自從張魚先生精神頹廢一蹶不振之後。帶來其中一個好處就是王雲東徹底的自由了。每天老夫子無心上課，王雲東更是因此擁有了大把的時間。
這段時間，王雲東不斷在臥室裏麵寫著計劃表，各種人生目標。小則成為富甲天下的巨商，大則謀取天下。
消化了越多的未來知識，王雲東越發對培養班底、羽翼感興趣。用他自己的話說，那就是：“做大事的人怎麽可能單槍匹馬，得靠強大的團隊才能打江山啊！”
不過，讓王雲東苦惱的是，雖然，自己擁有了致公堂金鳳、銀鳳兩分堂的大權，可是，這兩個堂口中滿打滿算隻有不到000人，其中還有60%都是雜役或者是四五十歲的婦女了。可以培養使用的人才，實際上不會超過00人。而且，大多都是沒有文化知識的。
所以，王雲東又把目光瞄準到了農場中的青少年們頭上。這些人是在農場長大，屬於子弟兵。而且，相當多的都是未成年孩子，這批人如果培養起來，過些人就是可用的人才了。
鼓動孩童渴望學習是相當輕鬆的，王雲東找到許多科普書籍、動人的小說等人念給他們聽。在不識字的文盲眼裏，這簡直是一片神奇的世界。
接著，王雲東軟磨硬泡，讓挨家挨戶談判，讓家長們把孩子從農活中解脫出來，學習文化知識。什麽“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”“農場出錢請最高明的先生教授，教他們科學知識，學會了到外麵大公司上班年收入能上千美元！”之類的甜言蜜語說盡也不能打動他們鐵石心腸。
因為，農場地多人少，勞動力非常缺乏，就算是未成年孩子也是屬於稀缺的勞動力範疇。在這塊土地肥沃的莊園中，多一個人勞動，往往就意味著數百美元年收入。就算那些孩子們為了學習知識的問題和家裏賭氣、鬧得天翻地覆，也隻有少數家長肯妥協。
最後，王雲東提出，每年拿出150美元作為補貼，讓家長們解放那些作為勞動力的未成年。這樣，才算說服了他們。
接著，聘請許多接受過新學的華人作為教師、在王家的大宅中劃分了大塊場地，改建成學校。
王雲東看著掛上“雲東學堂”牌匾的幾進一出的院子，授課聲音連綿幾間教室。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
“一加一等於二，二加一等於三。”
王雲東不由笑了，暗自道：“奶奶的，掏血本了！請的教師，清一色華人，而且還是華人中難得的留美大學生。”
清廷公派的留學生當然不多，不過，這時候中國沿海地區富裕家庭私人出錢讓考不上功名的子弟花錢出國留學鍍金也是有不少。當然，平民家庭出身的孩子赴美勤工儉學的也還有有一部分。
不過，所有在美的中國留學生，特別是大學生，人數不過是幾百，這個年代的大學生可不像後世那麽不值錢。聘用他們，除非是一部分為華人教育做貢獻的理想打動之外，其他的人則是要支付高達1500美元的年薪才肯屈就。這批教師人數有19人，除了一些主動要求降薪、不要薪水的，王雲東一年要給所有人開萬美元的工資，還有一萬美元的各種雜費開支。
所以說，讓100多名孩子們免費上學，哦不，是領工資上學，每年王雲東需要給每名因為上學而耽誤了幹活的孩子的家長150美元補貼。
這麽一來，王雲東要掏出四萬多美元的開支。攤到每個人頭上那就是一人每年的教育資金居然達到400美元以上！這簡直是貴族教育一般的奢侈嘛。確實如此，原本，這些教師中有物理、化學、醫學、商業等等各個專業的，可是，由於他們麵對的學生大多數屬於文盲，隻好從啟蒙教育開始。
王雲東最終，還是讓致公堂把他的下屬們分批送過來掃盲！反正，不把這些教師資源充分利用，王雲東總會覺得虧了！
到了五月份，王雲東忽然覺得。光是教授這些班底文化知識，不一定是好主意。因為，這些孩子從小營養比較充分，加上繁重的體力活，一個個身體素質壯得很。王雲東又決定，以開設體育課的名義，把這些孩子進行軍事訓練！
並且，為了和這些同伴們更貼心。王雲東並沒有請外**官充當教官，而是自己擔當這個“體育老師”。以前，王雲東的家教中，曾經有過美國陸軍上尉，所以，王雲東對於軍事操典並不陌生。而且，筆記本電腦中，更是擁有足夠的後世軍事教材、典籍。可以讓王雲東一邊自學吸收，一邊按照後世的軍事書籍中的訓練方式，來操練這批菜鳥們！
對於王雲東的這些小動作，王老實並沒有什麽阻止。反而是旁觀熱鬧的心態。反正，王雲東自己掙錢，作為開支。
六月的烈陽如火,早晨就炙烤著大地。
沿著溪流山道，兩隻隊伍不太整齊的跑步。由於並是沿著現成的道路,反是是在崎嶇不平處練習行軍,平添幾分難度。有人腳被磨起血泡，有人褲子、衣服被荊棘、樹枝刮破，皮膚血痕累累。但是,所有人麵色都是堅毅,眼神透著堅韌不拔的神態。
突然，林間冒出幾隻大型動物。
幾人邊跑邊不慌不忙裝子彈,瞄準、扣槍。
啪啪一陣槍響亮，可憐的幾頭追逐野豬的狼、還有野豬一同被幹掉。
三色迷彩裝，個個身負一隻步槍、一把手槍，兩百發子彈。可謂是全副武裝,背負了三十多公斤的重物。跑的路程是越來越長了，開頭第一天是三公裏,後來到了五公裏,兩個月之後則到了十公裏。
當然,並非所有人都是負重達到三十公斤的標準。比如，十二歲以下的孩童是無負重長跑；十二至十五歲則要求背負步槍，攜帶10發子彈；十五至十八歲要求背負槍支，另外攜帶100發子彈；十八歲以上的才是背負0公斤重物進行長跑。
累的如同狗喘後,讓王雲東還會繼續讓他們站軍姿、走正步,提高他們的紀律性。至於緊急集合、半夜拉練、戰場醫療知識、武器使用和維護、軍事地形、兵棋推演等等基礎軍事知識將會陸續讓所有人掌握。
當然，王雲東隻能教他們這些隻是使用輕兵器和冷兵器的士兵應該擁有的素質。要想成為真正的軍官，還需要到真正的列強軍校中學習當代的軍事知識。還有技術兵種,王雲東更是不可能有那個條件培養。且不說其他，比如炮兵吧，就是王雲東自己也沒有使用過大炮，他發揮再大的聰明才智也不能夠把自己不會的東西傳授給別人,再讓名人精通該技術吧?不過，時間長著呢，五年、十年都可以等的。時間會讓一切發展起來的！
看著掉隊人數並不占多數，王雲東微微笑了。開始一陣子至少一大半的人撐不住,在地上躺著打都打不起來。現在，所有人的毅力、持久力都顯著的提高了。自己這個自學成材的教官看來是有幾把刷子的了。
以前，麵對著國家的衰弱、民族地位落入世界最底層的境況，華人在世界上根本抬不起頭，國家在世界上看不出崛起的希望。黑沉沉的各種消息籠罩在王雲東心頭，如今，王雲東再有沒有彷徨，再也沒有沒有茫然。他隻堅信一個思想——槍杆子裏出政權！政權掌握在自己這個能夠看清世界大勢的人手中才會是最合適的。其他的人，全都不配！自己還年輕，有的是時間積累，有的是時間努力。
新的理想讓王雲東再也不能停止了，培養自己的槍杆子，奪取政權，讓中國有朝一日能夠朝自己希望的方向航行！舊的時代要打破，除了自己，未來很多年裏麵，無人能夠把中國帶向有無限前途的方向，有的隻有軍閥混戰、國家淪亡。如果再亂個半世紀，中國什麽時候才能重新崛起成為天朝上國啊？
我們有世界最多的人口，我們有大片的領土和資源，我們擁有所有民族中最輝煌的曆史，窮國、弱國甚至是普通的列強也不是中國應該有的目標！隻有努力成為世界最強的國家、星球的領袖，才是中國應該有的責任。地球上四分之一人口的國家，必須至少擁有和創造世界四分之一的財富，否非這不就是拖世界的後腿把整個世界人均的經濟、科技平均值拉低了嘛。所以，為了世界的發展，中國必須做到世界第一強國、在世界經濟比例中至少要占5%才是中國應該有的目標。
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這段時間，王雲東不斷在臥室裏麵寫著計劃表，各種人生目標。小則成為富甲天下的巨商，大則謀取天下。
消化了越多的未來知識，王雲東越發對培養班底、羽翼感興趣。用他自己的話說，那就是：“做大事的人怎麽可能單槍匹馬，得靠強大的團隊才能打江山啊！”
不過，讓王雲東苦惱的是，雖然，自己擁有了致公堂金鳳、銀鳳兩分堂的大權，可是，這兩個堂口中滿打滿算隻有不到000人，其中還有60%都是雜役或者是四五十歲的婦女了。可以培養使用的人才，實際上不會超過00人。而且，大多都是沒有文化知識的。
所以，王雲東又把目光瞄準到了農場中的青少年們頭上。這些人是在農場長大，屬於子弟兵。而且，相當多的都是未成年孩子，這批人如果培養起來，過些人就是可用的人才了。
鼓動孩童渴望學習是相當輕鬆的，王雲東找到許多科普書籍、動人的小說等人念給他們聽。在不識字的文盲眼裏，這簡直是一片神奇的世界。
接著，王雲東軟磨硬泡，讓挨家挨戶談判，讓家長們把孩子從農活中解脫出來，學習文化知識。什麽“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”“農場出錢請最高明的先生教授，教他們科學知識，學會了到外麵大公司上班年收入能上千美元！”之類的甜言蜜語說盡也不能打動他們鐵石心腸。
因為，農場地多人少，勞動力非常缺乏，就算是未成年孩子也是屬於稀缺的勞動力範疇。在這塊土地肥沃的莊園中，多一個人勞動，往往就意味著數百美元年收入。就算那些孩子們為了學習知識的問題和家裏賭氣、鬧得天翻地覆，也隻有少數家長肯妥協。
最後，王雲東提出，每年拿出150美元作為補貼，讓家長們解放那些作為勞動力的未成年。這樣，才算說服了他們。
接著，聘請許多接受過新學的華人作為教師、在王家的大宅中劃分了大塊場地，改建成學校。
王雲東看著掛上“雲東學堂”牌匾的幾進一出的院子，授課聲音連綿幾間教室。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
“一加一等於二，二加一等於三。”
王雲東不由笑了，暗自道：“奶奶的，掏血本了！請的教師，清一色華人，而且還是華人中難得的留美大學生。”
清廷公派的留學生當然不多，不過，這時候中國沿海地區富裕家庭私人出錢讓考不上功名的子弟花錢出國留學鍍金也是有不少。當然，平民家庭出身的孩子赴美勤工儉學的也還有有一部分。
不過，所有在美的中國留學生，特別是大學生，人數不過是幾百，這個年代的大學生可不像後世那麽不值錢。聘用他們，除非是一部分為華人教育做貢獻的理想打動之外，其他的人則是要支付高達1500美元的年薪才肯屈就。這批教師人數有19人，除了一些主動要求降薪、不要薪水的，王雲東一年要給所有人開萬美元的工資，還有一萬美元的各種雜費開支。
所以說，讓100多名孩子們免費上學，哦不，是領工資上學，每年王雲東需要給每名因為上學而耽誤了幹活的孩子的家長150美元補貼。
這麽一來，王雲東要掏出四萬多美元的開支。攤到每個人頭上那就是一人每年的教育資金居然達到400美元以上！這簡直是貴族教育一般的奢侈嘛。確實如此，原本，這些教師中有物理、化學、醫學、商業等等各個專業的，可是，由於他們麵對的學生大多數屬於文盲，隻好從啟蒙教育開始。
王雲東最終，還是讓致公堂把他的下屬們分批送過來掃盲！反正，不把這些教師資源充分利用，王雲東總會覺得虧了！
到了五月份，王雲東忽然覺得。光是教授這些班底文化知識，不一定是好主意。因為，這些孩子從小營養比較充分，加上繁重的體力活，一個個身體素質壯得很。王雲東又決定，以開設體育課的名義，把這些孩子進行軍事訓練！
並且，為了和這些同伴們更貼心。王雲東並沒有請外**官充當教官，而是自己擔當這個“體育老師”。以前，王雲東的家教中，曾經有過美國陸軍上尉，所以，王雲東對於軍事操典並不陌生。而且，筆記本電腦中，更是擁有足夠的後世軍事教材、典籍。可以讓王雲東一邊自學吸收，一邊按照後世的軍事書籍中的訓練方式，來操練這批菜鳥們！
對於王雲東的這些小動作，王老實並沒有什麽阻止。反而是旁觀熱鬧的心態。反正，王雲東自己掙錢，作為開支。
六月的烈陽如火,早晨就炙烤著大地。
沿著溪流山道，兩隻隊伍不太整齊的跑步。由於並是沿著現成的道路,反是是在崎嶇不平處練習行軍,平添幾分難度。有人腳被磨起血泡，有人褲子、衣服被荊棘、樹枝刮破，皮膚血痕累累。但是,所有人麵色都是堅毅,眼神透著堅韌不拔的神態。
突然，林間冒出幾隻大型動物。
幾人邊跑邊不慌不忙裝子彈,瞄準、扣槍。
啪啪一陣槍響亮，可憐的幾頭追逐野豬的狼、還有野豬一同被幹掉。
三色迷彩裝，個個身負一隻步槍、一把手槍，兩百發子彈。可謂是全副武裝,背負了三十多公斤的重物。跑的路程是越來越長了，開頭第一天是三公裏,後來到了五公裏,兩個月之後則到了十公裏。
當然,並非所有人都是負重達到三十公斤的標準。比如，十二歲以下的孩童是無負重長跑；十二至十五歲則要求背負步槍，攜帶10發子彈；十五至十八歲要求背負槍支，另外攜帶100發子彈；十八歲以上的才是背負0公斤重物進行長跑。
累的如同狗喘後,讓王雲東還會繼續讓他們站軍姿、走正步,提高他們的紀律性。至於緊急集合、半夜拉練、戰場醫療知識、武器使用和維護、軍事地形、兵棋推演等等基礎軍事知識將會陸續讓所有人掌握。
當然，王雲東隻能教他們這些隻是使用輕兵器和冷兵器的士兵應該擁有的素質。要想成為真正的軍官，還需要到真正的列強軍校中學習當代的軍事知識。還有技術兵種,王雲東更是不可能有那個條件培養。且不說其他，比如炮兵吧，就是王雲東自己也沒有使用過大炮，他發揮再大的聰明才智也不能夠把自己不會的東西傳授給別人,再讓名人精通該技術吧?不過，時間長著呢，五年、十年都可以等的。時間會讓一切發展起來的！
看著掉隊人數並不占多數，王雲東微微笑了。開始一陣子至少一大半的人撐不住,在地上躺著打都打不起來。現在，所有人的毅力、持久力都顯著的提高了。自己這個自學成材的教官看來是有幾把刷子的了。
以前，麵對著國家的衰弱、民族地位落入世界最底層的境況，華人在世界上根本抬不起頭，國家在世界上看不出崛起的希望。黑沉沉的各種消息籠罩在王雲東心頭，如今，王雲東再有沒有彷徨，再也沒有沒有茫然。他隻堅信一個思想——槍杆子裏出政權！政權掌握在自己這個能夠看清世界大勢的人手中才會是最合適的。其他的人，全都不配！自己還年輕，有的是時間積累，有的是時間努力。
新的理想讓王雲東再也不能停止了，培養自己的槍杆子，奪取政權，讓中國有朝一日能夠朝自己希望的方向航行！舊的時代要打破，除了自己，未來很多年裏麵，無人能夠把中國帶向有無限前途的方向，有的隻有軍閥混戰、國家淪亡。如果再亂個半世紀，中國什麽時候才能重新崛起成為天朝上國啊？
我們有世界最多的人口，我們有大片的領土和資源，我們擁有所有民族中最輝煌的曆史，窮國、弱國甚至是普通的列強也不是中國應該有的目標！隻有努力成為世界最強的國家、星球的領袖，才是中國應該有的責任。地球上四分之一人口的國家，必須至少擁有和創造世界四分之一的財富，否非這不就是拖世界的後腿把整個世界人均的經濟、科技平均值拉低了嘛。所以，為了世界的發展，中國必須做到世界第一強國、在世界經濟比例中至少要占5%才是中國應該有的目標。
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