軍訓生涯結束後，學校沿用了軍事化管理的體製。每天早上6點，準時在操場集合出操。出操完畢，回到教室上早自習，之後吃飯後開始上課。
正式上課的第一節是班會，由班主任張飛老師給我們上課，他大致介紹了一下這個學校的特色，以及代課老師的名字。接下來新學期的每一節課，都是師生之間的自我介紹，互相了解。
嘀鈴鈴，上課鈴聲響起，同學們快速坐到自己的位置，開始等待老師的出現。這時，一件身穿紅色的t恤，套著一件白色的休閑服，拉鏈沒有拉上，發育過早的胸脯挺了出來。下身是一條黑色的緊身牛仔褲，腰間係了一根白色的腰帶，性感至極，目光掃過眾人，最後在男神葉星辰身上停留了片刻。果然，老師也不例外，都喜歡長得清秀的男生，看起來也養眼啊。
這老師走到講台跟前，溫婉的介紹了一下自己。我叫張馨予，是你們這學期的英語老師。你們以後可以叫我mrszhang。張老師溫和的說道。
還是照往常一樣，同學們挨個做了自我介紹，第一堂英語課也就這麽愉快地結束了。
下課之後，張亞楠非要拽著我一起上廁所。張亞楠撒嬌道：“去嗎，一起唄”，我還沒回話呢，孫金波像個女人似的捂住嘴巴挑逗的說：“我跟你一起要嗎？”我連忙說：“滾，你大爺的，你還要臉嗎。”孫金波應道：“給你了。”
我隻顧著和孫金波說話，已經忘記了張亞楠的存在。張亞楠撅著嘴生氣的走了。後來我也回到了自己的座位上沉默起來。
上課鈴響了，我們都安靜的坐在自己的座位上。等待新老師的到來，一分鍾後，教室外傳來了一股淡淡的清香味。我們不見其人，先聞其香，緊接著看見一位女老師上身身穿白色襯衫，下身黑色裙子的套裝，步伐輕盈的像我們緩緩走來。走到講台上，正式的介紹到：同學們好，我是你們的語文老師，我叫葉以瀾，以後由我帶領同學們一起走進文學的世界裏，探索國學文化的韻味。
葉以瀾老師知識淵博，是北大研究生畢業，畢業後直接來咱們學校上任的。王宇浩聽班主任說的。
可能剛接觸孩子們，和一群陌生的孩子打交道，而且想讓他們喜歡上我這位新老師，這需要智慧。葉以瀾老師心中想道。
古人說：“親其師，信其道。”在和學生的交往中，我們以誠信為基礎，以校規為底線，坦誠相待，真心交流，不知不覺間，幾堂課上下來，現在孩子們已經和我打成一片了。語文課堂，孩子們順著我的引導積極思考，踴躍發言。偶有分歧，馬上分為正反兩個陣列，引經據典，唇槍舌劍，一來二往，往往迸發出真知灼見。對話朗讀，要求讀出感情，孩子們用心揣摩，認真拿捏，往往為一處字和句的重音讀法而爭論得麵紅耳赤，一旦朗讀優秀者勝出，教室裏便會自發爆發出雷鳴般的掌聲。
今年年輕的女老師真多啊，剛來學校竟然也能見到這等級別的美女，簡直不虛此行。孫金波就這般呆呆的望著眼前的美女老師，久久不說話，暗自發笑。
由於剛開學，校服還沒發放下來，同學們都穿著自己的便裝。第二天早上，一位身著粉紅色連衣裙的女生出現在全班同學麵前。她就是我們班的校花--李夢晴同學。她披著烏黑的頭發，頭發上散發出沁人的洗發水味，她從門外走進來，手輕輕拂了一下頭發，麵帶微笑，很從容的坐到了自己座位上。
接下來，男生們想瘋了似的圍在了一起，討論著班級裏的美女。一個人一個說法：這個女生好看，那個女生醜死啦。突然，孫金波冷不丁冒出來一句，打斷了他們的談論。
孫金波：“靠，這到底是學校、還是選美現場，一位位漂亮的女老師也就美得驚天地泣鬼神了，怎麽連班級裏的女生都這麽美麗動人。”男生們都異口同聲的回應著：“是啊，臥槽，這還讓不讓咱們這些凡夫俗子過了。
趕明兒我也找一個美若天仙的女朋友。一位男生不服氣的說道。”剛說完這句話，吳麻嬌就從這人身邊走過，抗了他一下，不小心把他書本抗到了地上。吳麻嬌趕忙幫他撿起來口中說著對不起，對不起。
這吳同學今天也是運氣不好，碰倒了學校的風雲人物，人稱痞子帥哥的王強同學。
吳麻嬌一米六上下的身高，體重充其量不過六七十斤，整個身材瘦弱的像一個枯死的木頭棍兒。幹枯發黃像茅草一樣的頭發，發絲還沾著油。黝黑的小臉上擁擠地分布著五官。時不時還有紫紅色的青春痘調皮地冒出來衝人們打招呼。小的幾乎看不清楚的眼睛像漫畫中睡著了一樣。小小的蒜頭鼻，小小的嘴巴。
這形象和王強站在一塊簡直是天差地別。王強很不耐煩的說道：“長著模樣出來嚇人嗎？早上起床不照鏡子啊？你自己看看你像個女人嗎？”
吳麻嬌渾渾噩噩的站了起來，一個勁地低頭道歉，眼中的畏懼之色越發強烈。在我看來她這種行為極其懦弱。我衝上前去：“王大佬，人家個，小女生，臉皮薄，別這樣說嘛。”
王強看在我的麵子上說了句：“立馬從我眼前消失。”吳同學像是老鼠遇見貓一樣撒腿就跑。
我其實挺反感這種女生的。並不是別人想欺負你，是你自己軟弱無能，不懂得反駁，還表現得唯唯諾諾，這活該被欺負。看來可憐之人必有可恨之處所傳也不假。
這場風波過後，教室安靜了好大一會兒。
第二天，我們每堂課都見到了剩下的代課老師。連續做了幾節課的自我介紹。感覺我都快不會兒說話了。逢人就說：“我叫啥啥啥。”不過我對這幾個老師印象最深的就是曆史老師--張峰，學們竊竊私語，對新教我們的曆史老師充滿了期待的。不經意間，一位拿著書本的中年男子走進了喧鬧的教室。霎時，班上鴉雀無聲，同學們仔細的打量著這位其貌不揚的新老師——隻見他衣著樸素，穿著大長袖，身高七尺不到，渾身散發著泥土的氣息。寬廣飽滿的額頭下有一雙有神而祥和的雙眼，表情從容而深沉，儼然像一位曆史作家。
“同學們，這個學期就由我為大家上曆史課”。老師望著充滿朝氣的我們，用不太標準的普通話開始了第一堂課。
然而，第一堂課，張峰老師老師並沒有像大多數老師一樣開始講課，也沒有急於讓同學們做自我介紹。而是語重心長的問大家：“大家想想，人生最重要的是什麽呢”?老師一說完，我和同學們饒有興致的開始討論。有同學說是財富，有同學說是當官，也有的說是才能……大家議論紛紛，觀點並不一致。聽完大家的發言，老師微笑道：“人生最重要的是道德，是品質，人無德不立，而人生的目的就是完善人生，完善自我”。
“完善人生，完善自我”。現在回想起來，覺得這八個字愈發有哲理，古今中外的英雄豪傑不都為奮鬥終生嗎?然而，當初的我們聽了老師的總結卻似懂非懂，，隻是覺得老師好偉大。
之後，老師又講了許多道理，我們聽得如癡如醉!不知不覺中，第一堂曆史課隨著鈴聲結束了。然而，老師的話深深的刻在我的心裏。
納蘭性德曾說：人生若隻如初見，何事秋風悲畫扇。由此可知，人與人之間的相處總不如初見時那般美好，會隨著時光的流逝發生種種不和諧。而我與老師的關係卻非如此，朝夕相處之下，我和同學們都衷心的佩服他的博學多才，品行高尚。
所謂，師者，傳道授業解惑也。張峰老師經常向我們宣揚傳統文化，解說儒釋道三教真理。每次講這些哲理時，同學們總是聽得津津有味。我更是全神貫注，聽完後獲益匪淺。
師生初見的場麵大都一致。新學期新的老師也互相認識了。接下來是我最不喜歡的上課環節。我原以為認識新老師能花費一周時間進行班級裏人員的互相認識，誰知兩天時間全部搞定。
王宇浩：“早晚都要上課，早點開始，讓你調整狀態，不好嗎？”
我心想：“他怎麽能理解我心中的想法呢？我是壓根不想上課呀。”
師生初見的場麵大都如此，可久而久之又會發生哪些變化呢？
正式上課的第一節是班會，由班主任張飛老師給我們上課，他大致介紹了一下這個學校的特色，以及代課老師的名字。接下來新學期的每一節課，都是師生之間的自我介紹，互相了解。
嘀鈴鈴，上課鈴聲響起，同學們快速坐到自己的位置，開始等待老師的出現。這時，一件身穿紅色的t恤，套著一件白色的休閑服，拉鏈沒有拉上，發育過早的胸脯挺了出來。下身是一條黑色的緊身牛仔褲，腰間係了一根白色的腰帶，性感至極，目光掃過眾人，最後在男神葉星辰身上停留了片刻。果然，老師也不例外，都喜歡長得清秀的男生，看起來也養眼啊。
這老師走到講台跟前，溫婉的介紹了一下自己。我叫張馨予，是你們這學期的英語老師。你們以後可以叫我mrszhang。張老師溫和的說道。
還是照往常一樣，同學們挨個做了自我介紹，第一堂英語課也就這麽愉快地結束了。
下課之後，張亞楠非要拽著我一起上廁所。張亞楠撒嬌道：“去嗎，一起唄”，我還沒回話呢，孫金波像個女人似的捂住嘴巴挑逗的說：“我跟你一起要嗎？”我連忙說：“滾，你大爺的，你還要臉嗎。”孫金波應道：“給你了。”
我隻顧著和孫金波說話，已經忘記了張亞楠的存在。張亞楠撅著嘴生氣的走了。後來我也回到了自己的座位上沉默起來。
上課鈴響了，我們都安靜的坐在自己的座位上。等待新老師的到來，一分鍾後，教室外傳來了一股淡淡的清香味。我們不見其人，先聞其香，緊接著看見一位女老師上身身穿白色襯衫，下身黑色裙子的套裝，步伐輕盈的像我們緩緩走來。走到講台上，正式的介紹到：同學們好，我是你們的語文老師，我叫葉以瀾，以後由我帶領同學們一起走進文學的世界裏，探索國學文化的韻味。
葉以瀾老師知識淵博，是北大研究生畢業，畢業後直接來咱們學校上任的。王宇浩聽班主任說的。
可能剛接觸孩子們，和一群陌生的孩子打交道，而且想讓他們喜歡上我這位新老師，這需要智慧。葉以瀾老師心中想道。
古人說：“親其師，信其道。”在和學生的交往中，我們以誠信為基礎，以校規為底線，坦誠相待，真心交流，不知不覺間，幾堂課上下來，現在孩子們已經和我打成一片了。語文課堂，孩子們順著我的引導積極思考，踴躍發言。偶有分歧，馬上分為正反兩個陣列，引經據典，唇槍舌劍，一來二往，往往迸發出真知灼見。對話朗讀，要求讀出感情，孩子們用心揣摩，認真拿捏，往往為一處字和句的重音讀法而爭論得麵紅耳赤，一旦朗讀優秀者勝出，教室裏便會自發爆發出雷鳴般的掌聲。
今年年輕的女老師真多啊，剛來學校竟然也能見到這等級別的美女，簡直不虛此行。孫金波就這般呆呆的望著眼前的美女老師，久久不說話，暗自發笑。
由於剛開學，校服還沒發放下來，同學們都穿著自己的便裝。第二天早上，一位身著粉紅色連衣裙的女生出現在全班同學麵前。她就是我們班的校花--李夢晴同學。她披著烏黑的頭發，頭發上散發出沁人的洗發水味，她從門外走進來，手輕輕拂了一下頭發，麵帶微笑，很從容的坐到了自己座位上。
接下來，男生們想瘋了似的圍在了一起，討論著班級裏的美女。一個人一個說法：這個女生好看，那個女生醜死啦。突然，孫金波冷不丁冒出來一句，打斷了他們的談論。
孫金波：“靠，這到底是學校、還是選美現場，一位位漂亮的女老師也就美得驚天地泣鬼神了，怎麽連班級裏的女生都這麽美麗動人。”男生們都異口同聲的回應著：“是啊，臥槽，這還讓不讓咱們這些凡夫俗子過了。
趕明兒我也找一個美若天仙的女朋友。一位男生不服氣的說道。”剛說完這句話，吳麻嬌就從這人身邊走過，抗了他一下，不小心把他書本抗到了地上。吳麻嬌趕忙幫他撿起來口中說著對不起，對不起。
這吳同學今天也是運氣不好，碰倒了學校的風雲人物，人稱痞子帥哥的王強同學。
吳麻嬌一米六上下的身高，體重充其量不過六七十斤，整個身材瘦弱的像一個枯死的木頭棍兒。幹枯發黃像茅草一樣的頭發，發絲還沾著油。黝黑的小臉上擁擠地分布著五官。時不時還有紫紅色的青春痘調皮地冒出來衝人們打招呼。小的幾乎看不清楚的眼睛像漫畫中睡著了一樣。小小的蒜頭鼻，小小的嘴巴。
這形象和王強站在一塊簡直是天差地別。王強很不耐煩的說道：“長著模樣出來嚇人嗎？早上起床不照鏡子啊？你自己看看你像個女人嗎？”
吳麻嬌渾渾噩噩的站了起來，一個勁地低頭道歉，眼中的畏懼之色越發強烈。在我看來她這種行為極其懦弱。我衝上前去：“王大佬，人家個，小女生，臉皮薄，別這樣說嘛。”
王強看在我的麵子上說了句：“立馬從我眼前消失。”吳同學像是老鼠遇見貓一樣撒腿就跑。
我其實挺反感這種女生的。並不是別人想欺負你，是你自己軟弱無能，不懂得反駁，還表現得唯唯諾諾，這活該被欺負。看來可憐之人必有可恨之處所傳也不假。
這場風波過後，教室安靜了好大一會兒。
第二天，我們每堂課都見到了剩下的代課老師。連續做了幾節課的自我介紹。感覺我都快不會兒說話了。逢人就說：“我叫啥啥啥。”不過我對這幾個老師印象最深的就是曆史老師--張峰，學們竊竊私語，對新教我們的曆史老師充滿了期待的。不經意間，一位拿著書本的中年男子走進了喧鬧的教室。霎時，班上鴉雀無聲，同學們仔細的打量著這位其貌不揚的新老師——隻見他衣著樸素，穿著大長袖，身高七尺不到，渾身散發著泥土的氣息。寬廣飽滿的額頭下有一雙有神而祥和的雙眼，表情從容而深沉，儼然像一位曆史作家。
“同學們，這個學期就由我為大家上曆史課”。老師望著充滿朝氣的我們，用不太標準的普通話開始了第一堂課。
然而，第一堂課，張峰老師老師並沒有像大多數老師一樣開始講課，也沒有急於讓同學們做自我介紹。而是語重心長的問大家：“大家想想，人生最重要的是什麽呢”?老師一說完，我和同學們饒有興致的開始討論。有同學說是財富，有同學說是當官，也有的說是才能……大家議論紛紛，觀點並不一致。聽完大家的發言，老師微笑道：“人生最重要的是道德，是品質，人無德不立，而人生的目的就是完善人生，完善自我”。
“完善人生，完善自我”。現在回想起來，覺得這八個字愈發有哲理，古今中外的英雄豪傑不都為奮鬥終生嗎?然而，當初的我們聽了老師的總結卻似懂非懂，，隻是覺得老師好偉大。
之後，老師又講了許多道理，我們聽得如癡如醉!不知不覺中，第一堂曆史課隨著鈴聲結束了。然而，老師的話深深的刻在我的心裏。
納蘭性德曾說：人生若隻如初見，何事秋風悲畫扇。由此可知，人與人之間的相處總不如初見時那般美好，會隨著時光的流逝發生種種不和諧。而我與老師的關係卻非如此，朝夕相處之下，我和同學們都衷心的佩服他的博學多才，品行高尚。
所謂，師者，傳道授業解惑也。張峰老師經常向我們宣揚傳統文化，解說儒釋道三教真理。每次講這些哲理時，同學們總是聽得津津有味。我更是全神貫注，聽完後獲益匪淺。
師生初見的場麵大都一致。新學期新的老師也互相認識了。接下來是我最不喜歡的上課環節。我原以為認識新老師能花費一周時間進行班級裏人員的互相認識，誰知兩天時間全部搞定。
王宇浩：“早晚都要上課，早點開始，讓你調整狀態，不好嗎？”
我心想：“他怎麽能理解我心中的想法呢？我是壓根不想上課呀。”
師生初見的場麵大都如此，可久而久之又會發生哪些變化呢？