老師的話音剛落,班裏的同學發出一陣籲籲聲。旅遊心得的文章不難寫,各憑思維和想象,就能彰顯每個人的文筆和能力,那些沒有去旅遊的同學,都在心裏找著各自的目標,有空的時候好好扒點素材。


    大家最熱衷討論的,還是學生會幹部的選舉,老師說的那個班級活動也是議論的話題,有的同學就提出自己的看法:“後選人是提名呢,還是投票呢,要不我舉薦一個,亞楠同學,有同意的舉手!”突然冒出來的話,讓大家尋找發聲的源頭,曲鳴吐著舌頭,做著鬼臉在位子上笑著。


    “我也舉薦,昊甜同學。”又冒出來一個女聲刺耳版,大家回頭,嘻嘻哈哈的茜夏衝著曲鳴看。


    “我提議就她兩人做候選人得了,省的投票了,讓她們各組織一次節目來定勝負,怎麽樣”


    “同意,就說節目吧,啥項目最好啊,要不球賽”融洽的氣氛逗樂了大家。


    “我說女生羽毛球賽吧,或者歌詠比賽,也算是預賽了。”昊甜的圈子有鐵杆粉絲,總是挑昊甜擅長的方向來。


    “我說,還不如,《唐詩宋詞朗誦會》,也可以是演講比賽啊,班裏都已搞了春遊活動。這次亞楠同學的表現最讓人信服了。”不知是哪個同學,躲在一個角落發聲。


    雖然看著是舉薦亞楠的,但詩詞朗誦會,和演講比賽會,明顯是昊甜的強項,這不是個黑粉嗎如果是真心舉薦亞楠,還是具體的運動比賽類,才能顯出亞楠的組織能力,論才華和組織能力,亞楠更勝一籌,論朗誦和音色,昊甜更突出。


    這次的南京旅遊,就凸顯了亞楠的優勢,許多時候亞楠帶著大家,搞了一次次別開生麵、熱火朝天的趣味性活動。讓枯燥的旅途中不缺少活躍氣氛。


    教室裏,老師站在那裏沒有再說話,仔細聽著同學們的議論。有幾個人交頭接耳,接著就像春天的蜜蜂一樣,整個群體都在嗡嗡地談論不休。


    一班的教室,活力四濺的年輕聲音,幾乎把他們頭頂上的樓板,都要頂破了。周一上午的第一節課,就變成了班會課。自由民主的氣氛,讓老師欣慰,學生開懷。大家津津有味地說著,對班裏的事情表現出來的那種興趣,似乎每個人都是主角。


    韶雲從同學們的議論聲中,分析著得到的信息,同桌莫雯雯比較安靜,好像那麽熱烈的氣氛與她沒有一絲一毫的關聯,她表麵的平靜掩飾不了內心的波動。她希望那些呼聲和讚美落在自己的身上,內心也有不服氣的渴望,同樣是縣城周邊的走讀生,她感覺和那幾個縣委大院的同學,及教師子女不能走到一起。


    一班的組成並不複雜,班裏的同學被縣委大院的兩個同學勉強統領著。一個是亞楠,班級的團支部書記,一個是昊甜組織宣傳委員。而真正的勢力,還是來自農村的一群在學習上不屈不撓的學生,如考試名次總是靠前的劉允中、梁有才等。


    在每一次考試中,名次在前二十名的學生裏,劉允中、梁有才,韶雲,這樣的學生就占去了十分之七的比例。雖然前三名總被亞楠、昊甜、茜夏占著,但中上遊的同學全是清一色的住校生。


    就一班而言,劉允中雖然沉默寡言,但在住校生中成績還是比較突出的,一班班長的位子原本是劉允中的,劉允中以他對任何其他事情,不聞不問的方式堅決拒絕了,這個職務最後落入亞楠手中。


    可不管是誰來出任班幹部,誰都休想調度他們,更不用說對他們頤指氣使、指手畫腳了。他們如磐石一樣,穩坐於江河風浪之中,屹立於高山巨峰之上。學校眾多優秀學生,不管是生來就自以為優越於別人的城裏學生,抑或是一直高高在上的玻璃廠的職工子弟,他們也都是從骨子裏,佩服劉允中、梁有才、韶雲這一批人。


    所以,高一(一)班實際的情形是,亞楠、昊甜聯合著,在應付同學們的外在需要,而真正起著領航作用的,是劉允中之類的頑強精神,和腳踏實地,努力學習的可貴作風。


    若說出任學生會的領導幹部,顯然班級中隻想著學習的這一批人不能勝任。而在亞楠和昊甜之間如何選擇,如果是投票選舉,就要看誰的粉絲更多一些,支持者更能體現一個人的人氣。但現在是組織班級活動來定奪,這種方法也需要粉絲的互動,能力隻體現在個人的才華釋放。


    議論之餘,大部分同學,就是感歎自己在班級裏太平庸了,考高分能為你贏得羨慕,但成績依靠天賦和努力,有時候無論自己如何刻苦,就是上不去,可能是自身的智商和學習方法問題,好同學和差同學,對於班級活動的參與興趣不盡相同。


    無論能力如何,成績單是主宰同學們思想的主要因素,班級的前幾名同學在年級的排名也不低,亞楠是當之無愧的學霸級別的人物。昊甜個人性格比較活躍,並不是所有的同學都能接受的,愛安靜的同學還覺著昊甜太吵了。說的好聽是能力強,說的不好聽是愛表現。


    比較內斂的亞楠在大部分同學眼裏,積極,友善,出眾,這種感覺是在昊甜身上感觸不到的。欠缺的那部分,實際上是昊甜自身帶給人的感覺,就是些許的傲慢和驕傲,沒有亞楠有親和力。


    在班上,畢竟來自下邊鄉鎮、農村的同學多。如果感覺出瞧不起農村人,忽視農村同學的自尊和驕傲。任你是那個機關幹部或者教師家庭的孩子,都不好使,除了城裏的幾個有點趨炎附勢的同學,大部分學生,還是保持著自我的自尊和個性。過於自大和傲慢,也就失去了大部分同學的支持和信任。


    在同學們的喧鬧聲中,老師清了清嗓子,把大家的意見綜合一下宣布道:“班級的候選人就是亞楠和昊甜同學,周末安排兩項活動,大家積極參與,組織活動的效果比較突出的勝出。至於活動的類型,下課後每個人寫上來,交辦公室,綜合大多數取前兩個,下課!”老師說完話自顧自地走出了教室。


    班級內開始沸水一樣炸鍋,“班級有這兩個聖女擺著,不熱鬧都不行啊,別的班級能和她們比肩的幾乎沒有!”曲鳴那一鳴驚人的語調,鬧的邊上的亞楠,一向沉穩的臉都波動了,內心想到:“自己怎麽剛從同學嘴裏的才女,又變成聖女了。”


    一絲開心在心裏溢出,也許亞楠在心靈深處,也有特別喜歡被別人誇讚的那種感覺吧。看著曲鳴的眼光有一絲的羞澀。


    昊甜噙著笑意看著圍在她周邊的同學,她很自信,感覺自己無論從哪方麵都很優秀。天生的好嗓音,能歌能舞,最自豪的是朗誦,主持節目啥的都是她的強項,在班級男同學的眼中,就是天使般的存在,或許這是她的自我感知。


    今天她看著高陽在操場上宣布退出學生會的領導層,昊甜當時就心動了,她太愛表現自我,她覺得人像一朵花而已,在最該綻放的時候,一定要盡情地釋放自我,不然花季過了,美好就再不再來。她特別喜歡學校的活動,因為隻要有活動,她就會成為焦點,不管是穿著打扮,還是長相,在這個年齡的她,都是突出的。有個好的家庭環境,有優越的經濟條件和成長空間,她覺得比起其他同學,她太幸運了。


    昊甜在班級的人氣高,是她自傲的資本,身邊的幾個鐵杆跟班和文學社的幾個同學都以她為中心,除了學習之外的許多時間,她都是當之無愧的的主角。


    本身的優異,加上身份的高貴,在一中這個縣級的學校,不管老師還是同學,喜歡她都是無可厚非的。


    昊甜和亞楠是兩種類型的女孩,不做比較都很優秀,可以算作一班的兩個才女級別的人物。都出身優越的家庭,有聰明的才智,又繼承了父輩作為城裏幹部家庭的良好教育。


    個性是每個人的,但在展示自我的平台上卻是大家的,學習成績好,才是同學們特別羨慕的因素。


    昊甜和亞楠的關係表麵看著非常好,有時候不管是課間還是放學總能看見她們倆在一起,無論出於什麽原因,在別人眼裏,就是閨蜜一樣的存在。亞楠的大度,和昊甜的耀眼,簡直就是兩朵出色的花兒。一朵玫瑰一樣耀眼熱烈,一朵水仙一樣清秀端莊。學校的許多活動場所都會留下她們魅力的影子,總能惹來同學們熾熱的眼光和回頭率,即便是高一屆的學哥學姐也會驚歎有這麽兩個可人的學妹。


    昊甜時常分享她的快樂給亞楠,說幾句順耳的話給她聽,但看著亞楠時,心裏自然還有一種酸酸的滋味。因為隻有她了解亞楠,論底蘊亞楠比自己強太多,城府更深。自己好比喧囂的淺水總是開放的宣泄著自我,綻放著光芒,不留一絲的餘地,而亞楠是那承載著無限內涵的深水,有獨特的氣質,和不被褻瀆的那一份聖潔。


    兩個人的圈子雖有重疊,但比起亞楠的圈子,昊甜覺著自己比較浮淺。

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