緩過氣的李承乾,開始回憶剛剛融合到記憶中的高中知識。


    大成級別的高中知識,讓李承乾對高中所有課程都了如指掌。


    每一門課程的全部知識點,李承乾都掌握了。


    李承乾學的是理科,但在技能高中知識大成後,文科相關的所有內容,他都想起來了,記憶深刻。


    就連美術,音樂,書法,體育,技術這些素質教育課程,也被他弄懂學透,全部掌握。


    高中三年所有需要背誦的內容,就像是生了根一樣融合到李承乾的記憶中。


    李承乾有一種自信,高中的任何題目,他都能非常輕鬆的做出來。


    通過高中知識這個技能,李承乾終於搞明白大成級別和圓滿級別的差距在哪裏。


    大成級別,所有內容,所有知識點,全都記住,隻要課本上有類似的題目的問題,他就能做出來。


    而圓滿級別的技能熟練度,除了大成級別熟練度所具有的能力之外,還有最重要的一點,那就是將知識融會貫通,徹底消化變成自己的知識。


    到了圓滿級別,不管課本上有沒有相似的題目,隻要內容沒有超出課程範圍內,他都能做出來。


    甚至,就算是超綱的題目,隻要通過現有的知識能夠推導出來的,李承乾也能很快做出來。


    李承乾整理收獲的時間極短,就是幾個眨眼的功夫。


    然後他習慣性的抬手,看了一眼手表。


    這時候他才發現,距離下晚自習,已經隻有三分鍾。


    “虧大了……浪費了一節課的時間。”李承乾心痛無比,40分鍾,要是好好聽課,能獲得400點經驗值。


    400點經驗,至少可以將學生職業提高一個等級。


    “不能浪費時間,我要好好聽課,我要經驗值。”李承乾暗暗的說了一句後,無比堅定的看向講台上。


    這時候,數學兼技術老師田文明,正在講解一道奧數題。


    整個黑板上,都寫滿了這道題的解答方式。


    田文明老師在講台上說得口幹舌燥,力求以最容易理解的方式,告訴學生解答方法。


    可除了成績最好的幾個外,其他人聽得一臉懵。


    李承乾的目光落到題目上,僅僅讀了一遍題目,他的腦海中就自然而然的跳出來五種解題方法。


    每一種方法,在他腦海中有詳細的解題步驟。


    稍微思考瞬間,答案就已經出現在他的腦海中。


    李承乾眼睛轉向黑板的最下麵,


    最終答案就在哪兒。


    和他通過心算獲得的答案一模一樣。


    李承乾的臉上,滿上開懷笑容。


    然後,李承乾看向田文明老師的解題步驟。


    李承乾眉頭皺起,因為他發現,田文明老師使用的解題方法,是他所知道的五種方法中最複雜,思維陷阱最多的方法。


    他搖了搖頭,小聲的自語道,“雖然解題的方法沒有超綱,解題使用的也是常用的知識點,可解題步驟太複雜,邏輯思維轉彎太多,實在太難,一般人哪裏能聽得懂。”


    李承乾小聲的話語,落到簡清麗的耳朵中,原本滿臉苦惱的她,撇了撇嘴,臉上露出嗤笑。


    這道題,她一直專心聽講,聽得還有些迷糊,感覺在這道題的解題中,很多地方轉不過彎來。


    李承乾從上課開始,就一直在呼呼大睡。


    醒過來之後,就看了一遍題目的解法,想理解這一道題的解答方法?


    這怎麽可能!


    “若沒有老師講解,標準答案放在麵前,都看不懂。”


    “李承乾的成績本來就差,還妄想自己看懂……。”簡清麗輕輕的搖了搖頭,在心中鄙視一番後,將精力再次放在黑板上的題目上。


    通過這道題目,李承乾對自己現在掌握的知識量,有了直觀的判斷。


    他估計,就算讓他現在去參加高考,分數至少能考上730分。


    不敢誇口考滿分,是因為有作文這樣主觀性比較強的題目在。


    “……好了,這節課就到這裏了!”在晚自習下課鈴響了後,田文明老師結束了這節課。


    頓時,安靜的教室“轟”的一聲就熱鬧起來。


    “同學們,安靜一下,還有一個事情要宣布一下……”田文明老師挺著大大的肚子,一本正經,麵無表情的開口,有神的眼睛在教室中掃了一圈。


    他有一種非常特別的本事,就是在說任何事情的時候,都一本正經,麵無表情。


    特別是在講笑話的時候,他一本正經說笑話,在別人笑的前俯後仰,他表情沒有一絲變化,依然是麵無表情的模樣,笑點再高功力再強的人,也會瞬間破功,肚子都笑疼。


    “今年的青少年信息學編程競賽開始了,編程能力特別強的同學,可以找我報名參加。”他除了是高三五班的數學老師,也是技術老師,雖然技術課從來沒有上過……


    “現在,或者明天都可以找我報名。”


    “這個比賽,獲得全國賽區前50名的隊伍,可以保送神龍大學……”


    這一句話說出來,好多同學都驚訝的發出“哇”的聲音。


    “上神龍大學竟然還有這樣的方法。”有不少同學第一次聽到這個比賽。


    “要早知道有這個比賽,我會把所有打遊戲的時間用來學習編程。”


    “老師,我要參加比賽!以我的聰明才智,我覺得我現學編程來得及。”


    在喧鬧的聲音中,田文明老師一臉平靜的繼續開口,“任何人都可以報名。”


    “但是我們學校名額有限。”


    “所以我們會對報名的同學組織考試。”


    “考試的難度很高,主要內容是c語言編程。”


    “若隻是業餘水平,或者想臨時抱佛腳,就不要浪費我的時間了。”


    頓時,很多躍躍欲試的同學啞火了。


    因為他們知道編程的意思,可正兒八經的編程,他們一分鍾都沒有學過。


    田文明說完後,眼神再次從所有人身上掃過,開口問道,“有人要報名嗎?”


    “老師,我要報名。”班上的陳楚南舉手,他就是剛剛說自己聰明,現學編程都來得及的人。


    “陳楚南,你先回答我一個問題,什麽是指針?”田文明麵無表情的問道。


    “???啥玩意……”陳楚南直接就蒙了,他哪裏知道這個。


    “坐下,你被淘汰了。”田文明一本正經的說道。


    “田老師,不是說明天才組織考試的嗎?”陳楚南不甘心的說道。


    “是的,但你先要過了我這關,才能報名。”田文明依然一本正經的說道。


    “靠!”陳楚南差點吐血,然後特別委屈的開口,“老師你最開始的時候沒說啊。”


    “嗯,我現在說了!”田文明不為所動,一本正經的回答。


    “哈哈!”教室中的同學,被田文明麵不改色,一本正經的回答全逗樂了,笑的非常歡樂。


    “還有人要報名嗎?”田文明的表情看起來特別無辜,像是不知道同學們笑什麽的樣子。


    剛才陳楚南的遭遇在前,哪裏會有人站起來,整個教室鴉雀無聲。


    李承乾更是動都沒有動一下,因為他學了計算機基礎,操作係統原理,還有匯編語言,而c語言他還沒開始學,現在站起來,也無法通過田老師的測試。


    簡清麗一直注意著李承乾,看到李承乾一直沒有站起來,她再次搖了搖頭。


    “之前還說大話,說也要參加青少年信息學編程競賽,現在連報名都報不上。”


    “嗬嗬……可笑。”

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