘欣做做菜，家務都是餘欣下午和晚上從學校回來在做。
林清很驚訝，學校布置的作業可不少，很多孩子都抱怨每天睡眠不夠，餘欣竟然還要做家務。
林清有些難過，手搭在餘欣的肩上，輕輕摟了摟。
“那孩子爸媽呢？”
“唉，欣欣爸媽出去打工好多年了，也就過年的時候回來玩幾天。她爸媽也想回來啊，不過想著孩子要上大學，得攢錢呐。”
餘欣家裏的經濟條件其實不算糟糕，每個月她爸媽都會往家裏打錢，不過因為家裏就一老一少，奶奶又節約，不肯請人做家務，餘欣就得辛苦些。
林清沒有提及最近餘欣的狀態不好，隻是和老人聊聊家常，了解到最近餘欣家裏沒出什麽事。
準備告辭時，林清把買的營養品和水果遞給老人，老人想推辭，林清拉著餘欣就往外跑。
“奶奶，今晚欣欣在我家吃飯。吃完飯，我送她回來，您放心吧。”
得到老人準許，林清眼疾手快，迅速關門。
餘欣看著林清動作如此敏捷，有些吃驚。
林清俏皮地朝著她眨眨眼睛，終於讓這個內斂的女孩大膽地笑出聲來。
day晚餐隻有林清和她學生餘欣兩個人。
林清開始注意到她，是從上周六的網上班會課開始。那天班會課學生休息的時候，林清一個一個地挨著瀏覽學生們私發給她的答案。
餘欣的答案讓她尤其印象深刻“1.遠方”後麵的2、3、4、5都是空白，林清當時還開玩笑地問了問她，這是半成品還是成品，她說是成品。
這個答案讓林清很驚愕，她的感覺不太好。
這個年紀的孩子，大多都和楊曦一樣，有夢想，有好朋友，有喜歡的東西，也許還有寵物。
班上學生的答案包含著家人、生命、夢想、朋友、寵物。也許每個孩子因為性格差異，所以排列順序和內容會有些出入，可是隻填了1個，林清直覺不太對勁。
餘欣是屬於成績在中上遊的學生，文靜，少話，在班上不紮眼，但學習刻苦努力。和老師接觸算比較少的，估計有點害怕。
林清沒見過她父母，上次開家長會的時候是她奶奶來的，很慈祥，不過看起來身體不太好，頭發全白了，臉有些蠟黃。餘欣解釋說她父母常年在外麵打工，回不來。
林清後來私下找過同學，問了問餘欣平時有沒有特別要好的朋友。她們都說沒有，餘欣性格害羞，平時話少，也不關注八卦，和班上同學關係都不鹹不淡。
林清很心疼她，後來在課上會時不時地點她回答問題，或者在全班學生麵前表揚她的答題卡寫得很漂亮，希望能讓她更加融入班級。
林清知道她也許沒什麽特別好的朋友，可是她的答案裏隻有“遠方”，林清還是很驚愕。至少她以為餘欣會填上父母或者奶奶，或者夢想，還有生命。
在那次班會課後，林清便開始有意識地在課上觀察她，不安感越來越強烈。
餘欣對待課堂和作業的態度一向很認真，可最近林清卻發現她上課常常走神，有時候甚至臉色蒼白，一下課就趴在桌上。不僅僅是她的課，其它老師也在和她反映這個情況。
林清有在課堂上抽她回答問題，她都是站起來，垂著頭，不出聲，仿佛準備就這麽耗著，直到其中一個人開始受不了。
林清不舍得為難她，怕她臉皮薄，很快地給她找了台階，請她坐下。後來一看她出神，林清都是抽她旁邊的同學回答問題，來提醒她不要出神。效果卻不太好。
林清私下有找過她，問她家裏是不是出了什麽事，或者是不是最近身體不舒服，還是有什麽困擾，她都是閉口不提，悶不吭聲地站在林清麵前。
明顯有事。
林清歎了口氣，輕輕捏了捏她肩膀“你什麽時候願意說了，隨時都可以來找我。”
今天林清要帶著林點點一起去餘欣家裏接她，她們已經約定好晚上在林清家裏吃火鍋。
林清到了餘欣家所在的小區裏，是很老的建築，小區的物管很差，或者這種老式的小區建造得太早，沒有物管。
小區裏的垃圾沒人收，灑落一片，幾輛鋪滿灰塵的白色麵包車擋在路上，林清和林點點隻有擦著車的邊上過去。瘦弱的流浪貓看到人，一下子鑽進了灌從裏。
林清事前問過餘欣的意見，如果家裏不方便，林清就在樓下等她。餘欣說方便，正好她奶奶也想和老師說說話。
林清和林點點爬了七層樓，這棟房子采光不好，照不進陽光，有些潮濕，林點點爬樓梯的時候一直打噴嚏。
進了門，空氣裏漂浮著淡淡的中藥味。家具很舊，但是很幹淨。整個房子麵積不太，但是林清很喜歡這裏。
這間房子給她的感覺和餘欣一樣，簡單，幹淨，舒服。林清得到了餘欣的許可，進了她的房間，很舒服，那種感覺和小區的感覺完全不同。
房間很小，有一個木製衣櫃，一個高低床，下鋪是她的床，上鋪鋪滿了書。牆上有小姑娘喜歡的明星海報，她的粉色書桌上有她寫滿單詞的便利貼。
林清走近，桌上有許許多多的明信片，和信紙，信封，大多都被寫滿。林清察覺到到餘欣突然呼吸加重，她便沒有多停留，誇獎了房間幾句就和餘欣一起回到了客廳。
餘欣奶奶請她喝檸檬茶，給她抓了一把老家帶來的山核桃。
老人絮絮叨叨地聊平時一老一少的日常，老人身體不好，很少出門，買菜是靠鄰居早上幫忙給帶回來。在家就簡單給餘欣做做菜，家務都是餘欣下午和晚上從學校回來在做。
林清很驚訝，學校布置的作業可不少，很多孩子都抱怨每天睡眠不夠，餘欣竟然還要做家務。
林清有些難過，手搭在餘欣的肩上，輕輕摟了摟。
“那孩子爸媽呢？”
“唉，欣欣爸媽出去打工好多年了，也就過年的時候回來玩幾天。她爸媽也想回來啊，不過想著孩子要上大學，得攢錢呐。”
餘欣家裏的經濟條件其實不算糟糕，每個月她爸媽都會往家裏打錢，不過因為家裏就一老一少，奶奶又節約，不肯請人做家務，餘欣就得辛苦些。
林清沒有提及最近餘欣的狀態不好，隻是和老人聊聊家常，了解到最近餘欣家裏沒出什麽事。
準備告辭時，林清把買的營養品和水果遞給老人，老人想推辭，林清拉著餘欣就往外跑。
“奶奶，今晚欣欣在我家吃飯。吃完飯，我送她回來，您放心吧。”
得到老人準許，林清眼疾手快，迅速關門。
餘欣看著林清動作如此敏捷，有些吃驚。
林清俏皮地朝著她眨眨眼睛，終於讓這個內斂的女孩大膽地笑出聲來。