考試之前遇到表白真不知道是該哭還是該笑,隻知道因為這次表白,我和他的關係逐漸疏遠,兩人慢慢開始冷戰。


    考試成績還沒出來,大家都在歡樂的玩著,簡直不知天高地厚。


    傍晚時分,伊人依靠著門,望著天空,看著高高掛在天空的一輪明月,突然想到了自己,也是孤孤單單一個人,不免有些失落。


    隻見一位中年婦女喊到,伊人吃飯了,快過來坐下。冷嗬嗬的,倚在門口幹什麽。


    好的,知道了嗎。伊人慢吞吞的說道。我在賞月嗎,媽媽。


    賞月?這月亮又何可賞的?媽媽和爸爸一臉疑惑的看著我。


    唉,你們不懂了。隨即一句床頭明月光,低頭思故鄉,便從口中脫口而出。


    咦咦咦,這是想媽媽了,伊人。還是在思慕何人?媽媽摸了摸伊人的發絲笑著說道。


    媽,我想你了,我上次家長會,你都沒來。伊人一邊摸著眼淚一邊哭著說道。


    媽媽和爸爸這不是為了工作嗎,你就體諒體諒爸爸媽媽吧。媽媽親切的說道。


    媽媽也想時常陪陪你,可爸爸媽媽,不掙錢你怎麽上學?花什麽?每天怎麽給你公主般一樣的生活。


    唉,每天當個處長的忙忙忙,當個會計也是忙忙忙,工作的事情很重要,我的事情一點也不重要。伊人喃喃自語道。


    我不要那麽多錢,我隻想要你們多多陪陪我,在我想要你們陪伴的時候你們在我身邊而已。


    那天晚上,伊人和父母促膝長談了好久,接下來的很長一段時間父母都一直陪伴著伊人。


    伊人,明天出成績吧。爸爸跳過剛剛的話題轉而說道。


    是的,爸爸,不知道考的怎麽樣?伊人摸摸頭說道。


    咱們隻要勁用上了就行,考的好不好沒關係。爸爸拍著伊人的肩膀說道。


    早點睡,伊人,爸爸和媽媽一起說道。


    好,知道了你們也早點睡。家人之間說開了就好了。伊人回到我是之後躺下不到幾分鍾就呼呼的睡著了。


    次日,伊人早早起床和往常一樣邁著輕快的步伐走向學校。那早晨吹來的涼風貌似可以把一切煩人的東西都吹走。


    按理說這兩個人每天應該碰不到,可是事實卻不是這樣子的。


    王宇浩每天跟算準了一樣,每天到7點45分就在門口遙望,看有沒有一位女子在這是來到學校。每天都是喬伊人。


    喬伊人見到王宇浩撒腿就跑。


    王宇浩不明原因,感覺她有點莫名其妙。讓他的感覺很難受,總是三番兩次去伊人教室找她。


    王宇浩這人走到哪周圍都圍了一群人,好像一袋光芒一樣,讓我很是不舒服。不知為什麽,對他的討厭越來越強烈。


    特別是每次一來我們班那騷樣。伊人哎呀咧嘴極其討厭的說道。


    嘀鈴鈴,上課鈴聲響了,他這才急忙跑回了自己的教室,我們班那陣哄哄聲才安靜下來。


    隻見語文老師手裏拿著一份卷子,心裏喜滋滋的說道,這回考試,大家都考的不錯,特別是喬伊人同學這次的作文寫的真是好。所以我給了滿分,一會讓她給咱們讀一下,大家仔細聽聽伊人文章中所用到的描寫句子。


    聽老師說完這句話,大家不由得把目光投向了我。


    我頓時感覺壓力山大。


    張茉莉同學小聲跟我說道:“沒想到,你學習成績還不賴嗎?作文滿分,在下實在佩服。”


    還有幾位同學成績這次考的特別不理想,由於是新學期第一次摸底考試我也就不說什麽了。


    好,下麵讓喬伊人來讀一下她的作文,大家仔細品一下她又有那些地方寫的好,有哪些地方寫的不好。語文老師摸著嘴角的胡子露出了慈祥的麵孔笑著說道。


    我的作文題目是但願人長久,千裏共嬋娟


    離別總是難免的,世間有太多的別離。有父母與子女的別離、親朋好友的別離、戀人之間的別離。而別離給人帶來的感受都是一樣的——滿滿的不舍與想念。


    正所謂:“兒行千裏母擔憂,淚水灑九州。”經過了為期一個多月的寒假假期,早已在家都玩的樂以忘憂。假期作業一堆堆卻還在堆積中,長時間的閑暇讓我不禁頹廢至此。但假期總有期數,學生終得歸校。去校前一晚,父母的叮嚀絮絮叨叨的在我耳邊訴說,但我第一次不覺得嘮叨。從父母的神情與談話當中,我感覺到了父母對我更多的不舍與關心。假期在家裏,我總是不明白為什麽父母要這麽嚴格要求我,晚上要我早點睡,早上又要我特別早就起。我常常埋怨父母:“為什麽不讓我一覺睡到自然醒,老爸老媽,我恨你們叨擾了我的好夢。”而到離別的時候才懂得爸爸媽媽的良苦用心。爸爸媽媽並不是不讓我睡覺,隻是告訴我要鍛煉身體,早睡早起身體好。做任何事情都得有決心。連小小的起床都克服不了,以後做大事該怎麽辦。在當晚我極度認真的在聽爸爸媽媽說,好想讓天明的再遲一些、再遲一些。可是天地循環,天自會明。天剛微微亮,媽媽就焦急的喊爸爸送我上學,隻怕我誤了坐車。走出門外,在微弱的燈光下,看著爸爸捆綁我行李箱的場景,突然回憶起了中學時代學過的一篇文章《背影》,那個背影在文章中是那麽模糊,而此時此刻爸爸的背影在我的眼邊浮現,遠遠望去,背影很模糊,但仔細一看,爸爸的背影確是那麽的清晰可見。


    佝僂的身子,蒼白的頭發,滿臉的皺紋一下全部湧現在我的眼前。而我印象中的爸爸確是那麽的高大與威武。殊不知,光陰一去不複返。爸爸已經蒼老了這麽多。但分別是人生必經的階段——此事古難全。


    莫道秋江離別難,舟船明日是長安.“畢業季”既是依依惜別的日子又是大展宏圖的機會。人生在世,有聚就有散,沒有誰能得天獨厚。隨著時間的積累,人與人的情誼變得越來越深厚。友人之間做什麽事情都形影不離,像影子一樣。關係的逐漸深厚也代表著矛盾的激化。但是兩矛盾展現之後,兩人的互相理解與體諒促使兩者的關係又慢慢融化。假期之別別數日,畢業之別別數年或者是一輩子。分別之時,兩兩淚水不禁沾滿衣襟。正所謂:“海內存知己,天涯若比鄰。有緣自會相見。”


    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。郎有情,妾有意。你儂我儂。從相識相知相愛到相守。我們付出了愛心、關心與暖心。生活的一點一滴都記錄著我們的美好。郎君的一瞥一笑,一回眸,深深映在伊人的腦海中。玩耍時,郎君的細心照料、關心體貼。旅遊時,郎君對伊人的無微不至。談話時,郎君的幽默風趣深深吸引著伊人。每每與郎君的分別總是那麽的不舍,嬌羞的伊人卻無法言語。數次分離,都想緊緊相擁住彼此,讓時光凝固在那一瞬間。讓滿天的星空都為彼此喝彩。享受著一刻的不舍。最後兩人執手相看淚眼,竟無語凝噎。


    世間本無情,但相處之久卻有了難以割舍的情誼。有親情、友情、愛情。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!但願人長久,千裏共嬋娟。


    讀完之後,班級裏一片掌聲響起。


    大家聽了喬伊人的作文之後有什麽感想?語文老師看了看同學們問道。


    張茉莉說道:“老師,伊人這文學功底不錯啊,這語句挺優美。”


    還有同學站起來說道:“喬伊人寫的文章內容真實,情感細膩。”


    大家說的都很正確,以後多像喬伊人學習。老師一邊說一邊把我此次考試的作文張貼到了班級後麵的公告欄上。


    這就是模範,大家以後多多學習。語文老師說道。


    沒想到,我的名聲傳播的這麽遠,馬上理科班的人都聽說了,都聞風等過來道賀。


    王宇浩過來,我和他依舊沒有說話。不知道如何麵對他。總感覺很尷尬。


    夜色降落,零碎的月光被纏繞在一起的樹枝又一次撕成了碎片,打落在我的身上,手裏依舊拿著那封讀爛了的情書,我坐在門口的那塊涼石上,想起我們剛開始認識的時候,一起聊天。那時候是多麽的開心。人生若隻如初見,何事秋風悲畫扇。


    媽媽見我情緒低落,便給我講了講她們年輕時候的故事。我聽的很入神。


    我不能做些什麽,隻能靜靜地坐在那裏,陪著媽媽,聽完媽媽和她的愛情故事後,又聽我讀那封讀得滾瓜爛熟的情書。


    那天,媽媽拿著70年代他們的情書。給我講著動聽的故事。聽完後我從褲袋裏拿出小手絹,問媽媽,這是什麽?


    媽媽一邊輕撫著小手絹上的圖案,荷花含苞待放,清清的小溪裏藏著幾條小魚,小魚則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚雁傳情,當時所謂情書也是一樣。


    頓時感覺自己對王宇浩有些霸道。


    喜歡一個人並沒有錯,我不能因為他喜歡我,我就任性。


    接下來的幾天我們仍在持續冷戰,但我對她並沒有了太大的敵意。

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