代文雯看見趙楠上去報了名，他也急不可待地走了上去。
班主任郭瑩瑩老師看到代文雯走了上來，別放下筆，抬起頭來，問代文雯說:“代文雯你準備上來報什麽節目呀？”
班主任郭瑩瑩老師用期待的眼神看著代文雯，她等待著代文雯回答她問的話。
代文雯看見班主任郭瑩瑩老師在問他，別不緊不慢的回答班主任郭瑩瑩老師說:“郭老師，我在上小學的時候，爸爸媽媽就讓我在舞蹈班練習過跳舞，我還在咱們市裏邊比賽中拿過獎狀呢。所以我準備報跳舞節目。”
代文雯很有自信的回答班主任郭瑩瑩老師說。
“是嗎，代文雯，真沒有想到你居然還會跳舞，而且還得過獎呢。這，我還真的不知道啊。”
班主任郭瑩瑩老師非常激動地對代文雯說。
很顯然，班主任郭瑩瑩老師非常羨慕眼前這個女孩子。
他怎麽也沒有想到眼前這個女孩子，居然還拿過大獎呢。
趙楠他們在一旁聽到代文雯說自己跳舞曾拿過獎狀。都立刻肅然起敬。他們都向代文雯投去了羨慕的眼光。
“你真是了不起啊。還拿過獎狀呢。我真羨慕你啊。”
趙楠一邊說著話兒，一邊向代文雯豎起了大拇指。
代文雯看到老師和同學們都用羨慕的眼光看著自己，覺得很是不好意思。
他聽到趙楠這樣誇獎她，別謙虛地對趙楠說:“這還是我小時候的事情了，那時候我還小，爸爸媽媽看我經常對著電視機跳舞，覺得我在這方麵有天賦，所以就把我送進了舞蹈班，我在舞蹈班隻學了三年時間，在學跳舞第三年的時候，別在咱們市裏邊舉行的大型舞蹈比賽中得了個三等獎。那個時候我得了獎狀，甭提有多高興了。所謂好漢不提當年勇，這都是以前的事情了。”
代文雯看了看，然後接著說。
“今天正好咱們局技校準備元旦節目，我也有這個特長，所以我今天就把它拿出來吧，我就報了跳舞節目。”
代文雯說到這兒，臉上不由得泛起了少女害羞的紅暈。
舍長王瑞和小個子石維聽到這兒，也都讚不絕口。
這時候，邵雲在下邊兒聽到趙楠他們說話。
便站起身來也走上了講台。
班主任郭瑩瑩老師看到邵雲也走了上來，別用溫和的語氣問邵雲說:“邵雲，你準備報什麽節目呀？”
邵雲看到班主任郭瑩瑩老師在問她。便走上前來對班主任郭瑩瑩老師說:“郭老師，我準備說一段繞口令。從小我們家裏邊兒的人和我們家的鄰居就說我很會說話。我也經常在家裏學繞口令。所以我就在元旦當天給大家來一段繞口令吧。”
邵雲說完話後，用手捂住嘴笑了一笑。
班主任郭瑩瑩老師聽說邵雲要說一段繞口令，便很高興的對邵雲說:“那挺好啊。我從小就愛聽別人說繞口令。這個繞口令看起簡單其實是很複雜的。繞口令可以看得出來你的思維能力和反應速度。你繞口令說的好。就說明你嘴巴說的非常的流利。大腦反應速度也快啊。”
班主任郭瑩瑩老師說到這兒，她此時此刻剛剛平靜下來的心又立刻激動了起來。她抬起頭來看了看下邊坐著的同學們，然後接著說。
“今年元旦是我們上技校以來第一個元旦，大家要好好珍惜這個元旦，有會節目的就上來報一下名，不會唱歌跳舞的，你們也都上來報一下名，哪怕是我們大家隻是上來說一段笑話也好。我希望大家都踴躍報名。這樣我們這個元旦才會過的有滋有味。讓我們之間的友誼更加的牢固，也培養了我們同學對藝術的向往和審美。”
班主任郭瑩瑩老師說到這兒，用期盼的眼神看著大家。
我希望每一位同學都上來報一下名。
班主任郭瑩瑩老師又接著說。
班主任郭瑩瑩老師看到代文雯走了上來，別放下筆，抬起頭來，問代文雯說:“代文雯你準備上來報什麽節目呀？”
班主任郭瑩瑩老師用期待的眼神看著代文雯，她等待著代文雯回答她問的話。
代文雯看見班主任郭瑩瑩老師在問他，別不緊不慢的回答班主任郭瑩瑩老師說:“郭老師，我在上小學的時候，爸爸媽媽就讓我在舞蹈班練習過跳舞，我還在咱們市裏邊比賽中拿過獎狀呢。所以我準備報跳舞節目。”
代文雯很有自信的回答班主任郭瑩瑩老師說。
“是嗎，代文雯，真沒有想到你居然還會跳舞，而且還得過獎呢。這，我還真的不知道啊。”
班主任郭瑩瑩老師非常激動地對代文雯說。
很顯然，班主任郭瑩瑩老師非常羨慕眼前這個女孩子。
他怎麽也沒有想到眼前這個女孩子，居然還拿過大獎呢。
趙楠他們在一旁聽到代文雯說自己跳舞曾拿過獎狀。都立刻肅然起敬。他們都向代文雯投去了羨慕的眼光。
“你真是了不起啊。還拿過獎狀呢。我真羨慕你啊。”
趙楠一邊說著話兒，一邊向代文雯豎起了大拇指。
代文雯看到老師和同學們都用羨慕的眼光看著自己，覺得很是不好意思。
他聽到趙楠這樣誇獎她，別謙虛地對趙楠說:“這還是我小時候的事情了，那時候我還小，爸爸媽媽看我經常對著電視機跳舞，覺得我在這方麵有天賦，所以就把我送進了舞蹈班，我在舞蹈班隻學了三年時間，在學跳舞第三年的時候，別在咱們市裏邊舉行的大型舞蹈比賽中得了個三等獎。那個時候我得了獎狀，甭提有多高興了。所謂好漢不提當年勇，這都是以前的事情了。”
代文雯看了看，然後接著說。
“今天正好咱們局技校準備元旦節目，我也有這個特長，所以我今天就把它拿出來吧，我就報了跳舞節目。”
代文雯說到這兒，臉上不由得泛起了少女害羞的紅暈。
舍長王瑞和小個子石維聽到這兒，也都讚不絕口。
這時候，邵雲在下邊兒聽到趙楠他們說話。
便站起身來也走上了講台。
班主任郭瑩瑩老師看到邵雲也走了上來，別用溫和的語氣問邵雲說:“邵雲，你準備報什麽節目呀？”
邵雲看到班主任郭瑩瑩老師在問她。便走上前來對班主任郭瑩瑩老師說:“郭老師，我準備說一段繞口令。從小我們家裏邊兒的人和我們家的鄰居就說我很會說話。我也經常在家裏學繞口令。所以我就在元旦當天給大家來一段繞口令吧。”
邵雲說完話後，用手捂住嘴笑了一笑。
班主任郭瑩瑩老師聽說邵雲要說一段繞口令，便很高興的對邵雲說:“那挺好啊。我從小就愛聽別人說繞口令。這個繞口令看起簡單其實是很複雜的。繞口令可以看得出來你的思維能力和反應速度。你繞口令說的好。就說明你嘴巴說的非常的流利。大腦反應速度也快啊。”
班主任郭瑩瑩老師說到這兒，她此時此刻剛剛平靜下來的心又立刻激動了起來。她抬起頭來看了看下邊坐著的同學們，然後接著說。
“今年元旦是我們上技校以來第一個元旦，大家要好好珍惜這個元旦，有會節目的就上來報一下名，不會唱歌跳舞的，你們也都上來報一下名，哪怕是我們大家隻是上來說一段笑話也好。我希望大家都踴躍報名。這樣我們這個元旦才會過的有滋有味。讓我們之間的友誼更加的牢固，也培養了我們同學對藝術的向往和審美。”
班主任郭瑩瑩老師說到這兒，用期盼的眼神看著大家。
我希望每一位同學都上來報一下名。
班主任郭瑩瑩老師又接著說。