因為是草稿設計圖,所以這一次並沒有用到顏料,溫雨柔構思了一會兒便開始下筆,她準備畫按照之前交上去的那一張,做點小變動。


    但是在畫到一半的時候,溫雨柔就被打斷了,“這位同學!請問你上交的那幅設計稿是你自己的作品嗎?”有一個沉不住氣的老師站了出來,直接出聲詢問。


    溫雨柔頓時有些慌了,不會是被看出什麽了吧?她握緊了手裏的鉛筆,“是我的作品!”


    “真的是你的作品?”老師再問了一遍,在他看來這根本就不是同一個人畫的!


    “不會吧?難道這幅畫不是她的?”,“她美術不是很好嗎?她不是年段裏美術高材生嗎?”前排的不少學生都聽見了台上兩人的對話,開始討論起啦,你一言我一語的逐漸蔓延到後排。


    溫雨柔被老師又問了一遍,立馬紅了眼眶,一副楚楚可憐的樣子,小聲的說著,“老師,這真的是我的作品!”


    詢問的老師是一個女老師,其它男老師看到一個小姑娘這樣子,頓時有些心軟了,拉回了那個女老師,“別這麽嚴厲嘛,都嚇到人家小姑娘了!要不再看看?”


    看著溫雨柔快要哭出來的樣子,女老師沒在問,坐了回去。


    赫語茗站了出來,“這位女同學,我想問問你畫的那幅設計稿的靈感是從何而來的?”


    溫雨柔緊張的咽了一口口水,她想了一會兒,那幅畫她有認真看過,那件衣服全的圖案在前麵分散開來,亂的很,根本不知道是神什麽圖案,“就是生活中的一些小圖案,把他們分散開融入到裏麵!”


    “那你能說出你畫的圖案是什麽嗎?我看著這個分布好像有一定的規律!”赫語茗指著畫的邊邊角角……


    “對不起老師,這些圖案都是我隨便畫的,並沒有什麽規律和圖案!”溫雨柔根本看不出來這有什麽規律和圖案,說不定是老師想炸她?隻能賭一把了……


    很明顯這一把她賭輸了,“同學,這一幅畫根本就不是你的吧!”赫語茗笑著搖了搖頭,在一旁的校長看到後連忙用眼神詢問高三的年段的段長,段長揮了揮手,她也不知道這是怎麽回事啊!


    “老師!這是……”溫雨柔還想辯解,但是看到院長赫語茗的目光,最後放棄了……


    “分布在這件衣服裏的圖案其實是一隻動物的圖案,隻是這張稿紙上有殘缺,如果我猜的沒錯的話應該是一隻凶狠的動物!”根據這個尖齒,赫語茗給出了自己的猜測,“請問你是在哪得到的這張設計稿呢?”


    溫雨柔巴掌大的臉上滿是蒼白,她完蛋了!“這…這是我在學校走廊裏撿到的!”


    “學校的走廊裏?”那就說明他們要找的那個人極有可能就是這個學校裏的人?那麽會是誰呢?“請問有沒有人來認領這一幅畫?”赫語茗指著屏幕上再次放映的那張設計稿……


    過了一會兒並沒有人出來說明這是自己的畫,在赫語茗後麵的老師麵麵相覷,“是這個學校裏的哪個老師嗎?”,“會不會不是學生?那樣的畫沒個幾十年的沉澱畫不出來的吧?”……

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