沒想到這次的事情發展的這麽嚴重，是我連累了大家。王強一臉自責的說道。
王宇浩安慰他道：“強哥，現在不是自責，推卸責任的時候，我們應該想想用什麽辦法可以彌補這次錯誤。”
伊人開玩笑的說道：“咱們先去堵校長，讓他給咱們班級一次補考的機會，這次肯定認真考。”
我說完這話大家都笑了，覺得這是最笨的辦法，但是，就是我的笨辦法居然見效了。
我們幾個連續在校門口、辦公室門口堵了校長好幾天，校長始終是無動於衷。最後一次在語文老師葉以瀾的卻說下，校長勉強才給了一次約見我們的機會。
這次大家道歉都非常誠懇，都差點給潘校長給跪下磕頭了。但是因為班級這次作弊對學校影響重大。以至於我們班優秀班級的稱號被撤銷了。
不過，得以慶幸的是在我們的卻說下，校長又給了我們班一次補考的機會。張飛老師也恢複了班主任一職務。
張飛老師很茫然但是心裏確是非常高興，對於恢複他班主任這個職務。因為這是他參加工作以來第一次當班主任，他也比較重視這個工作。
在與語文老師的談話中無意發現，是學生主動向潘校長承認錯誤，最終才恢複了他的職務，張飛老師激動的說不出話來。眼眶裏充滿了淚水，但是他硬是抬頭將淚水擠進了眼睛裏去。
下午到班級之後發現班長葉星辰和王宇浩他們都在黑板上換著給全班同學講課，不會做題的同學也在積極舉手讓會做的同學給他們講。張飛老師看到這一畫麵感覺到無比的欣慰。
張飛老師進來班級一會兒了，全班同學竟無一人發覺，可見學生學的有那麽專注和認真。
等班長葉星辰講課停下來之後，下意識的將頭扭了一下，突然瞥見了張飛老師。摸著頭羞澀地笑了下。
張飛老師笑道：“你這孩子，比我講的好，好好講。”
張飛老師提著飲料跟同學們說道：“我買了點飲料給大家，大家一會兒渴了喝。”
同學們：“老師，您這幹什麽，上課時間給我們發飲料，這是又讓挨校長罵呀。”
張飛老師撓撓頭：“大家下課喝，好，我不打擾大家了，大家好好學，爭取拿個好成績，家長會兒也有辦法和家長交代。”
同學們都揮手道：“好，老師。”
老師走後，同學仍在認真的做題，我頓時感覺這時的35班跟以前不一樣。很少全班同學都在為了一個共同的目標去努力。
連王強、孫金波這些平時上課睡覺，永遠不記筆記，不聽講的學生都認真聽講了，足以見得我們班從良了，哈哈哈。伊人暗自發笑。
考試的時間到了，這次考試是由潘校長親自監考，兩個老師輔助監考。考試期間沒有一點風吹草動，也沒一個人交頭接耳，竊竊私語。校長感覺很異樣。
看到全班同學都好像考神附體了一樣揮動著筆在飛快的寫著答案。這次他們臉上洋溢的是自信，是滿足。不管他們做的對錯與否，對於他們來說是他們最真實的水平。
校長看著連王強、孫金波這等上課不聽課玩手機睡覺的差等生都能做出來，並且做的還不錯，對此感到大吃一驚。
不過校長在監考過程中並未發現有一人作弊。因此，校長覺得這次考試的成績應該是公平公正的。
時間到，收卷子。校長大聲喊道。
所有人都齊刷刷的站了起來，以光一般的速度跑去交卷子。
這次考試終於度過了。葉星辰說道。
伊人：“星哥，像你這種學霸級人物還擔心考試。”
咦咦咦，我是為你們擔憂啦，星哥我什麽時候怕過老師。葉星辰得意忘形的說道。
也是，我就希望這次咱們班能考個好成績，那個全年級第四，我就心滿意足了。
王宇浩：“差不多，差不多。第五也行，不像之前總是墊底就行。”
第二天，老師走進班級看見同學們都低著頭，握著拳頭，都非常緊張。
張飛老師裝著極其嚴肅的表情也是低頭歎了一口氣，正準備要說話啊。隻見同學們唉聲歎氣的這次又沒考好，猜到了，唉。
張飛老師突然這臉色一變。同學們你們知道咱們這次考試，考了多少名嗎？
同學們都搖晃著腦袋。
張飛老師用手指了一個數字第二。沒想到同學們沒往好處去想。以為是考了翻書第二。
張飛老師被樂笑了，對自己就這麽沒信心。咱們這次是徹底打了個翻身仗，數學老師在全年級排第二名。
這次的題目還是高年級人出的，有史以來最難的一套題。你們做到了，看來孩子們還是很有潛力的嗎。下次我也要用個方法試試。張飛老師淡定自若地說道。
同門都驚慌失措道：“老師，不要啊。”頓時同學們都沉浸在一片歡呼雀躍聲中。那天我們在一起笑了很久很久。
家長會終於可以交付一個滿意的答卷了。吳麻嬌沾沾自喜道。
這是我第一次見吳麻嬌露出了笑容。仔細看，她的笑容是那麽真切動人，惹人憐愛。
晚上我開心的蹦蹦跳跳的和王宇浩走出了校門。和張亞楠一同回了家。回到家裏我告知了爸爸媽媽明天開家長會的消息。
誰知他們明天都有事，不能參加。在那晚，我的心情失落到了極點。一天中我經曆了這麽多的歡樂與憂傷。這件事在我們班級每個人的心中都難以忘懷。
經過這件事以後，我們班級更團結了，同學之間更友愛了。我覺得這是我們最大的收獲，我們也懂得了努力的自習。
第二天，看著同學們都和自己的父母出雙入對的一起去教室坐在一起討論著自己這次期中考試的成績。我的心裏更加難受。
我孤零零的坐到了自己的座位上，看起了書。王宇浩似乎看出了什麽，安慰道：“沒關係，今天我爸爸媽媽也沒有來參加今天的家長會，他們跟我說今天有重大的事情。我也就理解了。”
聽完王宇浩的話後，我的心情好了很多。接著我倆就笑著談論開了我們自己的成績。
王宇浩道：“你寫數學還有很大的上進空間，你這語文、英語成績真牛逼啊，我這連零頭都不夠啊。”
我這也稱讚他道：“你這數學大神，每次數學幾乎接近滿分，怎麽做到的啊，理科成績那麽好？這語文怎麽就不開竅呢？”我捂著手笑道。
教室裏討論的是一片激烈。班主任張飛老師穿了一身西裝，手裏拿了喝水杯悠然地走進了教室，打破了教室裏的喧鬧。
張飛老師特別正式的說道：同學們好，各位家長好，感謝所有家長來參加這次期中考試的家長會。我代表學校歡迎你們的到來。
張飛老師話還沒說完，教室裏一片掌聲已經響起。這掌聲讓張飛老師更加緊張，突然吞吞吐吐起來，不知道說什麽。
各位家長好，我是35班的班主任同時也是他們的數學老師，針對這次期中考試，我簡單做一下分析。
葉星辰同學各科成績都很優異，除了政治這門分數有點低，其他都成績波動都挺平穩的。說明這孩子平時比較懶，不喜歡背書，以至於他填寫答案時，總是寫的很巧。這就要求星辰家長多督促孩子平時背書這個習慣。
喬伊人這孩子文科一級的棒，理科成績缺有點落後，特別是數學，孩子還有很大的提升空間，希望家長能夠多多幫助孩子。
吳麻嬌同學這次排名比上次整整提高了20名，非常值得變樣，這個孩子平時也特別努力，特別刻苦，希望她在轉變一下自己的學習方法，效果可能會更好。
同學們這次的成績都挺好的。這說明同學們都努力了。挺好的，希望家長也多一點耐心給孩子，多一點陪伴給孩子。
蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育”每個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就是讓孩子找到“我是好孩子的感覺。”事實上，我們要對孩子的缺點多點賞識和鼓勵，對孩子的有點多加表揚，讓他繼續保持，我們要用發展的眼光看待孩子，幫助孩子分析成績落後的原因，提出應對的策略。而不是一味地指責孩子。
張飛老師話音剛落，班裏就響起了陣陣掌聲。那是家長們發自內心的認可。
最後，許多家長們也談論了自己教育孩子的方式，她們有的也意識到了自己教育方法有點錯誤。
這次家長會開的非常有意義，幫助家長認識了孩子，同時也認識了老師。知道了教育是老師和父母共同的責任。
總之，我會和家長們一起教育好你們的孩子，我的學生，讓他們在前進的道路上散散發光。
我也希望學生們能夠記住：學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。所以我說：學習貴在堅持!
好，今天的家長會到此結束，謝謝各位家長和同學們的配合。
伊人很傷心自己的父母沒能看到老師這麽精彩的演講，獨自哭泣了起來。
家長會就這樣告了一個段落。
王宇浩安慰他道：“強哥，現在不是自責，推卸責任的時候，我們應該想想用什麽辦法可以彌補這次錯誤。”
伊人開玩笑的說道：“咱們先去堵校長，讓他給咱們班級一次補考的機會，這次肯定認真考。”
我說完這話大家都笑了，覺得這是最笨的辦法，但是，就是我的笨辦法居然見效了。
我們幾個連續在校門口、辦公室門口堵了校長好幾天，校長始終是無動於衷。最後一次在語文老師葉以瀾的卻說下，校長勉強才給了一次約見我們的機會。
這次大家道歉都非常誠懇，都差點給潘校長給跪下磕頭了。但是因為班級這次作弊對學校影響重大。以至於我們班優秀班級的稱號被撤銷了。
不過，得以慶幸的是在我們的卻說下，校長又給了我們班一次補考的機會。張飛老師也恢複了班主任一職務。
張飛老師很茫然但是心裏確是非常高興，對於恢複他班主任這個職務。因為這是他參加工作以來第一次當班主任，他也比較重視這個工作。
在與語文老師的談話中無意發現，是學生主動向潘校長承認錯誤，最終才恢複了他的職務，張飛老師激動的說不出話來。眼眶裏充滿了淚水，但是他硬是抬頭將淚水擠進了眼睛裏去。
下午到班級之後發現班長葉星辰和王宇浩他們都在黑板上換著給全班同學講課，不會做題的同學也在積極舉手讓會做的同學給他們講。張飛老師看到這一畫麵感覺到無比的欣慰。
張飛老師進來班級一會兒了，全班同學竟無一人發覺，可見學生學的有那麽專注和認真。
等班長葉星辰講課停下來之後，下意識的將頭扭了一下，突然瞥見了張飛老師。摸著頭羞澀地笑了下。
張飛老師笑道：“你這孩子，比我講的好，好好講。”
張飛老師提著飲料跟同學們說道：“我買了點飲料給大家，大家一會兒渴了喝。”
同學們：“老師，您這幹什麽，上課時間給我們發飲料，這是又讓挨校長罵呀。”
張飛老師撓撓頭：“大家下課喝，好，我不打擾大家了，大家好好學，爭取拿個好成績，家長會兒也有辦法和家長交代。”
同學們都揮手道：“好，老師。”
老師走後，同學仍在認真的做題，我頓時感覺這時的35班跟以前不一樣。很少全班同學都在為了一個共同的目標去努力。
連王強、孫金波這些平時上課睡覺，永遠不記筆記，不聽講的學生都認真聽講了，足以見得我們班從良了，哈哈哈。伊人暗自發笑。
考試的時間到了，這次考試是由潘校長親自監考，兩個老師輔助監考。考試期間沒有一點風吹草動，也沒一個人交頭接耳，竊竊私語。校長感覺很異樣。
看到全班同學都好像考神附體了一樣揮動著筆在飛快的寫著答案。這次他們臉上洋溢的是自信，是滿足。不管他們做的對錯與否，對於他們來說是他們最真實的水平。
校長看著連王強、孫金波這等上課不聽課玩手機睡覺的差等生都能做出來，並且做的還不錯，對此感到大吃一驚。
不過校長在監考過程中並未發現有一人作弊。因此，校長覺得這次考試的成績應該是公平公正的。
時間到，收卷子。校長大聲喊道。
所有人都齊刷刷的站了起來，以光一般的速度跑去交卷子。
這次考試終於度過了。葉星辰說道。
伊人：“星哥，像你這種學霸級人物還擔心考試。”
咦咦咦，我是為你們擔憂啦，星哥我什麽時候怕過老師。葉星辰得意忘形的說道。
也是，我就希望這次咱們班能考個好成績，那個全年級第四，我就心滿意足了。
王宇浩：“差不多，差不多。第五也行，不像之前總是墊底就行。”
第二天，老師走進班級看見同學們都低著頭，握著拳頭，都非常緊張。
張飛老師裝著極其嚴肅的表情也是低頭歎了一口氣，正準備要說話啊。隻見同學們唉聲歎氣的這次又沒考好，猜到了，唉。
張飛老師突然這臉色一變。同學們你們知道咱們這次考試，考了多少名嗎？
同學們都搖晃著腦袋。
張飛老師用手指了一個數字第二。沒想到同學們沒往好處去想。以為是考了翻書第二。
張飛老師被樂笑了，對自己就這麽沒信心。咱們這次是徹底打了個翻身仗，數學老師在全年級排第二名。
這次的題目還是高年級人出的，有史以來最難的一套題。你們做到了，看來孩子們還是很有潛力的嗎。下次我也要用個方法試試。張飛老師淡定自若地說道。
同門都驚慌失措道：“老師，不要啊。”頓時同學們都沉浸在一片歡呼雀躍聲中。那天我們在一起笑了很久很久。
家長會終於可以交付一個滿意的答卷了。吳麻嬌沾沾自喜道。
這是我第一次見吳麻嬌露出了笑容。仔細看，她的笑容是那麽真切動人，惹人憐愛。
晚上我開心的蹦蹦跳跳的和王宇浩走出了校門。和張亞楠一同回了家。回到家裏我告知了爸爸媽媽明天開家長會的消息。
誰知他們明天都有事，不能參加。在那晚，我的心情失落到了極點。一天中我經曆了這麽多的歡樂與憂傷。這件事在我們班級每個人的心中都難以忘懷。
經過這件事以後，我們班級更團結了，同學之間更友愛了。我覺得這是我們最大的收獲，我們也懂得了努力的自習。
第二天，看著同學們都和自己的父母出雙入對的一起去教室坐在一起討論著自己這次期中考試的成績。我的心裏更加難受。
我孤零零的坐到了自己的座位上，看起了書。王宇浩似乎看出了什麽，安慰道：“沒關係，今天我爸爸媽媽也沒有來參加今天的家長會，他們跟我說今天有重大的事情。我也就理解了。”
聽完王宇浩的話後，我的心情好了很多。接著我倆就笑著談論開了我們自己的成績。
王宇浩道：“你寫數學還有很大的上進空間，你這語文、英語成績真牛逼啊，我這連零頭都不夠啊。”
我這也稱讚他道：“你這數學大神，每次數學幾乎接近滿分，怎麽做到的啊，理科成績那麽好？這語文怎麽就不開竅呢？”我捂著手笑道。
教室裏討論的是一片激烈。班主任張飛老師穿了一身西裝，手裏拿了喝水杯悠然地走進了教室，打破了教室裏的喧鬧。
張飛老師特別正式的說道：同學們好，各位家長好，感謝所有家長來參加這次期中考試的家長會。我代表學校歡迎你們的到來。
張飛老師話還沒說完，教室裏一片掌聲已經響起。這掌聲讓張飛老師更加緊張，突然吞吞吐吐起來，不知道說什麽。
各位家長好，我是35班的班主任同時也是他們的數學老師，針對這次期中考試，我簡單做一下分析。
葉星辰同學各科成績都很優異，除了政治這門分數有點低，其他都成績波動都挺平穩的。說明這孩子平時比較懶，不喜歡背書，以至於他填寫答案時，總是寫的很巧。這就要求星辰家長多督促孩子平時背書這個習慣。
喬伊人這孩子文科一級的棒，理科成績缺有點落後，特別是數學，孩子還有很大的提升空間，希望家長能夠多多幫助孩子。
吳麻嬌同學這次排名比上次整整提高了20名，非常值得變樣，這個孩子平時也特別努力，特別刻苦，希望她在轉變一下自己的學習方法，效果可能會更好。
同學們這次的成績都挺好的。這說明同學們都努力了。挺好的，希望家長也多一點耐心給孩子，多一點陪伴給孩子。
蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育”每個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就是讓孩子找到“我是好孩子的感覺。”事實上，我們要對孩子的缺點多點賞識和鼓勵，對孩子的有點多加表揚，讓他繼續保持，我們要用發展的眼光看待孩子，幫助孩子分析成績落後的原因，提出應對的策略。而不是一味地指責孩子。
張飛老師話音剛落，班裏就響起了陣陣掌聲。那是家長們發自內心的認可。
最後，許多家長們也談論了自己教育孩子的方式，她們有的也意識到了自己教育方法有點錯誤。
這次家長會開的非常有意義，幫助家長認識了孩子，同時也認識了老師。知道了教育是老師和父母共同的責任。
總之，我會和家長們一起教育好你們的孩子，我的學生，讓他們在前進的道路上散散發光。
我也希望學生們能夠記住：學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。所以我說：學習貴在堅持!
好，今天的家長會到此結束，謝謝各位家長和同學們的配合。
伊人很傷心自己的父母沒能看到老師這麽精彩的演講，獨自哭泣了起來。
家長會就這樣告了一個段落。